Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN

PENILAIAN TES LISAN


Satuan Pendidikan : SMK Negeri Kehutanan Pekanbaru.
Mata Pelajaran
: Simulasi Digital
Kelas/Semester : X/1 (Satu )
Tahun Pelajaran : 2014/2015
Kompetensi Dasar :
3.1. Menerapkan pengetahuan pengelolaan informasi digital melalui pemanfaatan komunikasi
daring (online).
Indikator:
3.2.1 Menjelaskan pengertian pengelolaan informasi digital melalui pemanfaatan komunikasi
daring (online).
3.2.2 Mengidentifikasi jenis-jenis komunikasi daring (online).
3.2.3 Menerapkan pengelolaan informasi digital melalui komunikasi daring
B. Rubrik Penilaian Tes Lisan
DAFTAR ALTERNATIF PERTANYAAN :
KRITERIA YANG DINILAI/
NO.
ALTERNATIF PERTANYAAN
A
Menjelaskan pengertian pengelolaan informasi digital
(Perhatikan gambar/teks)
Meminta siswa menyebutkan .
Menanyakan alasan siswa menyebutkan . yang disebut
Menyebutkan . pada gambar/teks, siswa diminta untuk
menyebutkan .. dari .. tersebut
B

Mengidentifikasi jenis-jenis komunikasi daring (Perhatikan gamba/teksr)


Sebutkan jumlah .. dari masing-masing .. di atas!
Menanyakan alasan siswa menyebutkan pada
gambar/teks
Menyebutkan pada gambar/teks, siswa diminta untuk
menyebutkan .. dimana .. tersebut berada.
Menerapkan pengelolaan komunikasi daring (Perhatikan gamba/teksr)
Sebutkan jumlah .. dari masing-masing .. di atas!
Menanyakan alasan siswa menyebutkan pada
gambar/teks
Menyebutkan pada gambar/teks, siswa diminta untuk
menyebutkan .. dimana .. tersebut berada.
SKOR MAKSIMAL

PEDOMAN PENSKORAN
KRITERIA YANG DINILAI/
ALTERNATIF PERTANYAAN
Siswa dapat menyebutkan dengan benar
.
dengan baik dan benar.
Siswa dapat menyebutkan dengan benar
.
dengan baik dan benar, tapi kurang lengkap.
Siswa dapat menyebutkan dengan benar

SKOR
MAKSIMAL

4
4
4

4
4
4

4
4
4
36
SKOR
MAKSIMAL
4

3
2

.
tapi salah sebagian besar.
Siswa tidak dapat menyebutkan dengan benar

dengan baik dan benar sesuai dengan gambar/teks.

LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN


PENILAIAN LISAN
Disajikan gambar : Pemanfaatan Komunikasi Daring
KELAS :X. ..
NO

Nama Siswa

1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

A.
P1
P2
P3
3
4
5

B.
P1
P2
P3
6
7
8

C.
P1
P2
P3
9
10
11

D. Gambar

Skor Total

Nilai

12

13

14

NO

Nama Siswa

1
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

A.
P1
P2
P3
3
4
5

B.
P1
P2
P3
6
7
8

C.
P1
P2
P3
9
10
11

D. Gambar

Skor Total

Nilai

12

13

14

Skor Perolehan
x 100
Skor Maksimal
Nilai =
Pekanbaru, .
Mengetahui
Kepala SMK

Guru Mata Pelajaran

..
NIP .

..
NIP.

Anda mungkin juga menyukai