Anda di halaman 1dari 7

PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU

BIMBINGAN TEKNIS MANAJEMEN PROFESIONALISME GURU

KEGIATAN 3
TUGAS MANDIRI PEMAHAMAN KONSEP
PK GURU DAN PKB GURU

NAMA

: ______________________

NO PESERTA

: ______________________

INSTANSI

: ______________________

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
2012
1

Kegiatan 3
Tujuan

: Tugas Mandiri Pemahaman PK Guru dan PKB Guru


:

1. menjelaskan pengertian PK Guru berdasarkan PermennegPAN dan RB nomor 16 tahun


2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya;
2. menjelaskan tujuan, fungsi dan manfaat dilaksanakannya PK guru;
3. menyebutkan Dimensi Tugas Utama dan Indikator Kinerja Guru yang dinilai dalam PK
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Guru;
menjelaskan mekanisme PK Guru;
menjelaskan ketentuan pelaksanaan PK Guru;
menyebutkan periode PK Guru;
menjelaskan PK Guru dengan tugas tambahan;
menyebutkan perangkat yang digunakan dalam PK Guru;
menjelaskan pengertian PKB Guru berdasarkan PermennegPAN dan RB nomor 16

tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya;


10. menjelaskan tujuan, fungsi dan manfaat dilaksanakannya PKB Guru;
11. menjelaskan mekanisme PKB Guru;
12. menjelas tahapan/proses PKB Guru;
13. menyebutkan tiga hal yang harus diperhatikan dalam menyusun rencana PKB Guru;
14. menyebutkan sub unsur PKB Guru dan jenis kegiatannya;
15. menjelaskan sumber-sumber PKB Guru.

Bahan Ajar

: Buku Pedoman PKB Guru (Buku 1) dan Pedoman PK Guru (Buku 2)

Waktu

: 2 x 45 menit

Skenario Kegiatan:
1. Fasilitator memberitahukan kepada peserta untuk melaksanakan tugas mandiri
(membaca buku 1: Pedoman PKB Guru dan buku 2: Pedoman PK Guru serta
mengerjakan lembar pertanyaan)
2. Peserta membaca secara mandiri buku 1 dan buku 2.
3. Peserta secara mandiri menjawab pertanyaan pada lembar tugas mandiri.
Pertanyaan:
1. Apakah yang dimaksud dengan PK Guru menurut PermennegPAN dan RB nomor 16
2.
3.
4.
5.

tahun 2009?
Jelaskan tujuan, fungsi dan manfaat dilaksanakannya PK Guru!
Sebutkan Dimensi Tugas Utama dan Indikator Kinerja Guru mapel/kelas!
Jelaskan mekanisme PK Guru!
Jelaskan ketentuan-ketentuan dalam melaksanakan PK Guru yang mencakup penilai,
persyaratan penilai, masa kerja penilaian, dan berapa jumlah maksimum guru yang

dinilai!
6. Jelaskan periodesasi pelaksanaan PK Guru!
2

7. Jelaskan jenis PK Guru dengan tugas tambahan yang mengurangi jam mengajar dan
yang tidak mengurangi jam mengajar!
8. Tuliskan perangkat penilaian yang digunakan dalam PK Guru!
9. Apakah yang dimaksud dengan PKB Guru menurut PermennegPAN dan RB nomor 16
tahun 2009?
10. Jelaskan tujuan, fungsi dan manfaat dilaksanakannya PKB Guru!
11. Tuliskan proses PKB Guru!
12. Gambarlah siklus mekanisme PKB Guru!
13. Jelaskan hal-hal yang harus diperhatikan dalam menyusun rencana PKB Guru!
14. Buatlah tabel sub unsur dan jenis kegiatan PKB Guru!
15. Lengkapi sumber-sumber PKB Guru berdasarkan gambar berikut:

LEMBAR JAWABAN