Mata pembelajaran
Tata cara wudlu
1. Membaca basmalah sambil membasuh tangan
2. Berkumur
3. Membasuh lubang hidung
4. Membasuh muka atau wajah
5. Membasuh kedua tangan
6. Mengusap kepala
7. Mengusap telinga
8. Membasuh kaki
Metode pembelajaran
1. Tanya jawab
Siswa mengadakan tanya jawab tentang wudlu
2. Ceramah
Guru menjelaskan cara wudlu yang sempurna
3. Demonstrasi
Memperagakan wudlu
Langkah-langkah pembelajaran
Pertemuan I
1. Kegiatan pendahuluan
a. Member salam dan berdoa untuk memulai pelajaran
b. Menjelaskan materi secara singkat materi yang alan diajarkan beserta kompetensi
yang akan dicapai
c. Siswa untuk menyiapkan buku pendidikan agama islam
2. Kegiatan inti
a. Siswa bertanya jawab tata cara wudlu
b. Guru menjelaskan tata cara wudlu yang sempurna
c. Guru mendemonstrasikan wudlu diikuti siswa
d. Siswa merangkum penjelasan guru
3. Kegiatan penutup
a. Guru memberikan tugas siswa tata cara wudlu
b. Siswa membacar surat pendek dan doa untuk mengakhiri proses pembelajaran
Sumber belajar :
1. Buku PAI kelas 2
2. Buku LKS fatonah
Penilaian :
I. Isilah istilah-istilah dibawah dengan tepat ?
1. Sebelum sholat kita wajib ……
2. Berwudlu dengan aie yang ……
3. Membasuh kedua tangan ketika wudlu sampai ……
4. Setelah membasuh muka kemudian membasuh ……
5. Berwudlu harus kita laksanakan dengan ……
DARYONO, S.Ag
NIP. 195401081979011001
KUNCI JAWABAN
1. Berwudlu
2. Suci
3. Ke suku
4. Kedua tangan
5. Tertib
I. PEDOMAN PENSKORAN
BENTUK SOAL PENSKORAN
Pilihan ganda Setiap jawaban benar diberi skor 1 dan jawaban salah diberi
skor 0
Isian Setiap jawaban benar diberi skor 2 dan jawaban salah diberi
skor 0
Uraian Setiap jawaban benar diberi skor 3, kurang lengkap diberi skor
2, dan tidak lengkap diberi skor 1, tidak dijawab diberi skor 0