Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SD/MI : SDN 1 PEJOGOL


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : III/2
Standar Kompetensi : 6. Mengenal sifat mustahil Allah SWT.
Indikator : 6.1. Menyebutkan sifat mustahil Allah SWT.
6.1.1. Menyebutkan sifat mustahil Allah SWT.
6.1.2. Menyebutkan arti sifat mustahil Allah SWT. Adam,
Hudus, Fana, Ta’addun, Jahlun
Alokasi Waktu : 6x35 menit (2x pertemuan)
Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat menyebutkan sifat mustahil Alloh SWT.
2. Siswa dapat mengartikan sifat mustahil Alloh SWT.
Hari, tanggal : Rabu, 17 Pebruari 2010
Rabu, 24 Pebruari 2010

Materi Pembelajaran
1. Sifat Mustahil Alloh SWT
a. Sifat mustahil Alloh SWT, adalah sifat yang tidak mungkin ada pada diri Allah
SWT, misalnya Allah SWT tidak ada.
b. Hal ini jelas tidak mungkin atau mustahil, karena alam semesta sudah ada dan
tidak mungkin ala mini ada jika tidak ada yang menciptakan.
c. Sifat mustahil bagi Allah SWT, ada 20, namun yang kita pelajari saat ini yaitu:
- Adam
- Hudus
- Fana
- Musalamatu lil hawadisi
- Ihtiyaju lighairihi
- Ta’addun
- Ajun
- Karahah
- Jahlun
- Mautun
- Samamun
- Umyun
- Bukmun
- Ajizah
- Mukrahan
- Jahilan
- Mayyitan
- Asmman
- A’ma
- Abkama

2. Arti Sifat Mustahil


a. Adam berarti tidak ada
b. Hudus berarti baru/bermula
c. Fana berarti rusak/binasa
d. Mumasalatun lil hawadisi berarti sama dengan makhluk
e. Ihtiyaju lighairihi berarti membutuhkan bantuan orang lain
f. Ta’addun berarti berbilang
g. Ajzun berarti lemah
h. Karahah berarti terpaksa
i. Jahlun berarti bodoh/tidak mengetahui
j. Mautun berarti mati
k. Samamun berarti tuli
l. Umyun berarti buta
m. Bukmun berarti bisu
n. Ajizan berarti zat yang maha lemah
o. Mukrahan berarti Zat yang maha terpaksa
p. Jahilan berarti Zat yang maha bodoh
q. Mayyitan berarti Zat yang maha mati
r. Assmma berarti Zat yang maha tuli
s. A’ma berarti Zat yang maha bisu

Metode Pembelajaran
1. Tanya Jawab
Siswa mengadakan tanya jawab tentang sifat mustahil Allah SWT
2. Ceramah
Menjelaskan sifat mustahil Allah SWT
3. Penugasan
Siswa untuk menyalini bacaan sifat mustahil

Langkah-langkah pembelajaran
Pertemuan I
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Member salam dan berdoa untuk memulai pelajaran
b. Menjelaskan materi secara singkat materi yang alan diajarkan beserta kompetensi
yang akan dicapai
c. Siswa untuk menyiapkan buku Pendidikan Agama Islam
2. Kegiatan Inti
a. Guru meminta siswa untuk tentang sifat mustahil Allah SWT
b. Guru menjelaskan tentang sifat mustahil Allah SWT
c. Siswa menyalin bacaan
3. Kegiatan Penutup
a. Guru member tugas siswa untuk menyalin bacaan
b. Siswa bersama-sama membaca bacaan hamdalah dan doa sebagai penutup
semua kegiatan.

Pertemuan II
1. Kegiatan pendahuluan
a. Member salam dan memulai pelajaran dengan menbaca basmalah dan berdoa.
b. Menjelaskan materi yang akan diajarkan beserta kompetensi yang akan dicapai
secara singkat
c. Meminta siswa untuk menyiapkan buku Pendidikan Agama Islam
2. Kegiatan inti
a. Guru meminta siswa untuk tentang sifat mustahil Allah SWT
b. Guru menjelaskan tentang sifat mustahil Allah SWT
c. Siswa menyalin arti sifat mustahil Allah SWT
3. Kegiatan penutup
a. Guru member tugas siswa untuk menghafal arti sifat mustahil mustahil Allah SWT
b. Siswa bersama-sama membaca bacaan hamdalah dan doa sebagai penutup
semua kegiatan

Sumber kegiatan :
1. Buku Paket PAI Kelas III Penerbit Cempaka Putih, Klaten.
2. Al Qur’an AlKarim
3. Buku-buku lain yang relevan

Penilaian
Isilah titik-titik dibawah ini dengan tepat?
1. Sifat mustahil Allah SWT. Adalah sifat yang tidak mungkin pada diri ……
2. Allah SWT bersifat adam yang artinya ……
3. Allah SWT tidak berawal atau terdahulu, maka mustahil Allah SWT bersifat ……
4. Lawan dari hudus adalah ……
5. Allah SWT bersifat (kekal) Allah SWT mustahil bersifat ……

Kerjakan soal ini dengan baik dan benar ?


No. Pertanyaan Benar Salah
1. Allah maha bisu
2. Lawan dari adam adalah bukmun
3. Allah sang pencipta
4. Mautun artinya mati
5. Allah menciptakan bumi dengan
terpaksa

Mengetahui Pejogol, 29 September


Kepala Sekolah 2009
Guru PAI

RASIKUN, S.Pd
NIP. 196201051988061002 MUSTANGIN, A.Ma
NIP. 195203311978021001
Mengetahui
Pengawas PAI
Kecamatan Cilongok

DARYONO, S.Ag
NIP. 195401081979011001
KUNCI JAWABAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam


Kelas : III
Semester :2

I. 1. Allah SWT
2. Tidak Ada
3. Hudus
4. Qidam
5. Fana

II. 1. Salah
2. Salah
3. Benar
4. Benar
5. Salah

I. Pedoman penskoran
BENTUK SOAL PENSKORAN
Pilihan ganda Setiap jawaban benar diberi skor 1 dan jawaban salah diberi
skor 0
Isian Setiap jawaban benar diberi skor 2 dan jawaban salah diberi
skor 0
Uraian Setiap jawaban benar diberi skor 3, kurang lengkap diberi skor
2, dan tidak lengkap diberi skor 1, tidak dijawab diberi skor 0

II. Penghitungan setiap aspek


Bentuk soal Jumlah soal Nomor soal Skor maksimal
Pilihan ganda 5 1-5 5
Isian 5 1-5 10
Uraian
Jumlah 5 5 10

III. Nilai akhir


Nilai akhir = Skor yang diperoleh x 100
Skor maksimal

Contoh skor maksimal = 15x100 = 100


15

Anda mungkin juga menyukai

  • My Doc 35
    My Doc 35
    Dokumen4 halaman
    My Doc 35
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • RESENSI Novel Laskar Pelangi
    RESENSI Novel Laskar Pelangi
    Dokumen2 halaman
    RESENSI Novel Laskar Pelangi
    pawitw
    100% (1)
  • My Doc 37
    My Doc 37
    Dokumen1 halaman
    My Doc 37
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 28
    My Doc 28
    Dokumen3 halaman
    My Doc 28
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 32
    My Doc 32
    Dokumen4 halaman
    My Doc 32
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 25
    My Doc 25
    Dokumen9 halaman
    My Doc 25
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 30
    My Doc 30
    Dokumen13 halaman
    My Doc 30
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 34
    My Doc 34
    Dokumen8 halaman
    My Doc 34
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 24
    My Doc 24
    Dokumen2 halaman
    My Doc 24
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 31
    My Doc 31
    Dokumen3 halaman
    My Doc 31
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 23
    My Doc 23
    Dokumen23 halaman
    My Doc 23
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 13
    My Doc 13
    Dokumen3 halaman
    My Doc 13
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 22
    My Doc 22
    Dokumen6 halaman
    My Doc 22
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 27
    My Doc 27
    Dokumen4 halaman
    My Doc 27
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 26
    My Doc 26
    Dokumen9 halaman
    My Doc 26
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 20
    My Doc 20
    Dokumen2 halaman
    My Doc 20
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 21
    My Doc 21
    Dokumen1 halaman
    My Doc 21
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 14
    My Doc 14
    Dokumen3 halaman
    My Doc 14
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 16
    My Doc 16
    Dokumen4 halaman
    My Doc 16
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 17
    My Doc 17
    Dokumen1 halaman
    My Doc 17
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 5
    My Doc 5
    Dokumen2 halaman
    My Doc 5
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 11
    My Doc 11
    Dokumen5 halaman
    My Doc 11
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 15
    My Doc 15
    Dokumen2 halaman
    My Doc 15
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 18
    My Doc 18
    Dokumen11 halaman
    My Doc 18
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 8
    My Doc 8
    Dokumen1 halaman
    My Doc 8
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 4
    My Doc 4
    Dokumen1 halaman
    My Doc 4
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 3
    My Doc 3
    Dokumen5 halaman
    My Doc 3
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 1
    My Doc 1
    Dokumen19 halaman
    My Doc 1
    pawitw
    Belum ada peringkat
  • My Doc 6
    My Doc 6
    Dokumen5 halaman
    My Doc 6
    pawitw
    Belum ada peringkat