KONSEP ASAS FALSAFAH

PENDIDIKAN

•FALSAFAH :
•Perkataan Greek : * Philos bererti ‘ Cinta ’
* Sophia bererti ‘ Bijaksana ’

Abdul Rahman Aroff & Zakaria Kasa

( Falsafah & Konsep Pendidikan)

Perkataan Yunani Tua :

Philosophia bermaksud ‘ Cintakan kepada
pengetahuan atau hikmah ’

•Rumusan : Falsafah bukanlah hikmah itu

sendiri tetapi cinta terhadap hikmah
dan usaha mendapatkannya.
 Lain-Lain Pandangan
• Russel ( 1946) : ‘ Falsafah sebagai
sesuatu di antara teologi ( Ilmu
ketuhanan dan agama ) dan Sains
( Fizikal dan Manusia ).

• Schofield ( 1972) : ‘ Falsafah sebagai

proses menyoal ’ ( Soalan berbentuk
empirikal dan spekulatif ).

• Howick ( 1971) Falsafah berusaha

mencari pandangan yg. komprehensif
mengenai manusia dan alam sejagat.
 Siapakah Yang Berfalsafah ?
• Frost ( 1955) :
Setiap orang samada petani, ahli bank, rakyat biasa
atau pemimpin adalah ahli fahsafah dlm. ertikata
yang sebenar. Manusia berfikir dan membuka jalan
untu berfalsafah.
• Sarifah Alwiah Alsagoff ( 1984 ) :
Terdapat perbezaan orang biasa dgn. ahli falsafah
berfalsafah.

Rumusan :

Falsafah terletak di antara Sains dan Teologi.

Soalan falsafah perlu kita bertafakur,
berspekulasi, menaakul dan berteori.
SOALAN-SOALAN FALSAFAH

• Siapakah saya ?
• Dari mana saya datang?
• Mengapa saya berada di sini ?
• Ke manakah akan saya pergi ?
• Bagaimanakah caranya bagi
saya lalui kehidupan ini ?
 RUMUSAN TERHADAP FALSAFAH
Perspektif Sains :
• Falsaafah adalah satu kajian
amengenai alam semula jadi dan
maksud dunia sejagat serta kehidupan
manusia.

Perspektif Teologi :

• Ia adalah satu set kepercayaan atau

sikap terhadap kehidupan yang
membimbing tingkah laku individu.
REFLEKSI

BINCANGKAN SOALAN-SOALAN
TADI MENGIKUT PERSEPSI
ANDA SENDIRI
MENGAPAKAH FALSAFAH ITU
PENTING ?

• Merupakan pandangan kita

terhadap dunia.
• Menjadi asas kepada keputusan
yang kita buat setiap hari.
• Memberi hala tuju dalam
kehidupan.
APAKAH PENDIDIKAN ?

• Satu proses pengajaran , latihan

dan pembelajaran ( Di sekolah
dan kolej ).
• Untuk memperbaiki
pengetahuan dan membina
kemahiran.
• Ianya disampaikan secara
formal di institusi.
• Secara tidak langsung melalui
pengalaman.
APAKAH FALSAFAH PENDIDIKAN ?

• Ia adalah kajian tentang makna, tujuan

serta kaedah asas pendidikan /
pembelajaran.

• Merupakan kajian tentang kajian semula

jadi minda yang serba tahu, tabiat
semulajadi manusia , soalan mengenai
kuasa dan pertalian di antara pendidikan &
masyarakat.

• Berhubung rapat dgn. teori perkembangan

manusia.
REFLEKSI

• ADAKAH ANDA MEMPUNYAI

FALSAFAH TENTANG
PENDIDIKAN ?

• CUBA BERKONGSI PENDAPAT

DENGAN RAKAN ANDA
TENTANG SOALAN INI.