PREDIKSI dan KISI-KISI UN BERDASARKAN SKL 2010-2011

MATEMATIKA SMA/MA XII - IPA

PREDIKTOR : M. THOLIB,S.Pd.

ANALISIS INDIKATOR
SKL PREDIKSI MODEL SOAL ( KUNCI )
(JUMLAH SOAL)
1. Memahami pernyataan  Menentukan pernyataan
yang 1. Diketahui :
Premis 1 : Budi membayar pajak maka ia warga yang baik
dalam matematika dan diperoleh dari penarikan
Premis 2 : Budi bukan warga yang baik
ingkarannya, mampu kesimpulan (no.1 dan 2) Negasi dari kesimpulan premis – premis diatas adalah ….
a. Budi tidak membayar pajak
menentukan nilai
b. Budi membayar pajak
kebenaran pernyataan c. Budi membayar pajak dan ia bukan warga yang baik
d. Budi tidak membayar pajak dan ia bukan warga yang baik
majemuk, serta mampu
e. Budi bukan warga yang baik maka ia tidak membayar pajak
menggunakan prinsip Kunci. B
2. Negasi dari penarikan kesimpulan yang sah premis-premis berikut adalah...
logika matematika
~pq
dalam pemecahan qr
.................
masalah.
A. p  q B. ~p  r C. p  ~r D. ~p  ~r E. p  r
Kunci. D
2. Memahami konsep yang  Menggunakan aturan pangkat, -1
3. Nilai dari 2 81 x 16 x 20  ....
4

berkaitan dengan aturan akar, dan persamaan logaritma a. 6 b. 10 c. 7,5 d. 12,5 e. 15

pangkat, akar dan (no.3 dan 4) Kunci. C
4. Himpunan penyelesaian log(x - 3x + 2) < log(10 – x)=0, x  R, adalah … .
2 2 2

logaritma, fungsi aljabar a. {x/-2 < x < 1 atau 2 < x < 4} c. {x/-2 < x < 4} e. { }
sederhana, persamaan b. (x/x < 1 atau x > 2} d. {x/x > 10}
Kunci. A
dan pertidaksamaan  Menggunakan diskriminan untuk 5. Grafik fungsi kuadrat y = 2x2 + 5x - 12 dan fungsi linier y = mx - 14 berpotongan pada dua titik
kuadrat, persamaan menyelesaikan masalah jika ... .
A. m < 9 D. 1 < m < 9
lingkaran dan persamaan dan fungsi kuadrat B. m > 1 E. m > 9 atau m < 1
persamaan garis (parabola)(no. 5) C. m < -9 atau m > -1
Kunci. E
singgungnya, suku  Menggunakan rumus jumlah dan 2
6. Jika a dan b akar-akar persamaan x + px + 1 = 0, maka persamaan kuadrat yang akar-
banyak, sistem hasil kali akar-akar persamaan 2 2
akarnya  dan a + b adalah ....
persamaan linear, kuadrat(no. 6) a b

Didownload dari : www.matematik-mania.blogspot.com , “Semua berawal dari membaca…1”

 2 2 2 2 2 2
program linear, matriks, a. x -2p x + 3p = 0 c. x -3px + p = 0 e. x +3px + 2p = 0
2 2 2 2
b. x +2px + 3p = 0 d. x +p x + p = 0
vektor, transformasi
Kunci. E
geometri, barisan dan  Menentukan persamaan kuadrat 2
7. Persamaan kuadrat yang akar – akarnya dua kali akar – akar persamaan x  8 x  10  0
deret, serta mampu baru(no. 7) adalah ….
2 2 2
menggunakannya dalam A. x  16 x  20  0 c. x  8 x  40  0 e. x  8 x  40  0
2 2
pemecahan masalah. B. x  16 x  20  0 d. x  16 x  40  0
 Menentukan persamaan garis
Kunci. D
8. Persamaan garis singgung lingkaran x2 + y2 - 2x – 6y – 7 = 0 di titik yang berabsis 5 adalah ...
singgung lingkaran(no. 8) A. y = 4x - 18 C. y = 4x + 10 E. y = -4x – 18
B. y = 4x – 4 D. y = - 4x - 4
Kunci. A
2  3x 1 -1 -1
9. Diketahui f ( x )  , x   . Jika f adalah invers f, maka f (x-2) = . . . .
 Menentukan komposisi dua 4x  1 4
fungsi atau fungsi invers(no. 9) 4x 5 x2 3 x 5
a. , x c. ,x  e. , x
4x5 4 4x3 4 4x5 4
4x 5 x 5
b. , x . d. , x
4x5 4 4x5 4
Kunci. A
 Menggunakan aturan teorema
10. Bila f(x) dibagi oleh (x + 2) mempunai sisa 14 dan dibagi oleh (x – 4) mempunyai siswa – 4.
sisa atau teorema faktor(no. 10 ) 2
Maka bila f(x) dibagi oleh x – 2x – 8 mempunyai sisa …
A. 3x – 8 b. -3x + 8 c. 8x + 3 d. 3x + 8 e. -3x – 8
 Menyelesaikan masalah sistem Kunci. B
2 3
persamaan linear(no. 11) 11. Dari sistem persamaan - y = 2 dan + 2 y = 10, penyelesaiannya adalah {(a, b)}. Maka
x x
nilai (a . b) = ….
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5
Kunci. A

 Menyelesaikan masalah program 12. Ahmad menjual bakso tidak lebih dari 400 butir bakso perhari. Harga beli bakso biasa adalah
linear(no. 12 dan 13)
Rp. 300,00 perbutir dan bakso urat adalah Rp. 500,00 perbutir. Modal yang digunakan Ahmad
sebesar Rp 150.000,00. sistem pertidaksamaan yang dapat dibentuk dari persoalan diatas
adalah … (dengan memisalkan banyaknya bakso biasa dengan x dan banyaknya bakso urat
dengan y)
A. x > 0; y > 0; x + y < 400; 3x + 5y < 1500
B. x > 0; y > 0; 2x + 2y < 400; 5x + 3y < 1500
C. x > 0; y > 0; 2x + y < 400; 3x + 5y < 1500
D. x > 0; y < 0; 2x + y < 400; 3x + 5y < 1500
Didownload dari : www.matematik-mania.blogspot.com , “Semua berawal dari membaca…1”
 E. x > 0; y < 0; x + y < 800; 3x + 5y < 1500

Kunci. A

13. Seorang peternak modern menghadapi masalah sebagai berikut :

Agar sehat, setiap sapi harus diberi makanan yang mengandung paling sedikit 27, 21, dan 30
satuan unsur nutrisi jenis A, B dan C setiap harinya. Dua jenis makanan N dan M diberikan
kepada sapi tersebut. Satu kg jenis makanan N mengandung unsur nutrisi jenis A, B dan C
masing – masing sebesar 3, 1 dan 1 satuan. Sedangkan satu kg jenis makanan M
mengandung unsur nutrisi A, B dan C masing – masing sebesar 1, 1 dan 2 satuan. Jika harga
per kg makanan N dan M berturut-turut Rp.4.000,00 dan Rp.2.000,00 maka pengeluaran
minimum perhari peternak tersebut adalah ….
A Rp. 32.000,00 c. Rp. 40.000,00 e. Rp. 66.000,00

B Rp. 36.000,00 d. Rp. 48.000,00

Kunci. D
 x 4  2 5 x   3 2 1 2
 Menyelesaikan operasi 14. Apabila
 1 1   1 1   2 1 1 0 3. Maka nilai x  ....
matriks(no. 14 dan 15)       
a. –6 b. –4 c. 2 d. 4 e. 6
Kunci. D
 2 5 5 4
15. Diketahui matriks P    dan Q    . Jika P–1 adalah invers matriks P dan Q–1
 1 3 1 1
–1 –1
adalah invers matriks Q, maka determinan (P .Q ) adalah
a. 223 b. 1 c. -1 d. -10 e. -223
Kunci. B
 Menentukan sudut antara dua
16. Diketahui a = 2, b= 9 dan a  b  5 .Besar sudut antara vektor a dan b adalah
vektor(no. 16)
    
A. 45 B. 60 C. 120 D. 135 E. 150
Kunci. D
 1   3 
   
 Menentukan panjang proyeksi 17. Diketahui panjang proyeksi vektor a   2  pada vektor b   m  adalah 1. Nilai m
 3  3
atau vektor proyeksi(no. 17)    
adalah….
A. 2 B. 1 C. ½ D. ¼ E. – ½

Kunci. A

Didownload dari : www.matematik-mania.blogspot.com , “Semua berawal dari membaca…1”

  Menentukan bayangan titik atau 18. Persamaan bayangan garis y = 3x – 5 karena refleksi terhadap sumbu X dilanjutkan oleh
garis karena dua  2 1
transformasi yang bersesuaian dengan matriks   adalah
transformasi(no. 18 dan 19)  1 1
A. 5x – 3y – 7 = 0 C. 3x – y – 5 = 0 E. 2x + y – 5 = 0
B. 5x + 3y + 7 = 0 D. 2x – y – 5 = 0
Kunci. D

19. Garis y = 2x + 3 dicerminkan terhadap sumbu X kemudian diputar dengan R(O, 90 ).
Persamaan bayangannya adalah ….
A. x – 2y – 3 = 0 C. 2x – y – 3 = 0 E. 2x + y + 3 = 0
B. x + 2y – 3 = 0 D. 2x + y – 3 = 0
Kunci. A
 Menentukan fungsi invers dari
x-1 -1
20. Jika f(x) = 3 , maka nilai dari f (81)=….
fungsi eksponen dan a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5
logaritma(no. 20) Kunci. E
2
21. Jika rumus jumlah n suku pertama suatu deret aritmatika adalah Sn = 2n + 4n, maka suku
 Menentukan suku ke-n dari deret ke-5 adalah …
aritmetika(no. 21) A. 18 B. 22 C. 48 D. 50 E. 70
Kunci. B

22. Suatu keluarga mempunyai 6 anak yang usianya pada saat ini membentuk barisan aritmatika.
Menentukan unsur yang belum Jika usia anak ke-3 adalah 7 tahun dan usia anak ke-5 adalah 12 tahun, maka jumlah usia
enam anak tersebut adalah.........
diketahui dari hubungan deret A. 48,5 Tahun C. 49,5 tahun E. 50,5 tahun
aritmetika dan geometri(no. 22 B. 49 tahun D. 50 tahun
3
dan 23) 23. Sebuah bola jatuh dari ketinggian 2,5 m dan memantul dengan ketinggian kali tinggi
5
3
semula. Dan tiap kali memantul berikutnya mencapai tinggi kali tinggi pemantulan
5
sebelumnya. Maka jarak lintasan bola seluruhnya sampai berhenti adalah ….. meter
A. 5 B. 6 C. 8 D. 9 E. 10
Kunci. E
3. Memahami sifat dan  Menghitung jarak dan sudut 24. ABCDEFGH adalah sebuah kubus.Jika  adalah sudut antara diagonal AG dan rusuk AD.
atau geometri dalam antara dua objek (titik, garis, dan Maka Cos  ........
menentukan kedudukan bidang) di ruang(no. 24 dan 25) 1 1 1
a. b. 2 c. 2 d. 3 e. 3 Kunci. D
titik, garis dan bidang, 2 2 3
jarak dan sudut.

Didownload dari : www.matematik-mania.blogspot.com , “Semua berawal dari membaca…1”

 25. Diketahui limas beraturan T.ABCD. Rusuk TA = 4 2 cm dan AB = 4 cm. Jarak A ke TC
adalah …cm.
1 1 1
a. 3 b. 3 c. 2 d. 2 e. 2 6
2 3 2
Kunci. E
4. Memahami konsep  Menggunakan aturan sinus dan 26. Sebuah kapal berlayar kearah timur sejauh 30 mil, lalu melanjutkan perjalanan dengan arah
o
030 sejauh 60 mil. Jarak kapal terhadap posisi saat kapal berangkat adalah ….mil.
perbandingan, fungsi, kosinus untuk menghitung unsur
persamaan, dan pada segi banyak (no 26) a. 10 37 B. 30 7 C. 30 5  2 2 D. 30 5  2 3 E. 30 5  2 3

identitas trigonometri,
Kunci. B
27. ABCDEF adalah prisma tegak segitiga. Jika AC = 6 cm, BC = 5 cm dan C  60, serta
melakukan manipulasi  Menentukan volume bangun
panjang rusuk tegak 4 2 cm, maka volume prisma tersebut = ..... cm3
aljabar untuk menyusun ruang dengan menggunakan
a. 60 b. 30 6 c. 20 3 d. 10 3 e. 5 3 Kunci. B
bukti serta mampu aturan sinus dan kosinus(no. 27)
menggunakannya dalam 28. Himpunan penyelesaian persamaan :
 Menentukan himpunan 3 cos 2x  5 sin x + 1 = 0 untuk 0  x  2 adalah ...
pemecahan masalah
penyelesaian
trigonometri(no. 28)
persamaan
6
a. 7 , 11 
6
 6
b. 5 , 11 
6
 6
c. 1 , 7 
6
 6
d. 1 , 5 
6
 6
e. 5 , 7 
6

Kunci. D
 Menghitung nilai perbandingan 0 0
29. Cos 75 + Cos 15 = ....
trigonometri dengan
1 1 1 1
menggunakan rumus jumlah dan a. 0 b. 2 c. 6 d. 2 e. 6
4 4 2 2
selisih dua sudut serta jumlah
dan selisih sinus, kosinus, dan
tangent(no. 29)

5. Memahami konsep limit, 4  x 2

30. Nilai dari Lim adalah . . .
turunan, dan integral  Menghitung nilai limit fungsi x 2
3  x 2
 5
dari fungsi aljabar dan aljabar dan fungsi trigonometri a. -12 b. -6 c. 0 d. 6 e. 12 Kunci. D
fungsi trigonometri, serta (no. 30 dan 31)
mampu menerapkannya 1  cos x
31. Nilai lim adalah ....
dalam pemecahan x0 x sin 2 x
masalah

Didownload dari : www.matematik-mania.blogspot.com , “Semua berawal dari membaca…1”

 1 1 1
A. -1 b. 0 c. d. e. Kunci. D
8 4 2
2
 Menentukan penyelesaian dari 32. Luas sebuah kotak tanpa tutup yang alasnya berbentuk persegi adalah 432 cm . Agar volume
kotak tersebut mencapai maksimum maka panjang rusuk persegi adalah .... cm.
soal aplikasi turunan fungsi(no. a. 6 b. 8 c. 10 d. 12 e. 16
32 dan 33) Kunci. D

33. Sebuah peluru ditembakkan vertikal ke atas. Jika setelah t detik tinggi peluru h meter
3 5 2
dirumuskan dengan h(t) =  t  t  2t  10 , maka tinggi maksimum yang dicapai peluru
2
tersebut adalah ….
A. 12 B. 14 C. 16 D. 18 E. 26 Kunci. C

 Menghitung integral tak tentu dan 34. Diketahui F’(x) = 3x² + 4x – 5 dan F(2) = 18. Jika F’(x) adalah turunan pertama F(x), maka
persamaan F(x) adalah …..
integral tertentu fungsi aljabar
a. 2x³ + 4x² + 6x – 5 c. x³ + 2x² - 5x – 8 e. x³ + 4x² - 5x + 12
dan fungsi trigonometri(no. 34
dan 35)
b. 2x³ + x² + 3x + 8 d. x³ + 2x² - 5x + 12 Kunci. D
1

5

 sin
3
35. Nilai dari 5x cos 5xdx =....
0
a. 3 b. 2 c. 1 d. 0 e. -1 Kunci. D
2
36. Luas daerah yang dibatasi oleh parabola y = 8 – x dan garis y = 2x adalah …. satuan luas .
 Menghitung luas daerah dan 2 1 1
A. 36 b. 28 c. 27 d. 30 e. 29 Kunci. A
volume benda putar dengan 3 3 3
2 o
37. Volume benda putar yang dibatasi oleh kurva y = 3x dan y = x yang daerahnya diputar 360
menggunakan integral(no. 36
mengelilingi sumbu X adalah....satuan volum
dan 37) 2 4 1 2 2
A. 2  B. 4  C. 17  D. 22  E. 32  Kunci. E
3 5 5 5 5
6. Mengolah, menyajikan,  Menghitung ukuran pemusatan 38. Pada tabel berikut menunjukkan tinggi badan
Tinggi badan (cm) Frekuensi(f)
peserta seleksi pramugari . Peserta yang lulus
dan menafsirkan data, dari suatu data dalam bentuk
adalah mereka yang memiliki tinggi lebih dari 150 – 154 6
mampu memahami tabel, diagram, atau grafik(no. 156 cm. Banyak peserta yang lulus seleksi 155 – 159 10
adalah ....orang. 160 – 164 18
kaidah pencacahan, 38) 165 – 169 22
a. 44 170 – 174 4
permutasi, kombinasi
Jumlah 60
b. 46
dan peluang kejadian
Didownload dari : www.matematik-mania.blogspot.com , “Semua berawal dari membaca…1”
serta mampu
c. 48
menerapkannya dalam
d. 49
pemecahan masalah.
e. 51
Kunci. E

39. Suatu kepanitiaan terdiri dari 3 pria dan 2 wanita. Jika banyak siswa yang diusulkan untuk
 Menggunakan kaidah duduk dalam kepanitiaan ada 7 pria dan 9 wanita, banyak susunan panitia yang dapat
pencacahan, permutasi, dan dibentuk adalah……..
a. 60 b. 980 c. 1.260 d. 2.520 e. 2.560 Kunci. C
kombinasi untuk menyelesaikan
masalah yang terkait(no. 39) 40. Seorang peneliti memprediksi dampak kenaikan harga BBM terhadap kenaikan harga
sembako dan kenaikan gaji pegawai negeri. Peluang harga sembako naik adalah 0,92
 Menghitung peluang suatu sedangkan peluang gaji pegawai negeri tidak naik hanya 0,15. Bila prediksi ini benar, maka
kejadian(no. 40) besar peluang gaji pegawai negeri dan harga sembako naik adalah….
A. 0, 78 B. 0, 75 c. 0, 68 d. 0, 65 e. 0, 12 Kunci. A
Berlatihlah untuk mengerjakaan soal – soal yang sejenis dengan model soal diatas!
JUMLAH SOAL: 40
Semoga sukses...! (emtholib)



Didownload dari : www.matematik-mania.blogspot.com , “Semua berawal dari membaca…1”

Didownload dari : www.matematik-mania.blogspot.com , “Semua berawal dari membaca…1”