,

Naskah Soal
Lust Mathematical Competition I
____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Jenjang SMP/MTs/Sederajat

@math_lust

1 November 2020
 Lust Mathematical Competition 1
2 Jenjang SMP/Sederajat

§ PANDUAN PENGERJAAN SOAL §

Lust Mathematical Competition 1
Jenjang SMP/MTs/Sederajat

1. Peserta dipersilakan berdoa terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal.

2. Soal Lust Mathematical Competition 1 dikerjakan secara individu.

3. Peserta dilarang berbuat tidak jujur selama pengerjaan soal.

4. Peserta dilarang membuka referensi dari sumber manapun.

5. Peserta dilarang menanyakan atau membagikan soal ke Grup Chat atau Open Chat manapun.

6. Peserta diperbolehkan menggunakan kalkulator, tetapi dilarang memakai aplikasi atau web AI.

1
7. Soal Lust Mathematical Competition 1 dapat dikerjakan kapan saja pada rentang pukul 09:00

n
hingga 22:00 WIB. Jika peserta terlambat men-submitkan jawaban sebelum pukul 22:00, maka

io
peserta akan didiskualifikasi.

tit
8. Jika terdapat lebih dari satu peserta dengan nilai yang sama, maka pemeringkatan didasarkan
pada timestamp (waktu pada saat mensubmitkan respon).
pe
m
9. Struktur soal Lust Mathematical Competition 1 terdiri dari dua bagian, yaitu 10 soal Kemam-
Co

puan Dasar dan 10 soal Kemampuan Lanjut.

al

10. Butir-butir soal Lust Mathematical Competition 1 Jenjang SMP/MTs/Sederajat terdiri dari
ic

25% aljabar, 30% teori bilangan, 15% geometri, dan 30% kombinatorika.
at

11. Skor untuk Kemampuan Dasar:

m

Benar = +2; Kosong = 0; Salah = 0

he

12. Skor untuk Kemampuan Lanjut:

at

Benar = +4; Kosong = 0; Salah = 0

M

13. Jawaban pada setiap soal berupa bilangan cacah.

st

14. Apabila peserta menemui pelanggaran atau kecurangan yang dilakukan oleh peserta lain,
Lu

silakan melapor ke IG @math_lust atau WA: 0895365037183 dengan disertai bukti screenshot
atau bukti-bukti lainnya yang valid.

15. Apabila peserta terbukti melakukan kecurangan, maka akan didiskualifikasi dan diblacklist
dari semua kompetisi Math Lust.

16. Keputusan juri tidak dapat diganggu gugat.

 Lust Mathematical Competition 1
3 Jenjang SMP/Sederajat

§ Kemampuan Dasar
1. Diberikan a, b, c, d adalah bilangan real berbeda dengan b 6= 0 dan d 6= 0 serta b + d 6= 0 yang
memenuhi
a c 2020
= = +2
b d 2021
Jika nilai dari
a+c
=R
b+d
Maka nilai dari 2021 × R adalah . . .

2. Diberikan:
1 1 1
Xn = n
+ n + ··· +
2 3 2020n

1
a
Untuk setiap n > 1. Jika X2 + X3 + X4 + . . . dinyatakan dalam pecahan sederhana dengan

n
b
a, b relatif prima, maka tentukan nilai dari a + b.

io
tit
3. Diberikan α, β, γ merupakan akar-akar dari persamaan

pe
x3 − 2020x2 + 4040x − 6060 = 0
m
  
Co

1 1 1 1
Maka tentukan nilai dari (α + β + γ )
2 2 2
+ + .
α β γ α+β+γ
al

4. Misalkan S, A, L merupakan digit digit bilangan dan memenuhi hubungan

ic
at

(100S + 10A + L)(S + A + L) = 2005

m

Tentukan nilai S 3 + A3 + L3 .
he

5. Diberikan segitiga sama sisi ABC. Misalkan lingkaran ω adalah lingkaran luar segitiga ABC,
at

dengan O adalah titik pusat lingkaran ω. Jika perbandingan luas segitiga ABC dengan
M

m
lingkaran ω dinyatakan dalam pecahan paling sederhana . Tentukan nilai dari 48 × (mn)2 .
nπ
st

6. Perhatikan gambar setengah lingkaran dan persegi panjang di bawah ini. Jika diketahui
Lu

BC = 9 dan BY = 3, maka tentukan luas segitiga berwarna orange.

A X Y B

D C

7. Didefinisikan f (x) = 5x2 + 2x + 1 dan L = 12 + 22 + 32 + · · · + 20202 . Maka tentukan nilai

dari f (2020) + f (2019) + f (2018) + · · · + f (2) + f (1) − 5L.
 Lust Mathematical Competition 1
4 Jenjang SMP/Sederajat

8. a, b, c, d, e adalah bilangan ganjil positif yang memenuhi:

a + b + c + d + e = 55

Maka tentukan banyak pasangan (a, b, c, d, e).

9. Dalam sebuah acara, Farrel, Faisal, dan Athar bertemu dengan Silqood dan 6 temannya.
Mereka duduk secara melingkar membahas kegiatan Silqood Olympiad. Jika Farrel dan Silqood
harus bersebelahan, maka banyak nya cara menyusun tempat duduk mereka adalah . . .

10. Dua keping dadu dan satu keping uang logam dilempar sekaligus, kemudian dicatat sisi yang
muncul. Jika diasumsikan munculnya setiap mata dadu seimbang dan munculnya setiap uang
logam seimbang dan peluang akan didapatkan sisi angka pada uang logam dan kedua mata
a
dadu berjumlah 5 dinyatakan dalam dengan F P B(a, b) = 1, maka tentukan nilai dari
b
(b − a)2 .

1
n
io
tit
pe
m
Co
al
ic
at
m
he
at
M
st
Lu
 Lust Mathematical Competition 1
5 Jenjang SMP/Sederajat

§ Kemampuan Lanjut
1. Diberikan a, b adalah bilangan asli yang memenuhi

a + 6b = 3ab

Jika a, b ≤ 2020, tentukan banyak pasangan a, b yang mungkin.

2. Sebuah koin (seperti koin pada umumnya) dilemparkan sebanyak 9 kali. Jika peluang munculnya
angka tidak berurutan (artinya jika lemparan pertama muncul angka, maka lemparan kedua
m
harus muncul gambar, dan seterusnya) dinyatakan dalam , maka nilai n − m adalah . . .
n
3. Tentukan nilai dari sisa dari r0 + r1 + r2 + · · · + r2019 + r2020 jika dibagi oleh 2020 yang memenuhi

(2020x − 2021)2020 = r2020 x2020 + r2019 x2019 + · · · + r1 x + r0

1
4. Diberikan kertas kosong. Lusi menggambarkan garis-garis sehingga tidak ada 2 garis yang

n
io
sejajar atau tiga garis yang berpotongan di satu titik. Jika Lusi menggambar 20 garis, maka
ada berapa daerah yang terbentuk?

tit
pe
5. Suatu bilangan asli disebut "M anis" jika memenuhi ciri-ciri berikut
m
• Dibagi 3 bersisa 1.
Co

• Dibagi 4 bersisa 3.
• Dibagi 7 bersisa 2.
al
ic

Maka tentukan banyaknya bilangan M anis yang kurang dari atau sama dengan 2020.
at

6. Temukan banyaknya bilangan bulat tak negatif x yang memenuhi persamaan berikut:
m

2x + 3x − 4x + 6x − 9x = 1
he
at

7. Saat ini, umur Amir dan umur Karin kurang dari 100 tahun. Jika umur Amir dan umur Karin
M

ditulis secara berurutan, maka diperoleh suatu bilangan empat digit yang merupakan kuadrat
sempurna. Dua puluh tiga tahun kemudian, umur mereka ditulis dengan cara yang sama
st

sehingga tetap diperoleh bilangan kuadrat sempurna. Jika umur mereka diasumsikan positif
Lu

dan misalkan umur Amir = A dan umur Karin = K, maka nilai |A − K| adalah . . .
8. Bilangan asli n yang memenuhi
√ √
n + 1 + n + 2020

adalah bilangan asli. Tentukan banyak nilai n ≤ 2020.

9. Diberikan segitiga ABC. Titik O merupakan titik pusat lingkaran luar segitiga ABC dan
titik O berada di dalam segitiga ABC sedemikian sehingga OA = OC. Titik A memotong
BC di P sehingga AP ⊥ BC. Jika ∠OAC = 20, 5◦ , maka tentukan 2∠BAP (Jawablah tanpa
menggunakan tanda "◦ ").
10. Diberikan segitiga ABC. Misalkan titik P adalah perpotongan garis bagi dari sudut A, B, C.
Titik K, L, M berturut-turut terletak pada AB, BC, AC, dan juga P ⊥ K, P ⊥ L, P ⊥ M ,
jika panjang P M = 2020, maka nilai P K + P L + P M adalah . . .