PAS Gasal 2018/2019/SMA Kab.

Demak/Matematika Wajib XI
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI JAWA TENGAH
MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMA KAB. DEMAK
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL SMA KAB. DEMAK
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

KURIKULUM NASIONAL (K13)

Mata Pelajaran :MATEMATIKA (WAJIB) Kelas : XI (Sebelas)

Kelompok Mapel :Wajib A Hari / Tanggal : Kamis, 29 Nopember 2018
Peminatan :MIPA dan IPS Waktu :07.30 – 09.30 WIB

PETUNJUK UMUM
1. Tulislah Nomor Peserta Penilaian Akhir SemesterAnda di lembarjawaban yang telah disediakan.
2. Periksa dan bacalah soal-soal dengan tenang dan teliti sebelum Anda mengerjakan dan menjawabnya.
3. Laporkan kepada Pengawas jika terdapat tulisan yangkurangjelas, rusak, atau jumlah soal kurang.
4. Tersedia waktu 120menit untuk mengerjakan soal Penilaian Akhir Semesterini.
5. Jumlah soal sebanyak30butir soal pilihan ganda dan 5butir soal uraian.
6. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainnya.
7. Apabila Anda ingin membetulkan jawaban di lembar jawab, beri tanda garis ganda(=) pada jawaban
sebelumnya.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkankepada Pengawas Penilaian Akhir Semester Gasal 2018.

PETUNJUK KHUSUS
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan cara membubuhkan tanda silang (X) pada
huruf A, B, C, D, atau E di lembar jawaban yang tersedia!
nn  1. Dengan induksi matematika, rumus deret tersebut adalah. . .
1
1. Diketahui 1 + 3 + 6 + 10 +. . .+
2
.
nn  1 nn  1n  2
1 1
A. D.
4 2
nn  1 nn  1n  2
1 1
B. E.
3 6
nn  1
1
C.
2
2. Diketahui2 + 6 + 12 + 30 + 42 +. . .+ (n + 1) (n + 2). Jumlah delapan suku pertama deret tersebut
adalah. . . .
A. 30 D. 240
B. 60 E. 360
C. 120
3. Pak Dadang adalah petani yang ulet dan teliti. Beliau selalu menggunakan prinsip matematika dalam
bercocok tanam. Saat menanam benih jagung, pak Dadang menggunakan 2 prinsip pengisian:(i)
Lubang jagung pertama harus terisi; (ii) Lubang jagung diisi jika satu lubang sebelumnya terisi. Setiap
lubang berisi dua biji jagung dan pagi ini pak Dadang membawa satu kg biji jagung untuk ditanam di
sawahnya. Jika pada lubang ke 20 tidak terisi benih jagung,maka kesimpulannya adalah. . . .
A. Pak Dadang tidak teliti D. Lubang ke 19 belum diisi
B. Pak Dadang kehabisan benih E. Lubang pertama belum diisi
C. Lubang ke 21 belum diisi

1
 PAS Gasal 2018/2019/SMA Kab. Demak/Matematika Wajib XI
4. Diketahui S(n) adalah rumus dari:6 + 12 + 18 + 24 +. . . + 6n= 3(n2+ n). Langkah pertama dalam
pembuktian pernyataan di atas dengan induksi matematika adalah. . . .
A. S(n) benar untuk n=0 D. S(n) benar untuk n bilangan rasional
B. S(n) benar untuk n=1 E. S(n) benar untuk n bilangan real
C. S(n) benar untuk n bilangan bulat
5. Dalam pembuktian 3 + 2n habis dibagi 3.Jika benar 3 + 2n habis dibagi 3 untuk n=k, maka akan
dibuktikan kebenaruntuk n=k + 1. Pernyataan untuk kebenaran 3 + 2n habis dibagi 3 untuk n=k+ 1
adalah. . . .
A. 3 + 2khabis dibagi 3 D. 2 + 5khabis dibagi 3
B. 5 + 2khabis dibagi 3 E. 7khabis dibagi 3
C. 1 + 5khabis dibagi 3
6. Perhatikan gambar berikut.

6
D
5
4
3
A (6, 3)
C
2
1 B

0 1 2 3 4 5 6
ABCD pada gambar di atas menunjukkan daerah penyelesaian dari sistem pertidaksamaan.
Pertidaksamaan-pertidaksamaan tersebut adalah. . . .
A. y ≥ x; 2y ≥ x; x ≤ 5; dan y ≥ 4 – x D. x ≥ y, x ≤ 2y; x ≤ 5; dan x + y ≥ 4
B. y ≤ x; 2y ≥ x; x ≤ 5; dan y ≥ 4 + x E. x ≥ y; x ≤ 2y; x ≤ 5; dan x + y ≤ 4
C. x ≥ y; x ≥ 2y; x ≤ 5; dan x + y ≤ 4
7. Pada gambar berikut, yang merupakan himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan 2x + y≤ 4; 3x +
4y≤ 12; x – 2y≥ -2; x≥ 0; y≥ ; x, y R adalah. . . .

4
3I III
II
1
IV V

-2 0 2 4

A. I D. IV
B. II E. V
C. III
8. Nilai maksimum dari fungsi objektif f(x, y)=30x + 10y dengan syaraty + 2x ≤ 10; 6x + 4y ≤ 36; dan x +
y ≥ 2; x ≥ 0; y ≥ 0adalah. . . .
A. 20 D. 120
B. 60 E. 150
C. 90
2
 PAS Gasal 2018/2019/SMA Kab. Demak/Matematika Wajib XI
9. Diketahui daerah yang telah diarsir seperti gambar berikut.

O 4 6

Nilai minimum fungsi objektif x + 3y pada suatu titik didaerah D adalah. . . .

A. 4 D. 14
B. 6 E. 16
C. 10
10. Suatu perusahaan bangunan merencanakan membangun paling banyak 150 rumahuntuk disewakan
kepada 500 orang. Ada dua jenis rumah, yaitu rumah jenis A dengan kapasitas 4 orang yang
disewakan Rp 2.000.000,00 per tahun dan rumah jenis B dengan kapasitas 6 orang yang diseakan Rp
2.500.000,00 per tahun. Jika rumah A dibuat sebanyak x unit dan tipe B sebanyak y unit., Model
matematika dari masalah tersebut adalah. . . .
A. x + y ≤ 100; 4x + 6y≥ 500; x ≥ 0; dany ≥ 0
B. x + y≥ 150; 4x + 6y≥ 500; x ≥ 0; dany ≥ 0
C. x + y ≤ 150; 4x + 6y≥500; x ≥ 0; dany ≥ 0
D. x + y≥ 250; 6x + 4y≥ 250; x ≥ 0; dany ≥ 0
E. x + y ≤ 250; 6x + 5y≥ 250; x ≥ 100; dany ≥ 0
11. Untuk memproduksi tiap barang A membutuhkan waktu 20 jam/buruh dengan modal Rp
3.000.000,00, sedangkan barang B membutuhkan waktu 50 jam/buruh dengan modal Rp
4.000.000,00. Terdapat 40 tenaga kerja dan setiap tenaga kerja dapat bekerja selama 20 jam
seminggu. Modal yang tersedia Rp78.000.000,00. Dalam seminggu diproduksi sekurang-kurangnya 2
barang A dan 3 barang B. Jika laba yan diharapkan untuk barang A dan B masing masing
Rp200.000,00 dan Rp300.000,00; laba maksimum yang diperoleh adalah. . ..
A. Rp 4.800.000,00 D. Rp5.400.000,00
B. Rp 4.900.000,00 E. Rp5.600.000,00
C. Rp 5.300.000,00
12. Seorang kepala biro perjalanan sedang merencanakan untuk menyewa beberapa Bus dan Van
(angkutan kecil) untuk keperluan karya wisata SMA N 12 Demak. Setiap bus mengangkkut 40 orang
siswa dan 3 orang pramuwisata, sedangkan ongkos sewa bus tersebut Rp 2.400.000,00. Adapun untuk
Van dapat mengangkut 8 siswa dan 1 orang pramuwisata, sedangkan ongkos sewanya Rp 200.000,00.
Kegiatan ini diikuti 400 siswa dengan pramuwisata tidak lebih dari 36 orang. Misalkan banyak bus
yang disewa x dan jumlah van y. Tentukan x dan y agar biaya yang dikeluarkan minimum. . . .
A. Rp 5.000.000,00 D. Rp 19.800.000,00
B. Rp 9.300.000,00 E. Rp 24.000.000,00
C. Rp 10.000.000,00
3
 PAS Gasal 2018/2019/SMA Kab. Demak/Matematika Wajib XI
13. Seorang mahasiswa kedokteran hewan melakukan eksperimen terhadap hewan ternaknya. Setiap
ternak harus mengkonsumsi 54 gram protein dan 24 gram lemak. Nutrisi tersebut dapat didapatkan
dari 2 jenis makanan campuran. Setiap jenis makanan campuran yang pertama mengandung 15%
protein dan 10% lemak, sedangkan jenis makan campuran yang kedua mengandung 30% protein dan
5% lemak. Jika x menyatakan banyakmakanan campuran pertama dan ybanyak campuran makanan
kedua maka eksperimen mahasiswa kedokteran tersebut dapat dituliskan dalam bentuk matrrik. . ..
 2 1 x   360 15 10 x   54
A. D.
 2 1 y   480 30 5  y   24
1 2 x   360 15 30 x   54
B. E.
1 2 y   480 10 5  y   24
 1 2 x   360
C.
 2 1 y   480
14. Diketahui matriksB adalah matriks 3 x 4 dan aij=i - 3j. Matriks B adalah. . ..
A.   2  5  8 11 D.  4 7 10 13
 
1  4   5 8 11 14
 0 3 6 9
 
B.   2  5  8  E.  4 5 6 
 
1  4   7 8 9 
 0 3 10 11
 
 1  2 13 14
C.   2  1 0 

5 4 
 8 7

  11  10
 4 2  4 2  x y
15. Diketahui      =. . ..
5x  y 5   7 y  3 . Maka nilai dari y x

1
A. 1 D. 3
2
1
B. 2 E. 3
2
C. 2 1
2  
1 2   2 3  5 2 
16. Diketahui A= 3 4 ; B= 0 1 ; dan C= 1 0  . Bentuk paling sederhana dari (A + B) – (A + C)
     
adalah. . . .
 3 1   3 1
A.  D. 
1   1 1
 1
 3 1   3 1
B.  E. 
 1 1  1 1 
  3 1
C. 
 1 1

4
 1 2x  PAS  42018/2019/SMA
 3 Gasal   1
Kab. Demak/Matematika
10 Wajib XI
17. Diketahui matriks A= , matrik B= dan matriks C= . Nilai x yang
     
 7 5  4 1   5x 11
𝐶, 𝐶
memenuhi persamaan 2A-B=𝐶 dimana 𝐶 adalah transphose dari matriks C adalah. . . .
A. 1 D. 4
B. 2 E. 5
C. 3
18. Matriks Aberordo m x n, dan matriks B berordo p x q. Perkalian dua matriks A x B menghasilkan
matriks C dapat dilakukan jika dengan syarat. . . .
A. m=n dan hasilnya matriks C yang berordo n x q
B. m=p dan hasilnya matriks C yang berordo n x q
C. m=q dan hasilnya matriks C yang berordo n x q
D. n=pdan hasilnya matriks C yang berordo m x q
E. n=p dan hasilnya matriks C yang berordo n x q
1  2  5   1
19. Hasil dari A(B + C) jika matriks A= 3 
 , matriks B=   dan matriks C=   adalah. . . .

 3  3  4 
10  9 
A.   D.  10 
 9   
  10   9 
B.   E.  
  9   10 
 10 
C.  
  9 
20. Toko “RAYA” menjual Sepeda Motor dan Sepeda dengan warna dan harga seperti pada tabel
berikut:
Warna / Harga Sepeda Motor Sepeda
Merah Rp. 12.000.000,00 5.000.000,00
Biru 10.000.000,00 3.000.000,00
Sebagai sudagar,Pak Ali akan membeli beberapa Sepeda Motor dan Sepeda dalam dua minggu
terakhir.
Pada minggu pertama, Sepeda Motor warna Merah dibeli 2 unit,dan warna Biru dibeli 2 unit.
Sedangkan Sepeda warna Merah 5 unit dan warna Biru dibeli 5 unit.
Pada minggu berikutnya, Sepeda Motor warna Merah dibeli 1 unit,dan warnaBiru dibeli 1 unit.
Sedangkan Sepeda warna Merah 2 unit dan warna Biru dibeli 2 unit.
Jika disajikan dalam bentuk perkalian dua matriks, pembelian yang dilakukan Pak Ali selama dua
minggu adalah. . . .
12.000.000 5.000.000  2 1  12.000.000 10.000.000  2 1 
A.    D.   
10.000.000 3.000.000 
 5 2    5.000.000 3.000.000   5 2  
12.000.000 5.000.000   2 5  12.000.000 10.000.000   2 5 
B.    E.   
10.000.000 3.000.000 
 1 2    5.000.000 3.000.000   1 2

12.000.000 5.000.000   2 2 
C.   
10.000.000 3.000.000  5 1 

5
 5  2 PAS 3Gasal
7 2018/2019/SMA Kab. Demak/Matematika Wajib XI
21. Diketahui matriks A=  dan matriks B= . Jika C=A + 𝐶𝐶 , dimana 𝐶𝐶 adalah transphose
   
 1 3  2 1
dari matriks B, maka determinan matriks C adalah. . . .
A. 13 D. 16
B. 14 E. 17
C. 15
 x x    2  2
22. Diketahui matriks A= x x  , dan matriks B=  2  , jika C=A – B dan determinan matriksC
    2 
adalah -4, maka nilai x yang memenuhi adalah. . . .
A. -3 D. 1
B. -2 E. 2
C. -1
  8 5 −1
23. Invers dari matriks A=   adalah 𝐶 =. . . .
 3 2
8 5   2 5 
A.  D. 
 3 2    3 8
  3 2  2  5 
B.  E. 
8   3  8
  2 5
C. 
 3 
2x  3y  11
24. Dikatahui sistem persamaan . Jika sistem persamaan tersebut diselesaikan dengan

x  2 y  7
menggunakan invers matriks, maka bentuk penyelesaiannya adalah. . . .
1 1 1
 2 3  2 3 x   2 3 1 11  2 3  2 3   x   2 311
A.        D.        
 1 2  1 2  y   1 2   7   1 2 1 1 2   y   1 2 7 
1 1
 2 3 2 3   x   2 3 1 11  2 3  2 3  x   2 31 11
B.        E.        
 1 2  1 2   y   1 2   7   1 2  1 2   y   1 2  7 
1
 2 3 2 3  x   2 311
C.       
 1 2 1   y   1 2 7 
2
1 1 1 
 
25. Nilai determinan matriks  2  1 2  adalah. . . .
 

3 2  1
A. 10 D. 13
B. 11 E. 14
C. 12
2x  3y  11
26. Dengan menggunakan invers matriks, penyelesaian dari sistem persamaan adalah. . . .

x  2 y  7
A. (1,3) D. (2,3)
B. (-1, -3) E. (-2,3)
C. (3,1)

6
 PAS Gasal 2018/2019/SMA Kab. Demak/Matematika Wajib XI
27. Matriks yang bersesuaian dengan transformasi pencerminan terhadap Sumbu Y dan dilanjutkan
dengan pencerminan terhadap garis y=-x adalah. . . .
 1 0   0  1
A. D.
 0 1  1 0 
 0 1  0 1
B. E.
 1 0  
 0 1
C.
 
  2 0
28. Bayangan titik A(3, -5) karena translasi T:   dan dilanjutkan dengan perputaran [P,90 ] dimana
 3 
P(0,0) adalah. . . .
A. (2,1) D. (1,-2)
B. (-2, -1) E. (-1,-2)
C. (-2,1)
29. Bayangan garis g:y – 3x + 4=0 karena pencerminan terhadap garis x=5 adalah. . . .
A. y + 3x + 4=0 D. y + 3x – 26=0
B. y + 3x + 26=0 E. y – 3x + 26=0
C. y – 3x – 26=0
30. Karena Rotasi [P, 2700] dengan P(0,0), koordinat bayangan suatu titik adalah (7, -2). Koordinat asal
titik tersebut adalah. . . .
A. (2,7) D. (7,-2)
B. (7,2) E. (-7,-2)
C. (-7,2)
ESAY
31. Tunjukkanlah bahwa 2n + 1 ≤ 2n untuk semua bilangan asli n ≥3!
32. Seorang pedagang buah menggunakan gerobak untuk menjual apel dan jeruk. Harga apel Rp
15.000,00 tiap kg dan jeruk Rp 10.000,00 tiap kg. Modalnya hanya Rp 3.000.000,00 dan muatan
gerobak tidak melebihi 250 kg. Jika keuntungan tiap kg apel 2 kali keuntungan tiap kg jeruk, untuk
memperoleh keuntungan sebesar mungkin,maka berapa jumlah apel dan jeruk yang harus dibeli?
1 1 1 
 
33. Tentukan invers dari  2  1 2  !
 
3 2  1
34. Andi, Budi dan Candra membeli alat perlengkapan sekolah di toko “POTLOT”.Andi membeli 3 buah
buku, 1 buah pensil dan 2 buah penggaris dengan membayar Rp. 13.000,00; Budi membeli 1 buah
buku, 2 buah pensil dan 1 buah penggaris dengan membayar Rp. 8.000,00; Candra membeli 2 buah
buku, 2 buah pensil dan 1 buah penggaris dengan membayar Rp. 11.000,00.Jika Dedi membeli 1
buah buku, 1 buah pensil dan 1 buah penggaris, berapakah uang yang harus dibayarkan oleh Dedi?
Selesaikan permasalahan di atas dengan menggunakan determinan matriks.
35. Tentukan bayangan dari parabola y=2x2- 3x + 7 jika dicerminkan terhadap garis x=2, kemudian
 2 
dilanjutkan dengan translasi T:  !
  1
“Nilai itu penting, Ilmu lebih penting,
dan Ahlaq yang baik yang paling penting”
SEMOGA BERKAH
7