FORMAT MEDIA

Tugas Mata Kuliah Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia

Oleh Nasrul Amin 082074017

PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2010

FORMAT MEDIA
Nama Media Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Deskripsi : : Gambar Peristiwa : SMA Negeri 1 Krian : Bahasa Indonesia :X/1 : 2 X 45 menit Siswa mampu menulis puisi dengan tema pemandangan alam sesuai dengan gambar yang tersedia Standar Kompetensi : Menulis 8. Mengungkapkan pikiran, dan perasaan melalui kegiatan menulis puisi Kompetensi Dasar Tujuan Media : 8.2 Menulis puisi bebas berdasarkan gambar peristiwa yang tersedia. : Agar siswa mampu berkreasi menulis puisi bebas berdasarkan gambar peristiwa. Biaya Alat dan Bahan : Rp 20.000 -, : 1. Gambar pemandangan 2. Kertas linen 3. Gunting 4. Lem 5. Isolasi Cara Pembuatan : 1. Kertas linen digunting bentuk segi empat sesuai dengan kebutuhan 2. Gambar ditempelkan dengan lem di atas guntingan kertas linen

3. Diisolasi secara bersap Cara Penerapan : 1. Guru membagikan media gambar peristiwa pada tiap siswa. 2. Siswa mengamati media gambar tersebut yang telah disukainya 3. Siswa menulis puisi bebas sesuai dengan gambar yang telah dipilih 4. Siswa mempresentasikan hasil kerjanya di depan kelas

FORMAT MEDIA
Nama Media Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Deskripsi : : Kartu Tokoh Idola : SMP Negeri 1 Krian : Bahasa Indonesia : VII / 1 : 2 X 40 menit Siswa mampu menulis paragraf deskripsi sesuai dengan gambar yang tersedia Standar Kompetensi : Menulis 4. Mengungkapkan pikiran dan pengalaman dalam buku harian dan surat pribadi Kompetensi Dasar : 4.2 Menulis surat pribadi pada tokoh idola dengan memperhatikan komposisi, isi, dan bahasa Tujuan Media : Agar siswa mampu berkreasi dengan penggunaan kata dan kalimat dalam menulis surat pribadi pada tokoh idolanya yang sesuai dengan gambar yang dilihat. Biaya Alat dan Bahan : Rp 18.000 -, : 1. Gambar tokoh 2. Kertas buffalo 3. Gunting 4. Doubletape 5. Isolasi Cara Pembuatan : 1. Kertas buffalo digunting bentuk segi empat sesuai dengan kebutuhan

2. Gambar tokoh ditempelkan dengan doubletape di atas guntingan kertas buffalo. 3. Diisolasi secara bersap Cara Penerapan : 1. Guru membagikan media gambar tokoh idola pada tiap siswa. 2. Siswa mengamati media gambar tersebut yang telah disukainya 3. Siswa menulis surat pribadi kepada tokoh idola. 4. Siswa mempresentasikan hasil kerjanya di depan kelas

FORMAT MEDIA
Nama Media Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Deskripsi : : Kipas Pemandangan : SMA Negeri 1 Krian : Bahasa Indonesia :X/1 : 2 X 45 menit Siswa mampu menulis puisi dengan tema pemandangan alam sesuai dengan gambar yang tersedia Standar Kompetensi : Menulis 8. Mengungkapkan pikiran, dan perasaan melalui kegiatan menulis puisi Kompetensi Dasar Tujuan Media : 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima. : Agar siswa mampu berkreasi dengan penggunaan kata dan kalimat yang sesuai dengan gambar yang dilihat. Biaya Alat dan Bahan : Rp 18.000 -, : 1. Gambar pemandangan 2. Kertas linen 3. Gunting 4. Lem 5. Isolasi Cara Pembuatan : 1. Kertas linen digunting bentuk segi empat sesuai dengan kebutuhan 2. Gambar ditempelkan dengan lem di atas guntingan kertas linen

3. Diisolasi secara bersap Cara Penerapan : 1. Guru membagikan media gambar pemandangan pada tiap siswa. 2. Siswa mengamati media gambar tersebut yang telah disukainya 3. Siswa menulis paragraf deskriptif sesuai dengan gambar yang telah dipilih 4. Siswa mempresentasikan hasil kerjanya di depan kelas

FORMAT MEDIA
Nama Media Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Deskripsi : Sate Kata Baku : SMA Negeri 1 Krian : Bahasa Indonesia :X/1 : 2 X 45 menit

: Siswa mampu membedakan kata tidak baku dan kata baku.

Standar Kompetensi : 1.1 Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) Kompetensi Dasar Tujuan Media Biaya Alat dan Bahan : 1.1.1 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif : Agar siswa mampu berkreasi dengan penggunaan kata baku. : Rp 15.000 -, : 1. Guntingan kata 2. Mika Laminating 3. Gunting 4. Tusuk sate Cara Pembuatan : 1. Kata digunting 2. Setelah digunting kata dilaminating. 3. Setelah dilaminating kata tersebut dirapikan dengan menggunakan gunting. Cara Penerapan : 1. Guru membentuk kelompok tiap kelompok terdiri dari 2 orang siswa.

2. Setiap kelompok mendapat satu buah tusuk sate. 3. Satu siswa mencari guntingan kata yang diacak dan diberikan kepada siswa yang satunya.

FORMAT MEDIA
Nama Media Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Deskripsi : : Bola Topik : SMA Negeri 1 Krian : Bahasa Indonesia :X/1 : 2 X 45 menit Siswa mampu menulis paragraf deskripsi sesuai dengan topik di bola yang dipilih. Standar Kompetensi : 1.1 Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) Kompetensi Dasar Tujuan Media : 1.1.1 Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif : Agar siswa mampu berkreasi dengan penggunaan kata dan kalimat yang sesuai dengan topik yang dipilih. Biaya Alat dan Bahan : Rp 21.000 -, : 1. Bola warna 2. Kertas berisi berbagai topik 3. Gunting 4. Isolasi Cara Pembuatan : 1. Kertas topik di isolasi secara bersap dan digunting. 2. Topik ditempel pada bolawarna dengan menggunakan doubletape. Cara Penerapan : 1. Guru membagikan media bola topik pada tiap siswa. 2. Siswa menulis paragraf deskripsi sesuai topik yang dipilih.

3. Siswa mempresentasikan hasil karyanya di depan kelas.

FORMAT MEDIA
Nama Media Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Deskripsi : : Sedotan Puisi : SMA Negeri 1 Krian : Bahasa Indonesia :X/1 : 2 X 45 menit Siswa mampu membacakan puisi dengan lafal, nada, tekanan dan intonasi yang tepat. Standar Kompetensi : Membaca 7. Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca puisi dan cerpen. Kompetensi Dasar : 7.1 Membacakan puisi dengan lafal, nada, tekanan dan intonasi yang tepat. Tujuan Media : Agar siswa mampu membaca puisi dengan baik karena puisi yang digunakan sudah sangat dikenal oleh siswa. Biaya Alat dan Bahan : Rp 12.000 -, : 1. Puisi sempurna Andra & The Backbone 2. Sedotan warna 3. Gunting Cara Pembuatan : 1. Guntingan kertas puisi digulung. 2. Gulungan kertas dimasukkan ke dalam sedotan warna. 3. Ujung sedotan dirapikan dengan menggunakan gunting.

Cara Penerapan

1. Guru membagikan media sedotan puisi pada tiap siswa. 2. Guru dan siswa membacakan puisi tersebut.

FORMAT MEDIA
Nama Media Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Deskripsi : Souvenir Batu Sastrawan : SMA Negeri 1 Krian : Bahasa Indonesia :X/1 : 2 X 45 menit

: Siswa dapat mengetahui dan menambah wawasannya tentang sastrawan Indonesia.

Tujuan Media Biaya Alat dan Bahan

: Agar siswa mampu mengenal sastrawan Indonesia. : Rp 20.000 -, : 1. Batu 2. Kata antonim 3. Gunting 4. Isolasi 5. Plastik 6. Pita

Cara Pembuatan

: 1. Mempersiapkan batu. 2. Kertas berisikan kata antonim digunting sesuai ukuran dengan menggunakan gunting. 3. Kertas kata yang telah digunting, ditempel pada batu dengan menggunakan isolasi bening.

4. Batu yang telah ditempeli kertas, dimasukkan ke dalam plastic souvenir dan diikat dengan menggunakan pita. Cara Penerapan : 1. Guru membagikan media batu pada siswa. 2. Siswa mencari pasangan batu kata antonim yang lain. 3. Siswa yang telah menemukan pasangan batu antonimnya, kemudian membuat kalimat berdasarkan kata yang terdapat pada batu.

FORMAT MEDIA
Nama Media Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Deskripsi : Gambar Deskripsi : SMA Negeri 1 Krian : Bahasa Indonesia : XI Bahasa / 1 : 2 X 45 menit

: Siswa mampu mengidentifikasi dan enyusun pargaraf deskriptif.

Standar Kompetensi : Menulis 4. Mengungkapkan informasi dalam paragraf deskriptif, naratif, dan ekspositif. Kompetensi Dasar : 4.2 Menyusun beberapa paragraf deskriptif yang berisi hasil pengidraan faktual tentang keadaan alam. Tujuan Media : Agar siswa mampu menganalisis gambar deksripsi dan mampu mengungkapkan informasi dari gambar tersebut. Biaya Alat dan Bahan : Rp 20.000 -, : 1. Gambar Deskripsi 2. Mika laminating 3. Gunting Cara Pembuatan : 1. Mempersiapkan gambar deskripsi. 2. Gambar deskripsi dilaminating dengan menggunakan mika

laminating. 3. Gambar yang telah delaminating, digunting dan dirapikan.

Cara Penerapan

1. Guru membagikan gambar deskripsi.

2. Siswa mengamati gambar. 3. Siswa menganalisis gambar dan membuat informasi berupa paragraf deskriptif. 4. Siswa menyampaikan hasil kerjanya di depan kelas.