PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT PROPINSI 2013

OLEH :SAIFUL ARIF, S.Pd (SMP NEGERI 5 MALANG)

PEMBAHASAN SOAL OLIMPIADE SAINS NASIONAL SMP

SELEKSI TINGKAT PROPINSI TAHUN 2013
BIDANG STUDI MATEMATIKA
WAKTU : 150 MENIT
A. ISIAN SINGKAT
1.

Diketahui segitiga sama sisi dengan panjang sisi 10 cm. Jika dibuat lingkaran yang berpusat di titik
tengah salah satu sisi segitiga dengan jari-jari 5 cm, maka luas daerah di dalam lingkaran dan di
luar segitiga adalah cm2
SOLUSI :
Perhatikan gambar di samping!
Segitiga ABC sama sisi dengan panjang sisi 10 cm, sehingga A =
B = C = 60o. Lingkaran berpusat di titik O (titik tengah AB)
dengan jari-jari r = 5 cm. Lingkaran memotong sisi AC di titik D dan
memotong sisi BC di titik E. Karena AO = OD = r , dan A=60o
maka segitiga AOD sama sisi. Dapat ditunjukkan pula bahwa AOD,
BOE, dan DOE ketiganya kongruen (Silahkan diselidiki!).
Daerah yang diarsir merupakan daerah di dalam lingkaran tetapi di
luar segitiga.
Luas arsiran = Luas daerah lingkaran (Luas AOD + Luas BOE+ Luas Juring DOE)
Karena AOD BOE, maka
Luas arsiran = Luas daerah lingkaran (2 Luas AOD + Luas Juring DOE)
1
1
1
Luas arsiran = r 2 (2 r 2 3 + r 2 ) , (luas segitiga sama sisi dengan sisi r adalah r 2 3 )
4
6
4
1
1
Luas arsiran = r 2 r 2 r 2 3
6
2
5
1
Luas arsiran = r 2 r 2 3
6
2
Dengan mensubtiusi r = 5 pada persamaan terakhir diperoleh:
5
1
125
25
25 5
Luas arsiran = .25 25 3 =

3 = ( 3)
6
2
6
2
2 3
25 5
Jadi luas daerah di dalam lingkaran dan di luar segitiga adalah
( 3 ) cm2
2 3

2.

Rata-rata nilai dari 25 siswa adalah 40. Jika selisih rata-rata nilai 5 siswa terendah dan 20 siswa sisanya
adalah 25, maka nilai rata-rata 5 siswa terendah adalah ...

SOLUSI :
Misalkan:

x1 nilai rata-rata 5 siswa terendah

http://olimatik.blogspot.com
e-mail: koniciwa71@yahoo.co.id

HAL 1

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT PROPINSI 2013

OLEH :SAIFUL ARIF, S.Pd (SMP NEGERI 5 MALANG)
n1 banyak siswa nilai terendah
x 2 nilai rata-rata 20 siswa sisanya
n2 banyak siswa sisanya
x nilai rata-rata seluruh siswa
n banyak siswa seluruhnya
Berdasarkan informasi soal diketahui :
n = 25, n1 = 5, n2 = 20, x 40 , x2 x1 25 atau x2 25 x1
Selanjutnya,
x

n1 .x1 n2 .x2
n

40
8

5.x1 20( 25 x1 )
25

x1 4( 25 x1 )
25

x1 4(25 x1 ) =200
x1 100 4 x1 200
5 x1 100
x1 20
Jadi nilai rata-rata 5 siswa terendah adalah 20
3.

Dalam sebuah kotak terdapat beberapa bola dengan empat macam warna yakni : biru, merah,
kuning dan putih. Paling sedikit terdapat 10 bola untuk masing-masing warna. Bola diambil satu
demi satu dari dalam kotak tersebut secara acak tanpa pengembalian. Banyak pengambilan yang
harus dilakukan untuk memastikan mendapatkan 6 bola dengan warna sama adalah ...
SOLUSI :
Gunakan Pigeon Hole Principle (Prinsip Sarang Burung) yaitu :
Jika (k + 1) atau lebih obyek ditempatkan ke dalam k kotak, maka terdapat paling sedikit satu kotak
yang memuat dua atau lebih obyek tersebut.
Berdasarkan informasi pada soal terdapat 4 macam warna yaitu biru, merah, kuning dan putih. Jika
diibaratkan banyak kotak (k), berarti k = 4. Paling sedikit terdapat 10 bola untuk masing-masing
warna sehingga memang dimungkinkan memperoleh 6 bola sewarna. Karena diharapkan
memperoleh paling sedikit 6 bola dengan warna sama maka satu kotak berisi 6 bola dan 3 kotak
lainnya berisi 5 bola. Jadi Banyak pengambilan yang harus dilakukan untuk memastikan
mendapatkan 6 bola dengan warna sama adalah adalah 6 + 3.5 = 21 bola

4.

Jika

x 3 3 x 2 y 27 y 3 9 xy 2

x 3 y , maka nilai x = .
x 3y
3y x

SOLUSI :
x 3 3 x 2 y 27 y 3 9 xy 2

x 3y
x 3y
3y x

x 2 ( x 3 y) 9 y 2 ( x 3 y)

x 3y
x 3y
x 3y
http://olimatik.blogspot.com
e-mail: koniciwa71@yahoo.co.id

HAL 2

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT PROPINSI 2013

OLEH :SAIFUL ARIF, S.Pd (SMP NEGERI 5 MALANG)
x 2 9 y 2 x 3 y , dan x 3 y

( x 3 y )( x 3 y ) x 3 y , dan x 3 y
x 3 y 1 , dan x 3 y
x 3 y 1 , dan x 3 y

5.

Himpunan penyelesaian pertidaksamaan di bawah adalah ...

x 4 2x3 2 x2 1
1
x2 1

SOLUSI :
x 4 2x3 2x 2 1 x2 1
2
0
x2 1
x 1
x 4 2 x3 2 x 2 1 x 2 1
0
x2 1
x 2 ( x 2 2 x 3)
0
x2 1

x 2 ( x 1)( x 3)
0
( x 1)( x 1)
x 2 ( x 3)
0 , dan x 1 dan x 1
( x 1)

Jadi Himpunan selesaiannya adalah

{x | x 1 atau x 3 dan x 1, x 1}

6.

Jika nilai 100B = 1002 + 992 982 972 + 962 + 952 942 932 + + 42 + 32 22 12 ,
maka nilai B adalah ...
SOLUSI :
100B = 1002 + 992 982 972 + 962 + 952 942 932 + + 42 + 32 22 12
100B = (1002 982) + (992 972) + (962 942) + (952 932) + + (42 22) + (32 12)
Dengan menggunakan a2 b2 = (a b)(a + b), maka dapat disederhanakan menjadi
100B = 2(198) + 2(196) + 2(190) + 2(188) + + 2(6) + 2 (4)
100B = 2(198 + 196 + 190 + 188 + + 6 + 4)
50B = 198 + 196 + 190 + 188 + + 6 + 4 (sebanyak 50 suku)
Dengan cara Gauss dapat disederhanakan menjadi
50B = (198 + 4) + (196 + 6) + (190 + 12) +
50B = 202 + 202 + 202 + (sebanyak 25 suku)
50B = 25 (202)

http://olimatik.blogspot.com
e-mail: koniciwa71@yahoo.co.id

HAL 3

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT PROPINSI 2013

OLEH :SAIFUL ARIF, S.Pd (SMP NEGERI 5 MALANG)
2B = 202
B = 101
Jadi nilai B adalah 101
7.

Sebuah drum berbentuk tabung yang berjari-jari 70 cm dan berisi air setinggi 40 cm (gunakan
227 ). Seorang tukang pasang ubin memasukkan 110 buah ubin keramik ke dalam drum
sehingga tinggi permukaan air bertambah 8 cm. Jika permukaan setiap ubin keramik berukuran 40
cm x 40 cm , berapakah tebal ubin keramik tersebut?
SOLUSI :
Misalkan tinggi kenaikan air dalam tabung adalah t
Misalkan tebal masing-masing keramik adalah x
volum 110 ubin = volum kenaikan air dalam tabung
110 (40 . 40 . x) = r 2 t
22
110 (40 . 40 . x) =
.70.70.8
7
11. 16 . 1000 x = 11. 16 . 700
x = 0,7
Jadi tebal ubin keramik masing-masing adalah 0,7 cm atau 7 mm

8.

Diketahui n bilangan bulat positif. Jika n ditambah angka-angka pembentuknya menghasilkan 313,
maka semua nilai n yang mungkin adalah ...
SOLUSI :
Berdasarkan informasi soal, n yang mungkin adalah bilangan ratusan (terdiri 3 digit)
Misalkan n = abc maka dapat dinyatakan n = 100a + 10b + c, dimana a,b, dan c merupakan digit.
n ditambah angka-angka pembentuknya menghasilkan 313,sehingga
100a + 10b + c + a + b + c = 313
101a + 11b + 2c = 313
Agar diperoleh jumlah 313 nilai a diambil 2 atau 3.
Selanjutnya gunakan tabel untuk melihat seluruh kemungkinannya

101a + 11b + 2c =313

Memenuhi/ Tidak

Keterangan

Tidak Memenuhi

Tidak Memenuhi

Tidak Memenuhi

Tidak Memenuhi

101a + 11b + 2c =313 (Ganjil).

Untuk a = 2 maka (101a) genap.
Karena (2c) juga genap maka 11b
harus ganjil. Ini dimungkinkan
jika b ganjil

202 + 99 + 12

Memenuhi

303 + 0 + 10

Memenuhi

Tidak Memenuhi

Tidak Memenuhi

Tidak Memenuhi

Tidak Memenuhi

101a + 11b + 2c =313 (Ganjil).

Untuk a = 3 maka (101a) ganjil.
Karena (2c) genap maka 11b
harus genap. Ini dimungkinkan
jika b genap

Jadi semua nilai n yang mungkin adalah 296 dan 305

http://olimatik.blogspot.com
e-mail: koniciwa71@yahoo.co.id

HAL 4

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT PROPINSI 2013

OLEH :SAIFUL ARIF, S.Pd (SMP NEGERI 5 MALANG)
9.

Diketahui dua buah himpunan A dan B dengan

A {( x, y ) | 1987 y x 2013 dengan x dan y bilangan bulat} , dan
B {( x, y ) | y 2013 x dengan x dan y bilangan bulat}

Banyak anggota himpunan A B adalah .

SOLUSI :
A {( x, y ) | 1987 y x 2013 dengan x dan y bilangan bulat}
Banyaknya bilangan mulai dari 1987 s/d 2013 adalah 2013 1987 + 1 = 27
Dari 27 bilangan tersebut dibuat pasangan ( x, y ) artinya kita menyusun dengan mengambil 2
bilangan berbeda dari 27 bilangan yang ada. Karena yang disusun hanya ( x, y ) maka pasangan
( y, x ) tidak perlu dihitung. Permasalahan ini tidak lain merupakan kombinasi 2 obyek dari 27

obyek yang ada, sehingga

27!
27.26.25!
n( A) 27 C 2

351
( 27 2)!.2!
25!.2
Selanjutnya perhatikan daftar himpunan A dan B berikut:
A {( x, y ) | 1987 y x 2013 dengan x dan y bilangan bulat}
A = {(2013, 2012), (2013,2011), , (2013,1987), ,(1988,1987)}
B {( x, y ) | y 2013 x dengan x dan y bilangan bulat}
B = {.,(-1, 2014), (0,2013), (1,2012), ,(1000,1013),,(2013,0)}
Jika dicermati A B , sehingga n( A B ) 0
Untuk menentukan banyaknya anggota himpunan A B perhatikan
diagram Venn berikut:
n( A B ) n( A) n( A B )
n( A B ) 351 0 351
Jadi Banyak anggota himpunan A B adalah 351

10. Tim Sepakbola terdiri atas 25 orang, masing-masing diberi kaos bernomor 1 sampai dengan 25.
Banyak cara memilih tiga pemain secara acak dengan syarat jumlah nomor kaos mereka habis
dibagi tiga adalah ...
SOLUSI :
Misalkan 3 nomor kaos berbeda tersebut adalah a, b, dan c maka a,b, c adalah salah satu dari
nomor 1 s/d 25 yang berbeda.
Agar jumlah nomor 3 kaos berbeda habis dibagi 3 maka jumlah yang mungkin adalah 6, 9, 12, 15,
, 72
Banyak kemungkinannya dapat didaftar sbb:
Catatan : Ketika mendaftar, amati dan perhatikan bahwa ditemukan pola-pola bilangan yang menarik
dan terjadi perrulangan sehingga pekerjaan mendaftar bisa jauh lebih cepat.

http://olimatik.blogspot.com
e-mail: koniciwa71@yahoo.co.id

HAL 5

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT PROPINSI 2013

Jumlah
No nomor
3 kaos
1
2

a+b+c
=6
a+b+c
=9
a+b+c
= 12

a+b+c
= 15

a+b+c
= 18

OLEH :SAIFUL ARIF, S.Pd (SMP NEGERI 5 MALANG)

Banyaknya
Kel 1

Kel 2

Kel 3

Kel 4

(1,2,3)

(1,2,6)
(1,3,5)
(1,2,9)
(1,3,8)
(1,4,7)
(1,5,6)
(1,2,12)
(1,3,1)
(1,4,10)
(1,5,9)
(1,6,8)
(1,2,15)
s/d
(1,8,9)
7

Kel 5

Kel 6

Total
Kel 7

Kel 8

Kel 9

(2,3,4)
(2,3,7)
(2,4,6)
(2,3,10)
(2,4,9)
(2,5,8)
(2,6,7)

2+1=3

(3,4,5)

4+2+1=7

(3,4,8)
(3,5,7)

(4,5,6)

5+4+2+1=12

7+5+4+2+1=19

10

11

10

a+b+c
= 30

(1,4,25)
s/d
(1,14,15)
11

(2,3,25)
s/d
(2,13,15)
11

(3,4,23)
s/d
(3,13,14)
10

(4,5,21)
s/d
(4,12,14)
8

(5,6,19)
s/d
(5,12,13)
7

(6,7,14)
s/d
(6,11,13)
5

(7,8,15)
s/d
(7,11,12)
4

(8,9,13)
s/d
(8,10,12)
2

(9,10,11)
1

10

a+b+c
= 33

(1,7,25),...

(2,6,25)

(3,5,25)

(4,5,24)

(5,6,22)

(6,7,20)

(7,8,18)

(8,9,16)

(9,10,14)

7
8

http://olimatik.blogspot.com
e-mail: koniciwa71@yahoo.co.id

Kel 11
1

a+b+c
= 21
a+b+c
= 24
a+b+c
= 27

Kel 10

8 + 19 = 27
10 + 27 = 37
11 + 37 = 48

59
(10,11,12)
1

66

HAL 6

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT PROPINSI 2013

11

12

13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

a+b+c
= 36

a+b+c
= 39
a+b+c
= 42
a+b+c
= 45
a+b+c
= 48
a+b+c
= 51
a+b+c
= 54
a+b+c
= 57
a+b+c
= 60
a+b+c
= 63
a+b+c
= 66
a+b+c
= 69
a+b+c
= 72

OLEH :SAIFUL ARIF, S.Pd (SMP NEGERI 5 MALANG)

25 7
2

25 6
2

25 5
2

24 5
2

22 6
2

20 7
2

18 8
2

16 9
2

14 10
2

9
(1,10,25)

10

10

(2,9,25)

10
(3,8,25)

(4,7,25)

(5,6,25)

25 10
2

25 9
2

25 8
2

25 7
2

25 6
2

71

8
(1,13,25)

8
(2,12,25)

9
(3,11,25)

10

(4,10,25)

(5,9,25)

(6,8,25)

(7,8,24)

25 13
2

25 12
2

25 11
2

25 10
2

25 9
2

25 8
2

24 8
2

72

6
(1,16,25)
5
(1,19,25)
3
(1,22,25)
2

7
(2,15,25)
5
(2,18,25)
4
(2,21,25)
2

7
(3,14,25)
6
(3,17,25)
4
(3,20,25)
3

8
(4,13,25)
6
(4,16,25)
5
(4,19,25)
3

8
(5,12,25)
7
(5,15,25)
5
(5,18,25)
4

9
(6,11,25)
7
(6,14,25)
6
(6,17,25)
4

8
(7,10,25)
8
(7,13,25)
6
(7,16,25)
5

2+1

71

(9,11,25)
7
(9,14,25)
6

(10,11,24)
7
(10,13,25)
6

4+2+1

66

(11,12,25)
7

5+4+2+1

59

(8,9,25)
8
(8,12,25)
7
(8,15,25)
5

48
37
27
19
12
7
3
1
JUMLAH

772

Jadi Banyak cara memilih tiga pemain secara acak dengan syarat jumlah nomor kaos mereka habis dibagi tiga adalah 772 cara
http://olimatik.blogspot.com
e-mail: koniciwa71@yahoo.co.id

HAL 7