BAB 3 PERGERAKAN BAHAN MERENTAS MEMBRAN PLASMA

SPM 2005 Question 2

1 Gambar rajah menunjukkan sejenis organisms akuatik. Apakah proses
pergerakan keluar-masuk bahan yang ditunjukkan oleh organisms tersebut?

A
B
C
D

Osmosis
Resapan
Resapan berbantu
Pengangkutan aktif

SPM 2006 Question 5

2 Rajah 2 menunjukkan sate eksperimen untuk mengkaji pergerakan bahan
merentas tiub visking.

Rajah 2
Apakah proses yang berlaku pada Rajah 2?
A Osmosis
B Pengangkutan aktif
C Resapan berbantu
D Pengangkutan berbantu
SPM 2008 Question 4
3 Rajah 2 menunjukkan pergerakan molekul X merentasi membran plasma
melalui proses Y.

Rajah 2
Apakah proses Y?
A
B
C
D

Osmosis
Resapan ringkas
Pengangkutan aktif
Resapan berbantu

SPM 2009 Question 3

4 Rajah 2 menunjukkan struktur membran plasma.

Rajah 2
Apakah P?
A
B
C
D

Kolesterol
Fosfolipid
Karbohidrat
Protein pembawa

SPM 2009 Question 4

5 Rajah 3 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji osmosis.

Rajah 3
Antara yang berikut, yang manakah dapat diperhatikan selepas 1 jam?

SPM 2009 Question 6

6 Rajah 5 menunjukkan pergerakan molekul-molekul P melalui membran plasma.

Rajah 5
Kesimpulan manakah yang boleh diperoleh daripada Rajah 5?
A Molekul P larut dalam lipid
B Molekul P bergerak secara osmosis
C Molekul P bergerak secara pengangkutan aktif
D Molekul P bergerak secara resapan berbantu

SPM 2010 Question 4

7 Rajah 3 menunjukkan sel tumbuhan yang direndam dalam air suling.

Rajah 3
Apakah proses X?
A
B
C
D

Resapan berbantu
Resapan ringkas
Pengangkutan aktif
Osmosis

SPM 2010 Question 5

8 Rajah 4 menunjukkan satu bahan bergerak merentasi dwilapisan fosfolipid
membran plasma.

Rajah 4
Apakah bahan ini?
A
B
C
D

Oksigen
Glukosa
Ion natrium
Asid amino

SPM 2011 Question 5

9 Maklumat berikut menerangkan sejenis pergerakan molekul-molekul merentasi
membran plasma. Molekul bergerak mengikut kecerunan kepekatan dengan
bantuan protein pembawa dan tidak memerlukan tenaga
Apakah jenis pergerakan ini?
A
B
C
D

Osmosis
Pengangkutan aktif
Resapan ringkas
Resapan berbantu

The Movement of Substances Across the Plasma Membrane in Everyday

Life
SPM 2005 Question 27
10 Satu eksperimen telah dijalankan untuk menyiasat kesan kepekatan larutan
sukrosa terhadap jisim ubi kentang. Jisim awal kepingan ubi kentang diperoleh.
Kepingan ubi kentang direndam ke dalam larutan sukrosa dan jisim akhir
diperoleh.
Graf menunjukkan keputusan eksperimen itu.
Antara graf A, B, C dan D, yang manakah mungkin diperoleh jika kepekatan
larutan sukrosa ditambah melebihi 0.04 mol dm-3?

SPM 2005 Question 28

11 Gambar rajah menunjukkan eksperimen untuk mengkaji perubahan kepekatan
sukrosa dalam tiub visking.

Antara graf berikut yang manakah mewakili perubahan itu?

SPM 2006 Question 3

12 Hirisan timun direndam di dalam larutan sukrosa 0.1%. Selepas 3 jam, hirisan
itu didapati segah dan keras. Amara pernyataan berikut, yang manakah
menerangkan fenomena ini?
A
B
C
D

Dinding sel timun mencegahnya daripada mengecut

Sap sel adalah hipotonik terhadap larutan sukrosa
Kepekatan sap sel yang tinggi dalam vakuol menyebabkan air
meresap masuk
Dinding sel timun membenarkan molekul sukrosa meresap
masuk ke dalam sel

SPM 2006 Question 4

13 Antara sel-sel bawang berikut, yank manakah telah direndam dalam larutan
hipotonik?

SPM 2006 Question 6

14 Satu sel tumbuhan direndam dalam air ruling. Antara yang berikut, yang
manakah benar tentang pergerakan molekul air di peringkat awal?
A Kadar molekul air keluar dari sel adalah lebih tinggi daripada masuk ke dalam
sel
B Kadar molekul air masuk ke dalam sel adalah lebih tinggi daripada keluar dari
sel
C Tiada molekul air masuk ke dalam sel atau keluar dari sel
D Kadar molekul air masuk ke dalam sel dan keluar dari sel adalah sama
SPM 2007 Question 4
15 Rajah 2 menunjukkan sel tumbuhan yang telah dimasukkan ke dalam larutan
tertentu.

Rajah 2
Apakah yang dialami oleh sel itu?
A
B
C
D

Plasmolisis
Hemolisis
Deplasmolisis
Krenasi

SPM 2007 Question 5

16 Rajah 3 ialah graf yang menunjukkan hasil eksperimen untuk menentukan
kepekatan sap sel ubi kentang.

Rajah 3
Antara titik A, B, C dan D, yang manakah kepekatan sap sel ubi kentang
tersebut?
SPM 2008 Question 3
17 Satu sel direndam dalam air suling selama 20 minit. Sel itu kemudian
dikeluarkan dan direndam di dalam larutan sukrosa 30%.
Jadual 1 menunjukkan pemerhatian ke atas keadaan sel tersebut.

Jadual 1
Jika sel itu dimasukkan semula dalam air suling selama 20 minit, yang manakah
keadaan sel yang dijangkakan?

SPM 2008 Question 5

18 Rajah 3 menunjukkan aras awal bagi larutan sukrosa 10% di dalam tiub
kapilari sebelum suatu eksperimen.

Rajah 3
Graf manakah menunjukkan bagaimana aras larutan sukrosa dalam tiub kapilari
berubah semasa eksperimen?

SPM 2009 Question 5

19 Rajah 4 menunjukkan susunan radas untuk menunjukkan proses X.

Rajah 4
Apakah proses X?
A
B
C
D

Osmosis
Krenasi
Plasmolisis
Hemolisis

SPM 2009 Question 8

20 Rajah 7 menunjukkan sel tumbuhan di dalam larutan isotonik.

Rajah 7
Rajah manakah yang menunjukkan sel itu setelah direndam dalam larutan
hipotonik?

SPM 2011 Question 6

21 Rajah 2 menunjukkan keadaan satu sel tumbuhan segar yang direndam dalam
larutan sukrosa 20% selama 30 minit dan kemudian direndam dalam air suling
selama 30 minit.

Rajah 2
Urutan manakah yang betul bagi perubahan di dalam sel itu?
A PRQ
C PQR

B QPR
D QRP

SPM 2011 Question 7

22 Rajah 3 ialah graf yang menunjukkan peratusan sel bayam yang mengalami
plasmolisis apabila direndam di dalam larutan sukrosa yang berbeza kepekatan.

Rajah 3
Antara kepekatan larutan sukrosa, A, B, C dan D, yang manakah isotonik pada sel
bayam?
SPM 2011 Question 8
23 Seorang tukang kebun menanam tumbuhan herba yang merupakan
tumbuhan tidak berkayu di dalam pasu dengan menggunakan tanah dari
kawasan paya bakau. Selepas beberapa hari, dia mendapati tumbuhan itu layu.
Apakah yang harus dilakukan untuk mengelakkan tumbuhan itu daripada
menjadi layu?

A Mengudarakan tanah dengan menggembur

B Menambah baja ke dalam tanah
C Menambah air ke dalam tanah
D Menambah lebih banyak tanah ke dalam pasu