Anda di halaman 1dari 10

TUGAS EVALUASI PEMBELAJARAN FISIKA

NAMA

: BILLIAN JAWADI LUBIS

NIM

: 8156176003

Nama

: Billian Jawadi Lubis (8156176003)

Judul Tesis

: Pengaruh Model Scientific Inquiry Pada Materi


Fluida Dinamis Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
: Fluida Dinamis

Materi

Standar Kompetensi : 3. Menerapkan konsep dan prinsip Fluida Dinamis


untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
KompetensiDasar

: 3.1. Menganalisis hukum-hukum yang berhubungan


dengan fluida dinamis.
3.2. Menerapkan hukum-hukum yang berhubungan
dengan fluida dinamis dalam kehidupan seharihari.

Indikator Meningkatkan Hasil Belajar:


C1 = pengetahuan

C4 = analisis

C2

C5 = evaluasi

= pemahaman

C3 = aplikasi (penerapan)

C6 = mencipta

Sumber: Anderson & David: 2010, Jurnal pendidikan vokasi oleh Bekti
Wulandari

Kisi-Kisi Tes Hasil Belajar


Mata Pelajaran
: Fisika
Materi
: Fluida Dinamis
Kelas/Semester
: XI/2
No.
1.

Indikator
Mengetahui dan
mengidentifikasi
kecepatan aliran fluida

Kategori
C1

SOAL
Kunci Jawaban
Fluida mengalir melalui saluran yang memiliki luas penampang Persamaan kontinuitas:
berbeda seperti pada gambar berikut :
A1v1 = A2v2
Berdasarkan persamaan diperoleh
hubungan luas penampang dan
kecepatan aliran:
Kecepatan aliran di masing-masing titik A, B, C berturut-turut AA> AB> AC
vA < vB< vC
vA,vB,vC, pernyataan yang benar adalah .
KunciJawaban: E
A. v = v = v
D. v >v >v
A

B. vA = vB< vC
C. vA = vB>vC
2.

Memahami dan
Membandingkan debit
fluida

C2

Score
4

E. vA< vB< vC

AA = AC> AB
A
vA = vC< vB
B
C
PA = PC> PB
QA = QB = QC
Pernyatan di bawahini yang menyatakan aliran air dari A ke C Kunci Jawaban: D
melalui B adalah ....
A. Kecepatan aliran air A > di B
B. tekanan oleh air di A < di B
C. kecepatan aliran air di A = di B
D. debit air di A = di B
E. tekanan oleh air di A > di C

No.

Indikator

Kategori

SOAL

3.

Menerapkan dan
mengimplementasikan
pengaruh luas penampang
terhadap kelajuan fluida

C3

Sebuah pipa dengan diameter 12 cm ujungnya menyempit


dengan diameter 8cm. Kecepatanaliran di bagian pipa
berdiameter besar adalah 10 cm/s, kecepatan aliran di ujung yang
kecil adalah ....
A. 22,5 cm/s
D. 0,44 cm/s
B. 4,4 cm/s
E. 0,225 cm/s
C. 2,25 cm/s
Sebuah bak mandi yang volumenya 300 liter mula-mula dalam
keadaan kosong. Kemudian diisi dengan air dari selang air yang
luas penampangnya 5 cm2. Kecepatan aliran air adalah 1 m/s, bak
akan terisi penuh dalam waktu . menit
A. 30
D. 15
B. 25
E. 10
C. 20

4.

5.

Menganalisa dan
memadukan persamaan
azas kontinuita

Mengevaluasi dan
menguji persamaan debit
fluida

C4

C5
0,5Am2
Am2

Kunci Jawaban

3 m/s

2 m/s
0,75Am2

Fluida ideal mengalir melalui pipa mendatar dengan luas


penampang Am2, kemudian fluida mengalir melalui dua pipa
yang luas penampangnya lebih kecil seperti gambar di atas.

A1v1 = A2v2
1
1
d1 2 v1 d 2 2 v 2
4
4
2
2
12 .10 8 .v 2
v2= 22,5 cm/s
Kunci Jawaban: A
V
A.v
t
3x10 1
4
5 x10 .1
t
t = 600 sekon
t = 10 menit
Kunci Jawaban: E
Q1 Q2 Q3
A.2 = 0,5A.3 + 0,75A.v
0,5 A = 0,75 A.v
v = 0,67 m/s
Kunci Jawaban : B

Score

No.

6.

Indikator

Menerapkan persamaan
azas kontinuitas dalam
kehidupan sehari-hari

Kategori

C3

SOAL
Kunci Jawaban
Kecepatan fluida pada pipa yang luas penampangnya 0,75Am2
adalah ....
A. 0,5 m/s
D. 2 m/s
B. 0,67 m/s
E. 2,5 m/s
C. 1,5 m/s
Air terjun setinggi 20 m digunakan untuk pembangkit listrik
P
out
3
tenaga air. Setiap detik air mengalir 10 m . Jika efisiensi 55% dan
Pin
2
perceptan gravitasi g = 10 m/s , maka daya rata-rata yang
P
out
dihasilkan adalah ....
Qgh
A. 110 kW
D. 2500 kW
Pout
0,55
B. 1100 kW
E. 5500 kW
1000.10.10.20
C. 2200 kW
Pout 11x10 5 W
Pout 1100kW

Score

Kunci Jawaban : B

7.

Mengetahui dan
mengidentifikasi
persamaan Bernoulli

C1

Azas Bernoulli dalam fluida bergerak menyatakan hubungan Persamaan Bernoulli adalah
antara .
1
2
2
P1 P2 (v 2 v1 ) g (h2 h1 )
A. tekanan, massajenis dan suhu
2
B. tekanan, kecepatan dan massa jenis
Kunci Jawaban: E
C. tekanan hidrostatis dan kontinuitas aliran
D. daya angkat pesawat terbang dan kecepatan fluida
E. tekanan, kecepatan dan kedudukan

8.

Memahami dan
menjelaskan prinsip

C2

Sebuah pesawat terbang dapat mengangkasa karena ....


A. perbedaan tekanan dari aliran-aliran udara

Pesawat terbang dapat mengangkasa


karena perbedaan tekanan dari

No.

9.

Indikator
Hukum Bernoulli

Menerapkan persamaan
Bernoulli dalam
kehidupan sehari-hari

Kategori

C3

SOAL
Kunci Jawaban
B. pengaturan titik berat pesawat
aliran-aliran udara.
C. gaya angkat dari mesin pesawat
KunciJawaban: A
D. perubahan momentum dari pesawat
E. berat pesawat yang lebih kecil daripada berat udara yang
dipindahakan

Sebuah pipa mendatar dengan luas penampang 10 cm2


1
2
2
P1 P2 (v 2 v1 )
disambungkan ke pipa mendatar lainnya yang memiliki luas
2
2
penampang 50 cm . Kelajuan air dalam pipa kecil adalah 6,0 m/s
A1v1 = A2v2
dan tekanannya 200 kPa. Tekanan dalam pipa besar adalah ....
50. v1 = 10. 6
A. 183 kPa
D. 235 kPa
v1 = 1,4 m/s
B. 202 kPa
E. 264 kPa
1
C. 217 kPa
P1 200 x10 3 10 3 (6 2 1,4 2 )
2
P1 = 217 kPa
Kunci Jawaban: C

Score

No.
10.

Indikator
Mengevaluasi dan
menguji persamaan
Bernoulli

Kategori
C5

SOAL
Sebuah pipa silindris memiliki dua macam penampang besar
dengan penampang kecil. Pipa diletakkan horizontal dan air
mengalir dari penampang besar dengan tekanan 1,4 x 105 N/m2
dan kelajuan 1 m/s. Jika diameter penampang besar 12 cm, maka
diameter penampang kecil agar tekanannya sama dengan105
N/m2 adalah ....
A. 1 cm
D. 6 cm
B. 2 cm
E. 9 cm
C. 4 cm

Kunci Jawaban
1
2
2
P1 P2 (v2 v1 )
2
1
2
(1,4 1)10 5 .10 3 (v2 12 )
2
v 2 9m / s
v1 D2

v2 D1

1 D2

9 12
D2 4cm

Score
9

Kunci Jawaban: C

11.

Menganalisis besarnya
tekanan menggunakan
persamaan Bernoulli

C4

Air mengalir ke atas melalui pipa seperti ditunjukkan pada


gambar dengan laju alir (debit) 14,4 L/s. Jari-jari pipa atas
dan bawah masing-masing 6 cm dan 12 cm. Tekanan pada ujung
bawah adalah 87,5 kPa, tekanan pada ujung pipa atas adalah ....

2m

P1 P2

1
2
2
(v 2 v1 ) g (h2 h1 )
2

No.

Indikator

Kategori

SOAL

Kunci Jawaban
Q 14,4x10 3
v2

A1 (6 x10 2 ) 2

Score

v 2 4m / s
v1
A. 50 kPa
B. 60 kPa
C. 70 kPa

D. 80 kPa
E. 100 kPa

Q
14,4x10 3

A2 (12 x10 2 ) 2

v1 1m / s
1
87,5.10 3 P2 10 3 (4 2 12 ) 10 3.10.2
2

P2 = 60 kPa
Kunci Jawaban: B
12.

Mencipta dan
memformulasikan hukum
Bernoulli

C6

Udara dengan massa jenis

= 1 kg/m3 mengalir secara

perlahan dan mendatar melalui sayap pesawat yang bentuknya


ditunjukkan pada gambar. Lintasan garis aliran udara di atas
sayap adalah m kali lebih
C panjang dari pada aliran udara di
bawah sayap, yang memiliki kelajuan v.
B
A
C
Anggap bahwa kedua garis alir lewat melalui A dan B. Gaya
angkat persatuan luas yang dialami sayap adalah ....

F1 F2 1
2
2
(v 2 v1 )
A
2
F1 F2 1
(( mv) 2 v 2 )
A
2
F1 F2 1 2 2
v (m 1)
A
2
Kunci Jawaban: A

10

No.

Indikator

Kategori

A.

B.

1 2
(m 1) v 2
2
1 2
( m 1) v 2
2

SOAL
1 2
( m 1) 2 v 2
2
D.
1 2
( m 1) 2 v 2
2
E.

Kunci Jawaban

Score

1
(1 m 2 ) v 2
2

13.

Memahami dan
menjelaskan pengaruh
ketinggian terhadap jarak
mendatar fluida

C2

14.

Mengevaluasi dan
menyelidiki jarak
mendatar fluida pada
kebocoran tangki

C5

C.
Sebuah bak air setinggi 1 m diisi penuh dengan air. Sebuah x 2 h1h2
lubang bocor terdapat 20 cm dari permukaan air. Agar jarak
pancaran air dari dinding bak tempat lubang sama, maka letak Kunci Jawaban : A
lubang bocor yang kedua adalah ....
A. 20 cm dari dasar bak
B. 40 cm dari dasar bak
C. 60 cm dari dasar bak
D. 60 cm dari dasar bak
E. 100 cm dari dasar bak
Sebuah tangki setinggi 1 m diisi penuh minyak tanah. Agar jarak x 2 h h
1 2
pancar minyak mencapai maksimum, maka harus dibuat lubang
h1 h2 2 h1 .h2
disamping tangki pada jarak ....
1 2 h1 .h2
A. 0,25 m dari permukaan
B. 0,50 m dari dasar tangki
h1 .h2 0,25
C. 0,75 m dari dasar tangki
Kunci Jawaban : B
D. 0,8 m dari dasar tangki
E. 0,85 m dari permukaan

No.

Indikator

15.

Mencipta dan
memformulasikan
teorema Toricelli

Kategori

SOAL

Kunci Jawaban

C6

Pipa pindah pada gambar di bawah tampaknya bekerja melawan


gaya gravitasi. Berdasarkan azas Bernoulli, kelajuan fluida
adalah ....
y
h

D.

P1 = P2
A1 >>> A2 sehingga v1 dapat
diabaikan
1
2
v2 gh
2
2
v 2 2 gh

v 2 g (h y)

2 g ( h y )

2 gy

B.

1
2
2
(v 2 v1 ) g (h2 h1 )
2

g (h y )

2 gh

A.

P1 P2

E.

Kunci Jawaban: C

2 g (h y )

C.

Score

10

Anda mungkin juga menyukai