Anda di halaman 1dari 4
PEMERINTAH KABUPATEN SOLOK DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA UJIAN MID SEMESTER 1 SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PEMERINTAH KABUPATEN SOLOK DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA UJIAN MID SEMESTER 1 SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PEMERINTAH KABUPATEN SOLOK DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA UJIAN MID SEMESTER 1 SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

NASKAH SOAL

Mata pelajaran

:

SEJARAH PEMINATAN

Kelas / Jurusan

:

X / IPS

Hari / Tanggal

:

Waktu

:

60 menit

PETUNJUK UMUM :

  • 1. Bacalah dan pahamilah soal terlebih dahulu sebelum menjawabnya

  • 2. Hitamkanlah pada kolom lembar jawabaan sesuai dengan jawaban yang kamu anggap benar

  • 3. Kerjakanlah terlebih dahulu soal yang kamu anggap mudah

  • 4. Jika jawaban dianggap salah menghitamkannya hapuslah sampai bersih dan hitamkanlah yang kamu anggap benar

PETUNJUK KHUSUS

Pilihlah salah satu huruf a,b,c, atau d dari jawaban yang dianggap benar pada soal berikut :

  • 1. Secara etimologis kata sejarah berasal dari bahasa Arab “ Syajaratun “ yang berarti ….

    • b. Sejarah sebagai ilmu

    • c. Sejarah sebagai kisah

  • a. Pohon

d. Suku bangsa

  • d. Sejarah sebagai cerita

  • b. Silsilah

e. Asal-usul

  • e. Sejarah sebagai peristiwa

  • c. Keturunan

  • 2. Sejarah adalah pengetahuan umum yang berhubungan dengan cerita bertarikh sebagai

  • 4. Penulisan tentang suatu peristiwa sejarah oleh sejrawan menggunakan jejak-jejak yang ditinggalkan adalah sejarah sebagai…

hasil penafsiran kejadian-kejadian dalam

  • a. Cerita

d. Seni

masyarakat manusia pada waktu lampau.

  • b. Ilmu

e. Peristiwa

Pengertian sejarah oleh… ..

  • c. Kisah

  • a. Taufik Abdullah

  • b. Mohammad Ali

  • 5. Seorang ahli atau sejarawan dalam penulisan

  • c. Mohammad Yamin

sejarah mampu membayangkan bagaimana

  • d. W.J.S Poerwadarminta

proses peristiwa itu terjadi . Dalam sejara

  • e. Ruslan Abdul Gani

sebagai seni disebut…

 
  • a. Intuisi

d. Empiris

  • 3. Soeharto mengundurkan diri dari Presiden

  • b. Emosi

e. Gaya bahasa

Republik Indonesia pada tanggal 21 Mei 1998. Kejadian itu merupakan ….

  • c. Imajinasi

  • a. Sejarah sebagai seni

  • 6. Dibawah ini yang tidak termasuk syarat- syarat sejarah sebagai ilmu adalah…

    • a. Memiliki teori

    • b. Bersifak objektif

    • c. Memiliki metode

    • d. Bersifat subjektif

    • e. Penyusunan yang sistematis

  • 7. Perhatikan data:

    • 1. 1946 perjanjian Linggarjati

    • 2. 1948 perjanjian Renville

    • 3. 1949 Konferensi Meja Bundar

  • 12. Keputusan Jenderal Sudirman tetap memimpin pasukannya melawan Kolonial

    Belanda walaupun beliaudalam keadaan sakitsehingga harus ditandu, mengilhami dan mendorong kita agar memiliki semangat perjuangan yang tinggi, bertanggung jawab dan pantang menyerah. Pernyataan tersebut merupakan manfaat belajar sejarah…

    • a. d. Objektif

    Edukatif

    • b. e. Rekreatif

    Inspiratif

    • c. Subjektif

    Data diatas merupakan serangkaian

    13. Pengetahuan sejarah sangat penting dalam

    • a. Sejarah mempelajari kehidupan

    peristiwa yang terjadi setelah Indonesia merdeka menurut kajian…

    • a. Kronologi

    kehidupan berbangsa dan bernegara, karena.

    masyarakat pada masa lampau

    • b. Periodesasi

    • b. Menyelidiki peninggalan manusia pada

    • c. Kronik

    masa lampau

    • d. Peristiwa sejarah

    • e. Sejarah sebagai ilmu

    • 8. Untuk lebih mudah memahami sejarah suatu bangsa karena waktu yang dilalui sangat panjang, perlu dilakukan…

      • a. Rekonstruksi sejarah

      • c. Sejarah tidak dapat dipisahkan dari kehidupan masa lampau

      • d. Mempelajari peristiwa yang terjadi pada masa lampau

      • e. Dapat dijadikan pedoman hidup suatu bangsa dan negara

    • b. Kronologi sejarah

    14. Kajian

    sejarah

    yang

    mencakup

    sebuah

    • c. Periodesasi sejarah

    daerah tertentu dalam suatu Negara

    • d. Pendataan sumber sejarah

    disebut…

    • e. Membangun museum sejarah

    • a. d. Sejarah sosial

    Sejarah nasional

    • b. e. Sejarah kebudayaan

    Sejarah lokal

    • 9. Masa Hindu-Budha, masa Islam dan masa Kolonialisme Belanda adalah contoh….

    • c. Sejarah geografis

    • a. Kronik

    15. Dibawah

    ini

    yang

    tidak

    termasuk jenis

    • b. Periodesasi

    sejarah tematis adalah…

    • c. Kronologi

    • a. Sejarah politik

    • d. Sistematis

    • b. Sejarah ekonomi

    • e. Historiografi

    • c. Sejarah social

    • d. Sejarah dunia.

    • 10. Catatan kejadian-kejadian secara singkat dari waktu ke waktu secara berurutan tetapi tanpa penjelasan. Pengertian dari…

      • e. Sejarah kebudayaan

    16. Agar sejarah dapat dipertanggung jawabkan

    • a. Kronik

    d. Imajinasi

    maka dalam penyusunan sejarah diperlukan ..

    • b. Intuisi

    Kronologi

    e.

    • a. Sumber, bukti dan fakta sejarah

    • c. Periodesasi

    • b. Cerita, dongeng dan sumber sejarah

    • 11. Suatu generasi atau bangsa harus belajar dari pengalaman dari generasi atau bangsa sebelumnya. Pengetian di atas yang paling tepat manfaat sejarah dari segi ..

      • c. Babad, foklor dan bukti sejarah

      • d. Dongeng, foklor dan fakta sejarah

      • e. Sumber, foklor dan cerita sejarah

    17. Peninggalan-peninggalan berbagai peristiwa

    • a. Edukatif

    d. Objektif

    yang terjadi pada masa lampau di sebut

    • b. Inspiratif

    e. Rekreatif

    sebagai….

    • c. Subjektif

    • a. Bukti sejarah

    • b. Sumber sejarah

    • c. Fakta sejarah

     

    d.

    sumber sekunder

    • d. Pengertian sejarah

     

    e.

    keterangan sejarah

    • e. Penelitian sejarah

     
     
    • 24. Dokumen naskah Proklamasi 17 Agustus 1945 pada hakikatnya merupakan………

    a.

    fakta sejarah

    b.

    kisah sejarah

    18. Perhatikan data:

     

    c.

    bukti sejarah

    1.

    Tambo

    d.

    peristiwa sejarah

    2.

    Punden berundak

     

    e.

    bentuk sejarah

    3.

    Sarkofagus

     
    • 25. Hal pertama yang dilakukan dalam

    4.

    Autobiografi

    penelitian sejarah adalah……… ..

    Dari data di atas yang termasuk sumber

    a.

    menemukan sumber sejarah

    benda di tujukan oleh ..

    b.

    menetukan topik

    a.

    1. 2

    d. 2. 3

     

    c.

    interprestasi

    b.

    1. 3

    e. 2. 4

    d.

    observasi

    c.

    1. 4

    e.

    historiografi

    19. Sumber

    primer

    dalam

    penelitian

    sejarah

    • 26. Perhatikan data :

    adalah ..

     

    1.

    Pemilihan Topik

    a.

    Sumber tertulis

     

    2.

    Heuristik

    b.

    Sumber lisan

    3.

    Verivikasi

    c.

    Sumber yang berasal dari pelaku / saksi

    4.

    Interpretasi

    d.

    Sumber utama dan pokok

     

    5.

    Historiografi

    e.

    Sumber sekunder dan tertier

    Dari data diatas urutan yang benar dalam

     

    penelitian dan penulisan sejarah adalah……

    20. Fakta yang sifatnya abstrak disebut ..

     

    a.

    1,2,3,4,5

    a.

    Fakta material

     

    b.

    1,2,4,3,5

    b.

    Fakta sosial

    c.

    1,3,2,4,5

    c.

    Fakta ekonomi

    d.

    1,3,4,2,5

    d.

    Fakta mental

    e.

    1,4,3,2,5

    e.

    Fakta fundamental

     
     
    • 27. Dalam penelitian sejarah diperlukan

    21. Di bawah ini yang tidak termasuk kategori sumber tertulis adalah…

    kegiatan mencari, mengumpulkan dan menghimpun jejak-jejak masa lampau.

    a.

    Arsip

    d. dokumen

     

    Kegiatan ini dinamakan… ..

    b.

    Naskah

    e. peralatan kamera

    a.

    Verivikasi

    c.

    prasasti

     

    b.

    Heuristik

     

    c.

    Pemilihan Topik

    22. Berikut yang termasuk sumber prasejarah

    d.

    Interpretasi

    dalam bentuk benda adalah…./

    e.

    Historiografi

    a.

    Prasasti, keramik, patung

     

    b.

    Candi, keramik, gerabah

     
    • 28. Interpretasi merupakan salah satu kegiatan

    c.

    Prasasti, dokumen, naskah

     

    dalam penelitian sejarah dimana sejarawan

    d.

    Patung, kapak, naskah

     

    melakukan………….

    e.

    Prasasti, keramik, naskah

     

    a.

    Pengumpulan, mencari dan menghimpun jejak-jejak masa lampau

    23. Bukti dan fakta peristiwa sejarah yang

    b.

    Pemilihan objek yang akan diteliti

    diuraikan oleh seorang yang bukan pelaku atau saksi peristiwa itu disebut…………

    c.

    Penilaian terhadap keaslian dan kebenaran isi dari sumber

    a.

    fakta sejarah

     

    d.

    Penafsiran terhadap keaslian dan

    b.

    bukti primer

     

    kebenaran dari berbagai sumber

    c.

    bukti sejarah

     

    e.

    Penulisan sejarah dengan menyusun semua fakta yang telah dikumpulkan dan diuji kebenarannya

    29. Tujuan dilakukannya

    kritin

    intern

    saat

    mengadakan penelitian adalah….

    a.

    Meneliti keaslian sumber

     

    b.

    Meneliti bentuk sumber

    c.

    Meneliti kebenaran materi atau isi surat

     

    d.

    Meneliti penyebab peristiwa

    e, Meneliti jenis sumber

     

    30. Tahap

    akhir

    dari

    penelitian

    sejarah

    adalah……….

     

    a.

    Verivikasi

    b.

    Heuristik

    c.

    Historiografi

    d.

    Interpretasi

    e.

    Kritik Ekstern

    KUNCI JAWABAN SEJARAH PEMINATAN KELAS X SOSIAL

    A

    • 1 11

    A

    21

    E

    C

    • 2 12

    B

    22

    B

    • 3 13

    E

    E

    23

    D

    C

    • 4 14

    B

    24

    C

    C

    • 5 15

    D

    25

    B

    • 6 16

    D

    A

    26

    A

    A

    • 7 17

    B

    27

    B

    C

    • 8 18

    D

    28

    D

    • 9 19

    B

    C

    29

    C

    10

    A

    20

    D

    30

    C

    Koto Baru, 26 September 2013 Penulis naskah soal

    • 1. EDITIYAWARMAN, S.Pd

    • 2. RAHMI OKTANOFA, S.Pd