PEMERINTAH KABUPATEN SOLOK

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN

OLAHRAGA
UJIAN MID SEMESTER 1 SMA/MA
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
NASKAH SOAL
Mata pelajaran

SEJARAH PEMINATAN

Kelas / Jurusan

X / IPS

Hari / Tanggal

Waktu

60 menit

PETUNJUK UMUM :
1. Bacalah dan pahamilah soal terlebih dahulu sebelum menjawabnya
2. Hitamkanlah pada kolom lembar jawabaan sesuai dengan jawaban yang kamu anggap
benar
3. Kerjakanlah terlebih dahulu soal yang kamu anggap mudah
4. Jika jawaban dianggap salah menghitamkannya hapuslah sampai bersih dan hitamkanlah
yang kamu anggap benar
PETUNJUK KHUSUS
Pilihlah salah satu huruf a,b,c, atau d dari jawaban yang dianggap benar pada soal berikut :

1. Secara etimologis kata sejarah berasal dari

bahasa Arab Syajaratun yang berarti .
a. Pohon
d. Suku bangsa
b. Silsilah
e. Asal-usul
c. Keturunan
2. Sejarah adalah pengetahuan umum yang
berhubungan dengan cerita bertarikh sebagai
hasil penafsiran kejadian-kejadian dalam
masyarakat manusia pada waktu lampau.
Pengertian sejarah oleh..
a. Taufik Abdullah
b. Mohammad Ali
c. Mohammad Yamin
d. W.J.S Poerwadarminta
e. Ruslan Abdul Gani
3. Soeharto mengundurkan diri dari Presiden
Republik Indonesia pada tanggal 21 Mei
1998. Kejadian itu merupakan .
a. Sejarah sebagai seni

b.
c.
d.
e.

Sejarah sebagai ilmu

Sejarah sebagai kisah
Sejarah sebagai cerita
Sejarah sebagai peristiwa

4. Penulisan tentang suatu peristiwa sejarah

oleh sejrawan menggunakan jejak-jejak
yang ditinggalkan adalah sejarah sebagai
a. Cerita
d. Seni
b. Ilmu
e. Peristiwa
c. Kisah
5. Seorang ahli atau sejarawan dalam penulisan
sejarah mampu membayangkan bagaimana
proses peristiwa itu terjadi . Dalam sejara
sebagai seni disebut
a. Intuisi
d. Empiris
b. Emosi
e. Gaya bahasa
c. Imajinasi

6. Dibawah ini yang tidak termasuk syaratsyarat sejarah sebagai ilmu adalah
a. Memiliki teori
b. Bersifak objektif
c. Memiliki metode
d. Bersifat subjektif
e. Penyusunan yang sistematis
7. Perhatikan data:
1. 1946 perjanjian Linggarjati
2. 1948 perjanjian Renville
3. 1949 Konferensi Meja Bundar
Data diatas merupakan serangkaian
peristiwa yang terjadi setelah Indonesia
merdeka menurut kajian
a. Kronologi
b. Periodesasi
c. Kronik
d. Peristiwa sejarah
e. Sejarah sebagai ilmu
8. Untuk lebih mudah memahami sejarah suatu
bangsa karena waktu yang dilalui sangat
panjang, perlu dilakukan
a. Rekonstruksi sejarah
b. Kronologi sejarah
c. Periodesasi sejarah
d. Pendataan sumber sejarah
e. Membangun museum sejarah
9. Masa Hindu-Budha, masa Islam dan masa
Kolonialisme Belanda adalah contoh.
a. Kronik
b. Periodesasi
c. Kronologi
d. Sistematis
e. Historiografi
10. Catatan kejadian-kejadian secara singkat
dari waktu ke waktu secara berurutan tetapi
tanpa penjelasan. Pengertian dari
a. Kronik
d. Imajinasi
b. Kronologi
e. Intuisi
c. Periodesasi
11. Suatu generasi atau bangsa harus belajar dari
pengalaman dari generasi atau bangsa
sebelumnya. Pengetian di atas yang paling
tepat manfaat sejarah dari segi..
a. Edukatif
d. Objektif
b. Inspiratif
e. Rekreatif
c. Subjektif

12. Keputusan
Jenderal
Sudirman
tetap
memimpin pasukannya melawan Kolonial
Belanda walaupun beliaudalam keadaan
sakitsehingga harus ditandu, mengilhami
dan mendorong kita agar memiliki semangat
perjuangan yang tinggi, bertanggung jawab
dan pantang menyerah. Pernyataan tersebut
merupakan manfaat belajar sejarah
a. Edukatif
d. Objektif
b. Inspiratif
e. Rekreatif
c. Subjektif
13. Pengetahuan sejarah sangat penting dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara, karena.
a. Sejarah
mempelajari
kehidupan
masyarakat pada masa lampau
b. Menyelidiki peninggalan manusia pada
masa lampau
c. Sejarah tidak dapat dipisahkan dari
kehidupan masa lampau
d. Mempelajari peristiwa yang terjadi pada
masa lampau
e. Dapat dijadikan pedoman hidup suatu
bangsa dan negara
14. Kajian sejarah yang mencakup sebuah
daerah tertentu dalam suatu Negara
disebut
a. Sejarah nasional d. Sejarah sosial
b. Sejarah lokal
e. Sejarah kebudayaan
c. Sejarah geografis
15. Dibawah ini yang tidak termasuk jenis
sejarah tematis adalah
a. Sejarah politik
b. Sejarah ekonomi
c. Sejarah social
d. Sejarah dunia.
e. Sejarah kebudayaan
16. Agar sejarah dapat dipertanggung jawabkan
maka dalam penyusunan sejarah diperlukan..
a. Sumber, bukti dan fakta sejarah
b. Cerita, dongeng dan sumber sejarah
c. Babad, foklor dan bukti sejarah
d. Dongeng, foklor dan fakta sejarah
e. Sumber, foklor dan cerita sejarah
17. Peninggalan-peninggalan berbagai peristiwa
yang terjadi pada masa lampau di sebut
sebagai.
a. Bukti sejarah
b. Sumber sejarah

c. Fakta sejarah
d. Pengertian sejarah
e. Penelitian sejarah

18. Perhatikan data:

1. Tambo
2. Punden berundak
3. Sarkofagus
4. Autobiografi
Dari data di atas yang termasuk sumber
benda di tujukan oleh..
a. 1. 2
d. 2. 3
b. 1. 3
e. 2. 4
c. 1. 4
19. Sumber primer dalam penelitian sejarah
adalah..
a. Sumber tertulis
b. Sumber lisan
c. Sumber yang berasal dari pelaku / saksi
d. Sumber utama dan pokok
e. Sumber sekunder dan tertier
20. Fakta yang sifatnya abstrak disebut..
a. Fakta material
b. Fakta sosial
c. Fakta ekonomi
d. Fakta mental
e. Fakta fundamental
21. Di bawah ini yang tidak termasuk kategori
sumber tertulis adalah
a. Arsip
d. dokumen
b. Naskah
e. peralatan kamera
c. prasasti
22. Berikut yang termasuk sumber prasejarah
dalam bentuk benda adalah./
a. Prasasti, keramik, patung
b. Candi, keramik, gerabah
c. Prasasti, dokumen, naskah
d. Patung, kapak, naskah
e. Prasasti, keramik, naskah
23. Bukti dan fakta peristiwa sejarah yang
diuraikan oleh seorang yang bukan pelaku
atau saksi peristiwa itu disebut
a. fakta sejarah
b. bukti primer
c. bukti sejarah

d. sumber sekunder
e. keterangan sejarah
24. Dokumen naskah Proklamasi 17 Agustus
1945 pada hakikatnya merupakan
a. fakta sejarah
b. kisah sejarah
c. bukti sejarah
d. peristiwa sejarah
e. bentuk sejarah
25. Hal pertama yang dilakukan dalam
penelitian sejarah adalah..
a. menemukan sumber sejarah
b. menetukan topik
c. interprestasi
d. observasi
e. historiografi
26. Perhatikan data :
1. Pemilihan Topik
2. Heuristik
3. Verivikasi
4. Interpretasi
5. Historiografi
Dari data diatas urutan yang benar dalam
penelitian dan penulisan sejarah adalah
a. 1,2,3,4,5
b. 1,2,4,3,5
c. 1,3,2,4,5
d. 1,3,4,2,5
e. 1,4,3,2,5
27. Dalam penelitian sejarah diperlukan
kegiatan mencari, mengumpulkan dan
menghimpun jejak-jejak masa lampau.
Kegiatan ini dinamakan..
a. Verivikasi
b. Heuristik
c. Pemilihan Topik
d. Interpretasi
e. Historiografi
28. Interpretasi merupakan salah satu kegiatan
dalam penelitian sejarah dimana sejarawan
melakukan.
a. Pengumpulan, mencari dan menghimpun
jejak-jejak masa lampau
b. Pemilihan objek yang akan diteliti
c. Penilaian
terhadap
keaslian
dan
kebenaran isi dari sumber
d. Penafsiran terhadap keaslian dan
kebenaran dari berbagai sumber

e. Penulisan sejarah dengan menyusun

semua fakta yang telah dikumpulkan dan
diuji kebenarannya
29. Tujuan dilakukannya kritin intern saat
mengadakan penelitian adalah.
a. Meneliti keaslian sumber
b. Meneliti bentuk sumber
c. Meneliti kebenaran materi atau isi surat
d. Meneliti penyebab peristiwa
e, Meneliti jenis sumber
30. Tahap akhir dari penelitian sejarah
adalah.
a. Verivikasi
b. Heuristik
c. Historiografi
d. Interpretasi
e. Kritik Ekstern
KUNCI JAWABAN
SEJARAH PEMINATAN
KELAS X SOSIAL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

A
C
E
C
C
D
A
C
B
A

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

A
B
E
B
D
A
B
D
C
D

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

E
B
D
C
B
A
B
D
C
C

Koto Baru, 26 September 2013

Penulis naskah soal
1. EDITIYAWARMAN, S.Pd
2. RAHMI OKTANOFA, S.Pd