PENGARUH MENDENGARKAN LAGU ANAK-ANAK TERHADAP TINGKAT

KECEMASAN ANAK USIA SEKOLAH DI RUANG PERAWATAN IBNU SINA DI RS

PKU MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

Karya Tulis Ilmiah

Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana
Keperawatan Pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran dan
Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Disusun Oleh :
RACHMAD THYAS DWI NATA
NIM : 20070320077
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
2010

LEMBAR PERSETUJUAN

Karya Tulis Ilmiah

PENGARUH MENDENGARKAN LAGU ANAK-ANAK TERHADAP
TINGKAT KECEMASAN ANAK USIA SEKOLAH DI RUANG PERAWATAN
IBNU SINA DI RS PKU MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

Oleh
RACHMAD THYAS DWI NATA
20070320077

Telah Kami Setujui Untuk Dipertahankan di Hadapan Tim Penguji Skripsi

Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Pembimbing
Falasifah Ani Yuniarti, NS.MAN

( )

PROGRAM STUDY ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
2011

LEMBAR PENGESAHAN
Karya Tulis Ilmiah
PENGARUH MENDENGARKAN LAGU ANAK-ANAK TERHADAP TINGKAT
KECEMASAN ANAK USIA SEKOLAH DI RUANG PERAWATAN IBNU SINA DI RS
PKU MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

Telah diseminarkan dan diujikan pada tanggal:

23 Mei 2011
Oleh :
RACHMAD THYAS DWI NATA
NIM : 20070320077

Penguji
Falasifah Ani Yuniarti, S.Kep., Ns, MAN

(................................)

Shanti Wardaningsih, Ns. M.Kep. Sp.Kep. J

(.................................)

Mengetahui :
Dekan Fakultas Kedokteran Dan Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

(dr. Erwin Santosa, Sp.A., M.Kes)

MOTTO

Siapa yang menghendaki kehidupan dunia, hendaklah dicarinya dengan ilmu. Siapa yang
menghendaki kehidupan akhirat, hendaknya dicarinya dengan ilmu. Dan siapa yang
menginginkan keduanya, hendaklah dicarinya dengan ilmu pula.
(Al Hadist)

Tidakkah engkau memperhatikan bahwa sesungguhnya kapal itu berlayar di laut dengan
nikmat Allah, agar di perlihatkanNya kepadamu sebagai tanda-tanda (kebesaran)-Nya
Sungguh, pada yang demikaian itu terdapat tanda-tanda (kebesaran)-Nya bagi setiap orang
yang sangat sabar dan banyak bersukur.
(QS. Luqman:31)

Baginya (manusia) ada malaikat-malaikat yang selalu menjaganya bergiliran, dari depan dan
belakangnya. Mereka menjaganya atas perintah Allah. Sesungguhnya Allah tidak akan
mengubah keadaan suatu kaum sebelum mereka mengubah keadaan diri mereka sendiri. Dan
apabila Allah menghendaki keburukan terhadap suatu kaum, maka tak ada yang dapat
menolaknya dan tidak ada pelindung bagi mereka selain Dia
(QS. Ar Rad:11)

HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya tulis ilmiah ini saya persembahkan untuk:

Teruntuk yang pertama dan utama, saya panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT
dan Muhammad utusan Allah SWT, sebagai nabi penyempurna akhlak
Untuk ayahanda Nasrun Fhaus dan ibundaku tercinta Silvianita, terima kasih untuk
kasih sayang, doa, kesabaran, air mata, kebijaksanaan, pengorbanan, peluh, lelahmu dan
nasehatmu dalam setiap langkah perjalanan kehidupan putra/putrimu, hanya dengan doa dan
restu kalianlah anakmu ini berjuang untuk penuhi kebangganmu demi masa depan yang baik,
semoga karya tulis ini bisa membuat papah mamah bangga tersenyum bahagia, semoga Allah
selalu melimpahkan rahmat-Nya kepada papa mamah.
AMIN
Untuk kakaku Feristian Arinata dan adek adeku tersayang M. Hafis Fadilah, Anisa
Nurul Alunandika, dan Ellyda Septiani Pramita terima kasih untuk doa, kepercayaan, senyum
ceria dan kebersamaan yang telah kalian berikan, sehingga Tyas bisa menjadi pribadi yang
tegar dan sabar, serta mempunyai kelembutan hati dan sopan santun. Kalian lah sosok
bidadariku yang cantik, mari kita banggakan dan lengkapi kebahagian keluarga kita. Semoga
Allah selalu meridhoi setiap langkah kebaikan kalian
AMIN
Untuk keluarga besar papah dan mamah yang ada di Bandar Lampung
Untuk sahabat terbaikku di Jogja Ryanti Primandani Putri, Arini Ramadhan, Adhitya
Wardana, Yun Martono, M. Ryan Anggara Timor, Aji Satria N, Wahyu Rudi Hermawan,
Wulan Devia, senang sedih, canda tawa kita pernah bersama, semoga kita tetap menjadi
sahabat yang abadi sampai ahkir kelak
AMIN
PSIK 07 yang telah dipertemukan Allah kerena cita-citanya, sukses untuk kalian
semuanya dan tak lupa untuk mas Suci Amin, yang telah banyak ngebantu saya dalam
menyelesaikan KTI ini.
Terakhir untuk Almamater tercintaku FKIK UMY

KATA PENGANTAR
Bismillahirohmanirrohim .
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarokatuh
Puji syukur atas kehadirat Allah SWT atas segala karunia dan rahmat yang
diberikanya sehingga penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini dengan judul
Pengaruh Mendengarkan Lagu Anak-Anak Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Usia
Sekolah di Ibnu Sina RS PKU Muhammadiyah Yogyakarta.
Karya tulis ini disusun sebagai salah satu syarat untuk menempuh sarjana
keperawatan di Fakultas Kedokteran Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah
Yogyakarta. Dalam penulisan Karya Tulis Ilmiah ini sejak penyusunan rancangan penelitian,
studi perpustakaan, pengumpulan data, pengelolahan hasil samapai pada penyusunan, penulis
banyak mendapat bantuan baik sumbangan pikiran, fasilitas maupun tenaga yang tak ternilai
harganya bagi penulis. Untuk itu pada kesempatan ini perkenalkan lah penulis dengan segala
kerendahan hati dan penuh rasa syukur, untuk menyampaikan rasa terima kasih kepada:
1. Allah SWT. Pemberi sentuhan keindahan bagi alam semesta
2. Bapak Nasrun Fhaus dan ibu Silvianita. Nasihatmu bagai secercah cahaya di kala
gelap
3. Kakak Feristian Arinata dan ade-adeku. Ceriamu ceriaku.
4. Bapak dr. Erwin Santosa SpA, M. Kes, selaku Dekan Fakultas Kedokteran dan Ilmu
Kerperawatan.
5. Ibu Fitri Arofiati, Ns., MAN., selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan,
Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
6. Ibu Falasifah Ani Yuniarti, S. Kep, Ns.,MAN selaku dosen pembimbing yang telah
banyak meluangkan waktu, perhatian dan dukungan yang besar terhadap kemajuan
karya tulis yang dibuat penulis.

7. Ibu Shanti Wardhaningsih, S. Kep., M.Kep.,Sp. Jiwa, selaku dosen penguji yang
telah banyak memberikan saran dan masukan terhadap kemajuan karya tulis ini.
8. Ibu Noor Aryani Rohmah, S. Kep.,Ns. Selaku kepala bangsal Ibnu Sina dirumah sakit
PKU Muhammadiyah Yogyakarta
9. Seluruh Staf karyawan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta yang telah
memberikan bantuan terhadap penyusunan karya tulis ini.
10. Spesial ungkapan terimakasi kepada teman-temanku PSIK 2007.
Penulis selaku penyusun karya tulis ilmiah ini berusaha menyajikan yang
terbaik dan semoga bermanfaat bagi semua pihak. Penulis menyadari dalam
penyusunan karya ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu penulis
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari berbagai pihak.
Wassalamualaikum Warahmatullah Wabarokatuh
Yogyakarta, Mei 2011

Penulis

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.......i
HALAMAN PERSETUJUAN...ii
HALAMAN PENGESAHAN..iii
HALAMAN MOTTO...iv
7

HALAMAN PERSEMBAHAN.v
KATA PENGANTAR..vi
DAFTAR ISI...................viii
DAFTAR SKEMA.................x
DAFTAR TABEL.xi
DAFTAR LAMPIRAN....xii
INTISARI.......xiii
ABSTRACT....................xiv
BAB I PENDAHULUAN
A.
B.
C.
D.
E.

Latar Belakang Masalah........1

Rumusan Masalah.....5
Tujuan Penelitian.......5
Manfaat Penelitian........6
Keaslian Penelitian .......6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A.
B.
C.
D.

Dasar Teori....8
KerangkaTeori.................22
Kerangka Konsep Penelitian...23
Hipotesis..23

BAB III METODE PENELITIAN

A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.

Jenis dan Rancangan Penelitian..............24

Populasi dan Sampel...24
Lokasi dan Waktu Penelitian..............26
Variable Penelitian..................26
Definisi Operasional....26
Instrument Penelitian..................27
Cara Pengumpulan Data..27
Analisis Data...28
Etik Penelitian.................29

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian...30

B. Hasil Penelitian...32
C. Pembahasan 38
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan.48
B. Saran48
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

DAFTAR SKEMA
Skema 1. Kerangka Teori....22
Skema 2. Kerangka Konsep Penalitian....................23

DAFTAR TABEL
Tabel 1. Distribusi frekuensi karakteristik responden.........32
Tabel 2. Distribusi frekuensi tingkat kecemasan pada pretest dan posttest kelompok
eksperimen ......33
Tabel 3. Distribusi frekuensi tingkat kecemasan pada pretest dan posttest kelompok
kontrol......33
Tabel

4.

Hasil

analisis

Wilcoxon

Signed

Ranks

Test

kecemasan

kelompok

eksperimen...............35
Tabel 5. Hasil analisis Mann-Whitney Test posttest kecemasan kelompok kontrol dengan
kelompok eksperimen..36
Tabel 6. Hasil analisis Mann-Whitney Test kecemasan posttest kelompok kontrol dan
kelompok eksperimen..37

10

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Lembar Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 2. Lembar Observasi Skala Kecemasan Kelompok Eksperimen
Lampiran 3. Lembar Observasi Skala Kecemasan Kelompok Kontrol
Lampiran 4. Survey Pendahuluan
Lampiran 5. Permohonan Surat Ijin Penelitian
Lampiran 6. Ijin Penelitian
Lampiran 7. Uji Etik
Lampiran 8. Hasil Uji Statistik Data

11

Dwinata, R.T. (2011). Pengaruh Mendengarkan Lagu Anak-Anak Terhadap Tingkat

Kecemasan Anak Usia Sekolah di Ruang Perawatan Ibnu Sina di RS PKU Muhammadiyah
Yogyakarta.
Pembimbing : Falasifah Ani Yuniarti, Ns, MAN
INTISARI

Perawatan di rumah sakit dapat menyebabkan kecemasan, yang dapat berasal

dari petugas medis Rumah Sakit, lingkungan baru, maupun keluarga yang
mendampingi selama perawatan, Serta adanya pembatasan aktivitas. Salah satu cara
untuk mengurangi kecemasan adalah dengan mendengarkan lagu anak-anak. Lagu
anak-anak yang identik dengan musik yang ceria dan penuh semangat akan dapat
menimbulkan kesenangan dan perasaan santai pada anak. Tujuan penelitian ini adalah
untuk mengetahui pengaruh mendengarkan lagu anak-anak terhadap tingkat
kecemasan anak usia sekolah pada masa hospitalisasi.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasy-eksperimen yang bertujuan
untuk mengetahui pengaruh kecemasan sebelum dan sesudah pemberian terapi
mendengarkan lagu anak-anak pada anak usia sekolah. Jumlah sampel sebanyak 30
responden diambil menggunakan purposive sampling, yang kemudian dibagi menjadi
15 kelompok kontrol dan 15 kelompok eksperimen.
Hasil penelitian menunjukkan kecemasan terbanyak kelompok eksperimen
pada pretest yaitu kecemasan sedang (46.7%) dan pada posttest hari III yaitu tidak
cemas (46.7%), sedangkan pada kelompok kontrol kecemasan terbanyak pada
posttest hari III yaitu kecemasan sedang (53.3%). Perbedaan kecemasan posttest
antara kelompok kontrol dan eksperimen di uji dengan menggunakan Mann-Whitney
Test diketahui bahwa terdapat kecemasan (p=0.000). Dari ini dapat disimpulkan

12

bahwa mendengarkan lagu anak-anak dapat menurunkan kecemasan pada anak usia
sekolah pada masa hospitalisasi (p<0.05).
Saran penelitian adalah bagi RS PKU Muhammadiyah Yogyakarta, terapi
mendengarkan lagu anak-anak ini dapat dijadikan alternatif terapi dalam membantu
menurunkan dan mengatasi kecemasan anak. Bagi peneliti lain, perlu adanya
pengembangan selanjutnya tentang analisis terapi mendengarkan lagu anak-anak pada
perubahan psikologis dan sosial pada anak.

Kata kunci : mendengarkan lagu anak-anak, kecemasan, anak usia sekolah, hospitalisasi

Dwinata, R.T. (2011). The Influence of Listening to Childrens Song Against Anxiety Level
on School-age Children in Ibnu Sina Room Treatment of PKU Muhammadiyah Hospital in
Yogyakarta.
Advisor: Ani Falasifah Yuniarti, Ns, MAN
ABSTRACT

Hospitalization can be derived from hospital medical staff, new environments,

as well as assist families during treatment, and also a limitation of activity. One way
to reduce anxiety is to listen to children's songs. Children's songs that are identical
with the cheerful music and passionate will to create fun and relaxed feelings in
children. The purpose of this study is to investigate the influence of listening to
children's songs on the anxiety level of children of school age at the time of
hospitalization.
This type of research is Quasy-experiment aimed to determine the effect of
anxiety before and after therapy to listen to children's songs at age children. The
samples were 30 respondents were taken using purposive sampling, which is then
divided into groups of control and experimental group.
The results showed anxiety most of the experimental group at pretest anxiety
moderate (46.7%) and at posttest the third day that is not worried (46.7%), whereas
in the control group on posttest anxiety most of the anxiety is the third day (53.3%).
Posttest anxiety difference between control and experimental groups in the test using
the Mann-Whitney Test is known that there is anxiety (p = 0.000). From this it can be
concluded that listening to children's songs can reduce anxiety in children of school
age at the time of hospitalization (p <0.05).
Suggested research is for RS PKU Muhammadiyah Yogyakarta, therapeutic
listening to children's songs can be used as alternative therapy to help reduce and
overcome the anxiety of children. For other researchers, the need for further
13

development of analytical listening therapy of children in psychological and social

changes in children.

Key words: listening to children's songs, anxiety, school age children, hospitalization

14