PROPOSAL

KEGIATAN
POPDA
(PEKAN OLAH RAGA PELAJAR DAERAH )
TINGKAT KECAMATAN

KECAMATAN LEPAR PONGOK

KABUPATEN BANGKA SELATAN
TAHUN1 2014

KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan
hidayah-Nya karena terselesaiakannya proposal kegiatan POPDA tingkat Kabupaten Tahun
Pelajaran 2013/2014
Kegiatan POPDA merupakan kalender rutin tahunan yang diselenggarakan sekolah dalam
rangka menggali dan mengembangkan potensi serta bakat siswa di bidang olah raga. Disamping
itu merupakan wahana untuk memilih siswa yang memenuhi kriteria prestasi untuk mengikuti
kejuaraan di tingkat yang lebih tinggi baik tingkat kecamatan ,kabupaten maupun tingkat
diatasnya sesuai dengan jenis cabang olah raga yang dipertandingkan .
Proposal ini disusun sebagai bukti kesungguhan sekolah dan segenap elemen pendidikan
di Kecamatan Lepar Pongok, serta semua guru untuk terus senantiasa berusaha meningkatkan
kinerja demi memajukan pengelolaan / manajemen sekolah khususnya manajemen pengelolaan
dengan cara mengadakan evaluasi secara berkala dan berkelanjutan
Segala bentuk kegiatan seleksi dilaksanakan oleh sekolah dengan segenap kemampuan
yang ada serta peralatan yang dimiliki oleh sekolah dengan melibatkan semua guru dan penjaga
sekolah untuk melaksanakan kegiatan seleksi dan pembinaan siswa yang terpilih untuk mengikuti
seleksi di tingkat yang lebih tinggi
Proposal ini kami maksudkan untuk memberi gambaran apa dan bagaimana kegiatan
POPDA Tingkat Kabupaten yang ingin kami lakukan untuk memenuhi salah satu standar
pengelolaan sesuai harapan bersama sekolah dan masyarakat untuk mengukur kemajuan prestasi
olah raga siswa serta memberikan gambaran perkembangan peserta didik selama satu tahun di
bidang kegiatan ekstra kurikuler Bersama proposal ini kami lampirkan uraian kegiatan untuk
memperoleh gambaran secara sederhana dengan harapan bisa dipahami secara menyeluruh, utuh
dan penuh kearifan
Kami menyadari betapa sederhana dan kurangnya proposal ini, sebab itu segala kritik dan
saran untuk perbaikan proposal ini akan kami terima dengan senang hati dan lapang dada. Bagi
kami kesungguhan adalah utama, mempertanggungjawabkan amanah adalah kewajiban.

Tanjung Labu, Maret 2014

Koordinator Seleksi Tingkat Kec.

DARMANSYAH, S.Si
NIP :19710912 200501 1 007

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL ............................................................................................................ i
KATA PENGANTAR ..........................................................................................................ii
DAFTAR ISI ........................................................................................................................iii

BAB I

PENDAHULUAN ............................................................................................. 1
A. Latar Belakang ............................................................................................. 1
B. Tujuan .......................................................................................................... 2
C. Landasan hukum............................................................................................3
BAB II
PENGELOLAAN KEGIATAN POPDA TINGKAT
KEC..................................6
A. Pengertian........................................................................... ............................6
B. Tahapan Pelaksanaan Kegiatan POPDA KEC................................................7
C. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan POPDA KEC..................................................8
D. Perencanaan Anggaran.....................................................................................

BAB III RENCANA TINDAK LANJUT

A.Pelaporan...........................................................................................................
B.Rencana Tindakan.............................................................................................
BAB IV

PENUTUP ...........................................................................................................9

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Sesuai dengan program bidang kesiswaan Kabupaten memberikan layanan konseling kepada
peserta didik, melaksanakan kegiatan ekstra dan kokurikuler untuk para peserta didik
,melakukan pembinaan prestasi unggulan serta melakukan pelacakan terhadap alumni. Sejalan
dengan itu maka sebagai tindak lanjut dari program tersebut ,kegiatan ekstra kurikuler olah raga
merupakan salah satu pilihan sekolah sebagai program pengembangan diri.
Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006

tentang Standar Isi

dinyatakan bahwa, pengembangan diri merupakan salah satu komponen struktur kurikulum
setiap satuan pendidikan, dimana disebutkan bahwa pengembangan diri bukan merupakan mata
pelajaran yang harus diasuh oleh guru. Pengembangan diri bertujuan memberikan kesempatan
kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan,
bakat, dan minat setiap peserta didik sesuai dengan kondisi sekolah. Kegiatan pengembangan
diri difasilitasi dan atau dibimbing oleh konselor, guru, atau tenaga kependidikan yang dapat
dilakukan dalam bentuk kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan pengembangan diri dilakukan
melalui kegiatan pelayanan konseling yang berkenaan dengan masalah diri pribadi dan
kehidupan sosial, belajar, dan pengembangan karir peserta didik.
Guna mengukur tingkat efektifitas kegiatan pengembangan diri maka diadakan kegiatan
seleksi POPDA Tingkat Kecamatan,disamping untuk memacu dan meningkatkan motivasi siswa
untuk meningkatkan prestasi bidang olah raga.
B.Tujuan dan Fungsi Kegiatan POPDA Tingkat Kecamatan

1. Tujuan Umum Kegiatan POPDA Tingkat Kecamatan

a. Tujuan Umum :
1)

menilai pencapaian kompetensi peserta didik bidang olah

raga

2)

memperbaiki proses pembinaan dan pelatihan kegiatan

ekstra kurikuler

3)
b.

sebagai bahan penyusunan laporan kemajuan belajar siswa

Tujuan Khusus :

1)

mengetahui kemajuan siswa dalam mengembangkan bakat dan minat

2)

mendiagnosis efektifitas kegiatan Ekstra Kurikuler

3)

memberikan umpan balik perencanaan kegiatan sekolah

4)

memotivasi prestasi

siswa dengan cara mengenal dan memahami diri dan

merangsang untuk meraih prestasi demi membawa nama baik sekolah.

4

B. Landasan Hukum
Pelaksanaan Kegiatan POPDA tingkat kecamatan ini merujuk pada beberapa dasar hukum
sebagai berikut.
1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan.
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi.
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi
Lulusan.
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 6 tahun 2007 tentang Perubahan Peraturan
Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 tahun 2006 tentang Pelaksanaan Permendiknas No 22
dan 23 tahun 2006.
6. Rencana Kerja Kabupaten Tahun 2013/2014
7. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SMP Tahun 2013/2014 tentang Pengembangan
Diri.
8. Rapat Dinas Kepala Sekolah SMP Se Kecamatan Lepar Pongok Tanggal 21Maret 2014

BAB II
PENGELOLAAN
KEGIATAN POPDA KECAMATAN LEPAR PONGOK
A. Pengertian
Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar
Isi dinyatakan bahwa, pengembangan diri merupakan salah satu komponen struktur
kurikulum setiap satuan pendidikan. Kegiatan pengembangan diri difasilitasi dan atau
dibimbing oleh konselor, guru, atau tenaga kependidikan yang dapat dilakukan dalam bentuk
kegiatan ekstrakurikuler
Kegiatan Ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran dan
pelayanan konseling untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan,
potensi, bakat, dan minat mereka melalui kegiatan yang secara khusus diselenggarakan oleh
pendidik dan atau tenaga kependidikan yang berkemampuan dan berkewenangan di
sekolah/madrasah.
Sebagai tindak lanjut dari program kegiatan ekstra kurikuler maka menyongsong
pelaksanaan Seleksi POPDA Tingkat Kecamatan Bangka Selatan,dilaksanakan seleksi siswa
yang berbakat dan berprestasi di bidang olahraga
Kegiatan Seleksi POPDA Kecamatan Lepar Pongok merupakan kegiatan terprogram dan
terencana guna memandu bakat olah raga siswa dengan melibatkan unsur guru dan siswa
untuk mempersiapkan siswa mengikuti kejuaraan olah raga di tingkat kecamatan,kabupaten
dan tingkat diatasnya sehingga potensi yang dimiliki oleh siswa benar-benar dioptimalkan
untuk membawa nama baik sekolah khususnya dan memenuhi harapan masyarakat pada
umumnya.

B Tahapan Kegiatan Seleksi POPDA Tingkat Kecamatan

Secara umum gambaran tahapan pelaksanaan Kegiatan POPDASD Gandu 2 termuat
dalam daftar berikut ini :

TANGGAL

KEGIATAN

PELAKSANA

O
1

28 Januari 2011

Pembentukan

29 Januari 2011

POPDA
Sosialisasi

29 Januari 2011

tentang kegiatan POPDA

Pemanduan bakat siswa

Kepanitiaan Rapat Sekolah

kepada

siswa Guru Kelas

s/d

4.

28 Pebruari 2011
1 Maret 2011

Guru Mapel
Guru Kelas
Guru Mapel

Seleksi siswa Tngkat Sekolah

Panitia

POPDA

KET

Tingkat Sekolah
Pembinaan siswa hasil seleksi Panitia POPDA

5.

2 Maret 2011 s/d

6.

3 Maret 2011
4 Maret 2011

Seleksi

5 Maret 2011 s/d

kecamatan
Tingkat Kecamatan
Pembinaan siswa hasil seleksi Panitia
POPDA

11 Maret 2011
12 Maret 2011

siswa

Tingkat Sekolah
tingkat Panitia
POPDA

tingkat kecamatan

Tingkat Kecamatan
Panitia
POPDA

Seleksi Tingkat Kabupaten

Tingkat Kecamatan

C.Jadwal Seleksi Tingkat Sekolah

NO

HARI
TANGGAL

Pukul

CABANG OLAH

PENANGGUNG JAWAB

RAGA

Kamis
3 April 2014

07.30-09.30

Bola Volly
Tenis Meja

- Yudianto, Dahlita
- Dipi Idiansyah, Yudis

Kamis
3 April 2014

10.00-12.00

Bulu Tangkis

- Tri Wahyudi, Ahmad S

- Akhirudin, Sahrian

Sepak Takraw

Minggu
3 April 2014

07.30-12.00

Sepak Bola

1. Hendra Budiawan, S.Pd

2. Asri
3. Yusuf Hidayat

D.Perencanaan Anggaran
Anggaran yang digunakan merupakan alokasi dana Bantuan Operasional Sekolah
Tahun 2011 pos mata anggran Kegiatan Ekstra Kurikuler dan Kegiatan POPDA tahun
2011

Uraian kegiatan

Perincian

Ke

dana

-ATK

Rp 50.000,00

Pendaftaran lomba tingkat kecamatan

Rp 200.000,00

Transport Pemanduan bakat siswa ( 6 hr

x 6 orang x Rp 5.000 )
Akomodasi dan transportasi lomba
/seleksi tingkat kecamatan ( 9 orang x
Rp.10.000,00 )

Rp 180.000,00

Rp 90.000,00

6.

7.

Transportasi Pembinaan Siswa Juara

Tingkat Kecamtan ( 4 hr x 4 orang x
Rp 10.000,00 )
Akomodasi dan transportasi lomba
/seleksi tingkat kabupaten ( 4 orang x
Rp.20.000,00 )
Lain-lain
Jumlah

Rp 160.000,00

Rp 80.000,00

Rp 30.000,00
Rp 760.000,00

BAB III
RENCANA TINDAK LANJUT
8

A. Pelaporan
Hasil Kegiatan POPDA Tahun 2014 perlu segera diolah dan dianalisis sehingga bisa
disusun rencana tindakan yang akan membantu meningkatkan kinerja guru dan sekolah.
Hasil seleksi dianalisis untuk mendapatkan umpan balik tentang berbagai komponen
dalam proses perencanaan kegiatan . Analisis hasil kegiatan dilakukan dengan memperhatikan
prestasi yang diperoleh siswa pada seleksi tingkat sekolah,tingkat kecamatan dan bahkan
tingkat kabupaten untuk merevisi dan memperbaiki sistem pembinaan siswa menuju
profesionalisme pengelolaan kegiatan sekolah.
Analisis untuk pelaksanaan kegiatan di tingkat sekolah ditekankan untuk memperoleh
informasi tentang latar belakang dan faktor penyebab mengapa siswa memperoleh prestasi
kurang. Bagi anak yang memperoleh prestasi kurang dari batas minimal standart di tingkat
kecamatan perlu diadakan revisi program pembimbingan kegiatan ekstrakurikuler di sekolah,
sedang bagi anak yang prestasinya telah mencapai batas minimal kejuaraan tingkat kecamatan
atau diatasnya akan diberikan pembinaan secara khusus.
B. Rencana Tindakan
Setelah kegiatan ini Kepala Sekolah dan guru pembimbing kegiatan ekstrakurikuler
diharapkan mampu membuat Rencana Tindak Lanjut yang merupakan penerapan dari
strategi pengembangan yang akan dilaksanakan pada tahun pelajaran yang akan datang

BAB IV
PENUTUP
Perencanaan kegiatan ekstra kurikuler merupakan bagian penting dari sistem pengelolaan
di sekolah. Kegiatan seleksi siswa berbakat dan berprestasi

merupakan suatu cara

untuk

mengumpulkan berbagai informasi secara berkesinambungan dan menyeluruh tentang potensi

sekolah yang dijadikan bahan pertimbangan untuk menggali potensi yang dimiliki oleh siswa
dalam bidang non akademis .
Seleksi POPDA Tingkat Kecamatan perlu direncanakan sebaik mungkin guna
mendapatkan hasil yang maksimal sesuai dengan visi sekolah untuk menciptakan prestasi dan
menjadikan sekolah unggul dalam prestasi sesuai dengan harapan pemangku kepentingan dan
harapan masyarakat sebagai bagian dari program sekolah yang telah dicanangkan.Disamping itu
semua apa yang dilakukan oleh guru harus memperhatikan kompetensi yang dimiliki siswa ,
serta menyesuaikan tingkat kebutuhan siswa yang dimilikinya.
Hasil analisis seleksi bahkan dapat pula digunakan sebagai masukan bagi peningkatan
mutu pendidikan secara umum oleh pengambil keputusan termasuk kepala sekolah, dinas
pendidikan dan komite sekolah. Sehingga dapat dilakukan perencanaan program perencanaan
selanjutnya yang lebih baik

10