PROPOSAL

KEGIATAN
POPDA
(PEKAN OLAH RAGA PELAJAR DAERAH )
TINGKAT KECAMATAN

KECAMATAN LEPAR PONGOK

KABUPATEN BANGKA SELATAN
TAHUN1 2014
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan
hidayah-Nya karena terselesaiakannya proposal kegiatan POPDA tingkat Kabupaten Tahun
Pelajaran 2013/2014

Kegiatan POPDA merupakan kalender rutin tahunan yang diselenggarakan sekolah dalam
rangka menggali dan mengembangkan potensi serta bakat siswa di bidang olah raga. Disamping
itu merupakan wahana untuk memilih siswa yang memenuhi kriteria prestasi untuk mengikuti
kejuaraan di tingkat yang lebih tinggi baik tingkat kecamatan ,kabupaten maupun tingkat
diatasnya sesuai dengan jenis cabang olah raga yang dipertandingkan .

Proposal ini disusun sebagai bukti kesungguhan sekolah dan segenap elemen pendidikan
di Kecamatan Lepar Pongok, serta semua guru untuk terus senantiasa berusaha meningkatkan
kinerja demi memajukan pengelolaan / manajemen sekolah khususnya manajemen pengelolaan
dengan cara mengadakan evaluasi secara berkala dan berkelanjutan

Segala bentuk kegiatan seleksi dilaksanakan oleh sekolah dengan segenap kemampuan
yang ada serta peralatan yang dimiliki oleh sekolah dengan melibatkan semua guru dan penjaga
sekolah untuk melaksanakan kegiatan seleksi dan pembinaan siswa yang terpilih untuk mengikuti
seleksi di tingkat yang lebih tinggi

Proposal ini kami maksudkan untuk memberi gambaran apa dan bagaimana kegiatan
POPDA Tingkat Kabupaten yang ingin kami lakukan untuk memenuhi salah satu standar
pengelolaan sesuai harapan bersama sekolah dan masyarakat untuk mengukur kemajuan prestasi
olah raga siswa serta memberikan gambaran perkembangan peserta didik selama satu tahun di
bidang kegiatan ekstra kurikuler Bersama proposal ini kami lampirkan uraian kegiatan untuk
memperoleh gambaran secara sederhana dengan harapan bisa dipahami secara menyeluruh, utuh
dan penuh kearifan

Kami menyadari betapa sederhana dan kurangnya proposal ini, sebab itu segala kritik dan
saran untuk perbaikan proposal ini akan kami terima dengan senang hati dan lapang dada. Bagi
kami kesungguhan adalah utama, mempertanggungjawabkan amanah adalah kewajiban.

Tanjung Labu, Maret 2014

Koordinator Seleksi Tingkat Kec.

DARMANSYAH, S.Si
NIP :19710912 200501 1 007

2
 DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL ............................................................................................................ i
KATA PENGANTAR ..........................................................................................................ii
DAFTAR ISI ........................................................................................................................iii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................. 1

A. Latar Belakang ............................................................................................. 1

B. Tujuan .......................................................................................................... 2

C. Landasan hukum............................................................................................3

BAB II PENGELOLAAN KEGIATAN POPDA TINGKAT

KEC..................................6

A. Pengertian........................................................................... ............................6

B. Tahapan Pelaksanaan Kegiatan POPDA KEC................................................7

C. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan POPDA KEC..................................................8

D. Perencanaan Anggaran.....................................................................................

BAB III RENCANA TINDAK LANJUT

A.Pelaporan...........................................................................................................

B.Rencana Tindakan.............................................................................................

BAB IV PENUTUP ...........................................................................................................9

3
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sesuai dengan program bidang kesiswaan Kabupaten memberikan layanan konseling kepada
peserta didik, melaksanakan kegiatan ekstra dan kokurikuler untuk para peserta didik
,melakukan pembinaan prestasi unggulan serta melakukan pelacakan terhadap alumni. Sejalan
dengan itu maka sebagai tindak lanjut dari program tersebut ,kegiatan ekstra kurikuler olah raga
merupakan salah satu pilihan sekolah sebagai program pengembangan diri.

Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi
dinyatakan bahwa, pengembangan diri merupakan salah satu komponen struktur kurikulum
setiap satuan pendidikan, dimana disebutkan bahwa pengembangan diri bukan merupakan mata
pelajaran yang harus diasuh oleh guru. Pengembangan diri bertujuan memberikan kesempatan
kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan,
bakat, dan minat setiap peserta didik sesuai dengan kondisi sekolah. Kegiatan pengembangan
diri difasilitasi dan atau dibimbing oleh konselor, guru, atau tenaga kependidikan yang dapat
dilakukan dalam bentuk kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan pengembangan diri dilakukan
melalui kegiatan pelayanan konseling yang berkenaan dengan masalah diri pribadi dan
kehidupan sosial, belajar, dan pengembangan karir peserta didik.

Guna mengukur tingkat efektifitas kegiatan pengembangan diri maka diadakan kegiatan
seleksi POPDA Tingkat Kecamatan,disamping untuk memacu dan meningkatkan motivasi siswa
untuk meningkatkan prestasi bidang olah raga.

B.Tujuan dan Fungsi Kegiatan POPDA Tingkat Kecamatan

1. Tujuan Umum Kegiatan POPDA Tingkat Kecamatan

a. Tujuan Umum :
1) menilai pencapaian kompetensi peserta didik bidang olah
raga
2) memperbaiki proses pembinaan dan pelatihan kegiatan
ekstra kurikuler
3) sebagai bahan penyusunan laporan kemajuan belajar siswa
b. Tujuan Khusus :
1) mengetahui kemajuan siswa dalam mengembangkan bakat dan minat
2) mendiagnosis efektifitas kegiatan Ekstra Kurikuler
3) memberikan umpan balik perencanaan kegiatan sekolah
4) memotivasi prestasi siswa dengan cara mengenal dan memahami diri dan
merangsang untuk meraih prestasi demi membawa nama baik sekolah.

4
B. Landasan Hukum

Pelaksanaan Kegiatan POPDA tingkat kecamatan ini merujuk pada beberapa dasar hukum
sebagai berikut.

1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan.
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi.
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi
Lulusan.
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 6 tahun 2007 tentang Perubahan Peraturan
Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 tahun 2006 tentang Pelaksanaan Permendiknas No 22
dan 23 tahun 2006.
6. Rencana Kerja Kabupaten Tahun 2013/2014
7. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SMP Tahun 2013/2014 tentang Pengembangan
Diri.
8. Rapat Dinas Kepala Sekolah SMP Se Kecamatan Lepar Pongok Tanggal 21Maret 2014

5
 BAB II

PENGELOLAAN
KEGIATAN POPDA KECAMATAN LEPAR PONGOK

A. Pengertian

Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar
Isi dinyatakan bahwa, pengembangan diri merupakan salah satu komponen struktur
kurikulum setiap satuan pendidikan. Kegiatan pengembangan diri difasilitasi dan atau
dibimbing oleh konselor, guru, atau tenaga kependidikan yang dapat dilakukan dalam bentuk
kegiatan ekstrakurikuler

Kegiatan Ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran dan

pelayanan konseling untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan,
potensi, bakat, dan minat mereka melalui kegiatan yang secara khusus diselenggarakan oleh
pendidik dan atau tenaga kependidikan yang berkemampuan dan berkewenangan di
sekolah/madrasah.

Sebagai tindak lanjut dari program kegiatan ekstra kurikuler maka menyongsong
pelaksanaan Seleksi POPDA Tingkat Kecamatan Bangka Selatan,dilaksanakan seleksi siswa
yang berbakat dan berprestasi di bidang olahraga

Kegiatan Seleksi POPDA Kecamatan Lepar Pongok merupakan kegiatan terprogram dan
terencana guna memandu bakat olah raga siswa dengan melibatkan unsur guru dan siswa
untuk mempersiapkan siswa mengikuti kejuaraan olah raga di tingkat kecamatan,kabupaten
dan tingkat diatasnya sehingga potensi yang dimiliki oleh siswa benar-benar dioptimalkan
untuk membawa nama baik sekolah khususnya dan memenuhi harapan masyarakat pada
umumnya.

B Tahapan Kegiatan Seleksi POPDA Tingkat Kecamatan

Secara umum gambaran tahapan pelaksanaan Kegiatan POPDASD Gandu 2 termuat

dalam daftar berikut ini :

N TANGGAL KEGIATAN PELAKSANA KET

O
1 28 Januari 2011 Pembentukan Kepanitiaan Rapat Sekolah
POPDA
2 29 Januari 2011 Sosialisasi kepada siswa Guru Kelas
tentang kegiatan POPDA Guru Mapel
3 29 Januari 2011 Pemanduan bakat siswa Guru Kelas
s/d Guru Mapel
28 Pebruari 2011
4. 1 Maret 2011 Seleksi siswa Tngkat Sekolah Panitia POPDA

6
 Tingkat Sekolah
5. 2 Maret 2011 s/d Pembinaan siswa hasil seleksi Panitia POPDA
3 Maret 2011 Tingkat Sekolah
6. 4 Maret 2011 Seleksi siswa tingkat Panitia POPDA
kecamatan Tingkat Kecamatan
7 5 Maret 2011 s/d Pembinaan siswa hasil seleksi Panitia POPDA
11 Maret 2011 tingkat kecamatan Tingkat Kecamatan
8 12 Maret 2011 Seleksi Tingkat Kabupaten Panitia POPDA
Tingkat Kecamatan

C.Jadwal Seleksi Tingkat Sekolah

NO HARI Pukul CABANG OLAH PENANGGUNG JAWAB

TANGGAL
RAGA
1 Kamis 07.30-09.30 Bola Volly - Yudianto, Dahlita
3 April 2014 Tenis Meja - Dipi Idiansyah, Yudis

2 Kamis 10.00-12.00 Bulu Tangkis - Tri Wahyudi, Ahmad S

3 April 2014 - Akhirudin, Sahrian
Sepak Takraw
3 Minggu 07.30-12.00 Sepak Bola 1. Hendra Budiawan, S.Pd
3 April 2014 2. Asri
3. Yusuf Hidayat

D.Perencanaan Anggaran

Anggaran yang digunakan merupakan alokasi dana Bantuan Operasional Sekolah

Tahun 2011 pos mata anggran Kegiatan Ekstra Kurikuler dan Kegiatan POPDA tahun
2011

N Uraian kegiatan Perincian Ke

o dana t

1 -ATK Rp 50.000,00

2 Pendaftaran lomba tingkat kecamatan Rp 200.000,00

3 Transport Pemanduan bakat siswa ( 6 hr Rp 180.000,00

x 6 orang x Rp 5.000 )
4 Akomodasi dan transportasi lomba Rp 90.000,00
/seleksi tingkat kecamatan ( 9 orang x
Rp.10.000,00 )

7
5 Transportasi Pembinaan Siswa Juara Rp 160.000,00
Tingkat Kecamtan ( 4 hr x 4 orang x
Rp 10.000,00 )
6. Akomodasi dan transportasi lomba Rp 80.000,00
/seleksi tingkat kabupaten ( 4 orang x
Rp.20.000,00 )
7. Lain-lain Rp 30.000,00

Jumlah Rp 760.000,00

BAB III

RENCANA TINDAK LANJUT

8
A. Pelaporan

Hasil Kegiatan POPDA Tahun 2014 perlu segera diolah dan dianalisis sehingga bisa
disusun rencana tindakan yang akan membantu meningkatkan kinerja guru dan sekolah.

Hasil seleksi dianalisis untuk mendapatkan umpan balik tentang berbagai komponen
dalam proses perencanaan kegiatan . Analisis hasil kegiatan dilakukan dengan memperhatikan
prestasi yang diperoleh siswa pada seleksi tingkat sekolah,tingkat kecamatan dan bahkan
tingkat kabupaten untuk merevisi dan memperbaiki sistem pembinaan siswa menuju
profesionalisme pengelolaan kegiatan sekolah.

Analisis untuk pelaksanaan kegiatan di tingkat sekolah ditekankan untuk memperoleh

informasi tentang latar belakang dan faktor penyebab mengapa siswa memperoleh prestasi
kurang. Bagi anak yang memperoleh prestasi kurang dari batas minimal standart di tingkat
kecamatan perlu diadakan revisi program pembimbingan kegiatan ekstrakurikuler di sekolah,
sedang bagi anak yang prestasinya telah mencapai batas minimal kejuaraan tingkat kecamatan
atau diatasnya akan diberikan pembinaan secara khusus.

B. Rencana Tindakan

Setelah kegiatan ini Kepala Sekolah dan guru pembimbing kegiatan ekstrakurikuler
diharapkan mampu membuat Rencana Tindak Lanjut yang merupakan penerapan dari
strategi pengembangan yang akan dilaksanakan pada tahun pelajaran yang akan datang

9
 BAB IV
PENUTUP

Perencanaan kegiatan ekstra kurikuler merupakan bagian penting dari sistem pengelolaan
di sekolah. Kegiatan seleksi siswa berbakat dan berprestasi merupakan suatu cara untuk
mengumpulkan berbagai informasi secara berkesinambungan dan menyeluruh tentang potensi
sekolah yang dijadikan bahan pertimbangan untuk menggali potensi yang dimiliki oleh siswa
dalam bidang non akademis .

Seleksi POPDA Tingkat Kecamatan perlu direncanakan sebaik mungkin guna

mendapatkan hasil yang maksimal sesuai dengan visi sekolah untuk menciptakan prestasi dan
menjadikan sekolah unggul dalam prestasi sesuai dengan harapan pemangku kepentingan dan
harapan masyarakat sebagai bagian dari program sekolah yang telah dicanangkan.Disamping itu
semua apa yang dilakukan oleh guru harus memperhatikan kompetensi yang dimiliki siswa ,
serta menyesuaikan tingkat kebutuhan siswa yang dimilikinya.

Hasil analisis seleksi bahkan dapat pula digunakan sebagai masukan bagi peningkatan
mutu pendidikan secara umum oleh pengambil keputusan termasuk kepala sekolah, dinas
pendidikan dan komite sekolah. Sehingga dapat dilakukan perencanaan program perencanaan
selanjutnya yang lebih baik

10