LAPORAN

HASIL KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

OLEH
LATIFAH, S.Pd.SD
NIP. 19740225 199506 2 001

SD NEGERI 2 JAMBU HILIR BALUTI

KECAMATAN KANDANGAN
KAB. HSS
 IDENTITAS GURU

NAMA : LATIFAH, S.Pd.SD

NIP : 19740225 199506 2 001

PANGKAT/GOL. RUANG : PEMBINA / IVa

JABATAN : GURU MADYA

UNIT KERJA : SD NEGERI 2 JAMBU HILIR BALUTI

KECAMATAN : KANDANGAN

KABUPATEN : HULU SUNGAI SELATAN

ii
 HALAMAN PENGESAHAN

Laporan Hasil Kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG)

Isi Kegiatan Yang Dilaporkan :

1. Kegiatan KKG Rayon 2 Kecamatan Kandangan yang diselenggarakan pada tanggal 12

Januari 2023 di SDN 3 Jambu Hilir Baluti Kec. Kandangan.

2. Kegiatan KKG Rayon 2 Kecamatan Kandangan yang diselenggarakan pada tanggal 02

Febuari 2023 di SDN 2 Jambu Hilir Baluti Kandangan.

3. Kegiatan KKG Rayon 2 Kecamatan Kandangan yang diselenggarakan pada tanggal 02

Maret 2023 di SDN 2 Jambu Hilir Baluti Kandangan.

Kandangan, Maret 2023

Penulis,
Mengetahui dan Mengesahkan
Kepala Sekolah,

LATIFAH, S.Pd.SD
NIP. 19740225 199506 2 001
ABD AZIS, S.Pd
NIP. 19651218 199111 1 001

NIP. 19660605 198908 2 001

iii
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur saya panjatkan ke hadirat Allah SWT yang selalu
melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayahNya, sehingga saya dapat menyelesaikan laporan
hasil pengembangan diri ini. Shalawat dan salam tercurah kepada junjungan kita nabi
Muhammad SAW beserta ummat beliau hingga akhir zaman.
Pada kesempatan ini penulis menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih
yang sebesar-besarnya kepada :
1. Pengawas Sekolah Rayon 2 Kecamatan Kandangan.
2. Bapak Kepala Sekolah SD Negeri 2 Jambu Hilir Baluti
3. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dalam rangka penyelesaian
laporan hasil pengembangan diri ini.
Penulis menyadari laporan ini masih banyak kekurangan, karena itu kritik
membangun untuk perbaikan sangat diharapkan. Akhirnya penulis berharap semoga laporan
ini dapat bermanfaat bagi kalangan yang mencintai dunia pendidikan, khususnya rekan-rekan
kepala sekolah. Amien Ya Rabbal A‘lamin.

Kandangan, Maret 2023

Penulis,

iv
 DAFTAR ISI

Halaman Sampul ……………………………………………. i

Identitas Guru ……………………………………………. ii
Lembar Pengesahan ……………………………………………. iii
Kata Pengantar ……………………………………………. iv
Daftar Isi ……………………………………………. v
BAB I PENDAHULUAN ……………………………………………. 1
Latar Belakang ……………………………………………. 1
Tujuan ……………………………………………. 1
BAB II LAPORAN KEGIATAN ……………………………………………. 5
Kegiatan KKG ……………………………………………. 5
BAB III PENUTUP 8
Kesimpulan/Saran ……………………………………………. 8

v
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Dalam pelaksanaan Peraturan Menteri Negara Pendayaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasai Nomor : 16 Tahun 2009, yang mulai berlaku 1 Januari 2013.
Program ini dengan berfokus pada nilai tambah reformasi guru yang digagas pemerintah,
dengan memperkuat hubungan antara proses sertifikasi dan pemberian tunjangan profesi
untuk percepatan proses pembelajaran siswa. Kondisi Pendidikan di wilayah rayon 2
secara umum masih perlu pembenahan. Mulai dari kualitas kelulusan siswa dan bahkan
nilai rata-rata kelulusan pada tingkat sekolah dasar masih jauh dari harapan, kualifikasi
guru masih ada yang belum S1 sehingga kualitas pembelajaran juga masih perlu
peningkatan, masih tingginya kesenjangan kualitas pendidikan di kota dan di desa, serta
peran serta masyarakat akan pentingnya pendidikan juga masih sangat minim.
Oleh karena itu peningkatan mutu pendidikan dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan
dan kebudayaan pembinaan oleh pengawas sekolah, kepala sekolah dan guru.
Peningkatan mutu pada komponen-komponen tersebut pada ujungnya berimplikasi
terhadap peningkatan kualitas lulusan siswa sebagai outputnya. Pada tataran
implementasinya kegiatan-kegiatan peningkatan mutu tersebut haruslah memenuhi
standar-standar mutu yang telah ditetapkan. Didalam Buku 4 Pedoman Kegiatan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan, halaman 31 disebutkan bahwa Kegiatan
KKG dan MGMP merupakan kegiatan wajib semua guru pada setiap jenjang jabatan
sebagaimana telah diatur dalam Rambu-rambu Penyelenggaraan KKG/MGMP.
Dalam 1 tahun,guru diwajibkan mengikuti kegiatan KKG/MGMP paling sedikit 12
kali pertemuan (dapat berarti dalam setiap bulan ada 1 kali pertemuan) dalam beberapa
paket kegiatan. Setiap 1 paket kegiatan paling sedikit memerlukan 3 kali
pertemuan.Kelompok Kerja Guru (KKG) Rayon 2 Kecamatan Kandangan yang
merupakan salah satu kelompok KKG yang berada di Hulu Sungai Selatan turut
berbenah untuk mencapai tujuan program tersebut. Untuk itu dibutuhkan perencanaan
program kegiatan yang sistematis dan terstruktur sebagai pedoman kegiatan dalam 1
tahun. Proposal rencana kegiatan pengembangan diri melalui kegiatan kolektif guru ini
dibuat sebagai panduan pelaksanaan kegiatan yang akan dilaksanakan pada tahun ajaran
2022/2023 di wilayah KKG Rayon 2 Kecamatan Kandangan.
1
B. TUJUAN
Tujuan Umum dari kegiatan Kelompok Kerja Guru adalah pengembangan diri guru
melalui kegiatan kolektif dalam upaya peningkatan kinerja sehingga berdampak pada
peningkatan mutu pendidikan melalui kegiatan pembelajaran dimasing-masing satuan
pendidikan.
Tujuan Khusus dari kegiatan Kelompok Kerja Guru ini, adalah :
1. Memfasilitasi guru untuk mencapai standar komptensi profesi yang telah
ditentukan.
2. Memfasilitasi guru untuk terus memutakhirkan kompetensi yang mereka miliki
sekarang dengan apa yang menjaadi tuntutan ke depan berkaitan dengan
profesinya.
3. Memotivasi guru-guru untuk memiliki komitmen melaksanakaan tugas pokok dan
fungsinya sebagai tenaga professional.
4. Mengangkat citra, harkat dan martabat profesi guru, rasa hormat dan kebanggaan
kepada penyandang profesi guru.
5. Memperoleh angka kredit dalam kegiatan ini untuk supaya guru dapat naik pangkat
dalam waktu minimal yang telah ditetapkan.

C. MANFAAT
Manfaat yang diharapkan dari kegiatan pengembangan diri ini antara
lainadalahsebagai berikut:
1. Bagi Siswa
Siswa memperoleh jaminan kepastian mendapatkan pelayanan dan pengalaman belajar
yang efektif untuk meningkatkan potensi diri secara optimal melalui penguasaan ilmu
pengetahuan dan teknologi sesuai dengan perkembangan masyarakat abad 21 serta
memiliki jati diri sebagai pribadi yang luhur sesuai nilai keluruhan bangsa.

2. Bagi Guru
Pengembangan Diri memberikan jaminan kepada guru untuk menguasai ilmu
pengetahuan dan teknologi serta kepribadian yang kuat sesuai dengan profesinya yang
bermartabat, sehingga mampu menghadapi perubahan internal dan eksternal dalam
kehidupan abad 21 selama karirnya.

2
 3. Bagi Sekolah
Pengembangan Diri memberikan jaminan terwujudnya sekolah sebagai organisasi
pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kompetensi, motivasi,
dedikasi,loyalitas, dan komitmen pengabdian guru dalam memberikan layanan
pendidikan yang berkualitas kepada siswa.

4. Bagi Orang Tua/Masyarakat

Pengembangan Diri memberikan jaminan bagi orangtua/masyaraka tbahwa sesuai
dengan kebutuhan dan kemampuannya masing‐masing anak mereka di sekolah
memperoleh bimbingan dari guru-guru yang mampu bekerja secara profesional dan
penuh tanggung jawab dalam mewujudkan kegiatan pembelajaran efektif, efisien, dan
berkualitas sesuai dengan kebutuhan masyarakat lokal, nasional dan global.

5. Bagi Pemerintah
Dengan kegiatan Pengembangan Diri, pemerintah mampu memetakan kualitas layanan
pendidikan sebagai upaya pembinaan, pengembangan, dan peningkatan kinerja guru
serta pembiayaannya dalam rangka meningkatkan kualitas antar sekolah sejenis
dansetingkat.

D. HASIL YANG DIHARAPKAN

Adapun hasil yang diharapkan dari pelaksanaan kegiatan kolektif guru KKG Rayon
2 Kecamatan Kandangan adalah tercapainya implementasi dari Permeneg PAN & RB
Nomor 16 tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya,
Permendikbud No. 21 tahun 2016 tentang Standar Isi, Permendikbud No. 20 tentang SKL
( Standar Kompetensi Lulusan), Permendikbud No. 22 Tahun 2016 tentang Standar
Proses. Hasil konket yang diharapkan dalam kegiatan ini adalah :
1. Meningkatnya kompetensi guru dalam mempersiapkan, melaksanakan dan
mengevaluasi program kegiatan belajar mengajar.
2. Meningkatnya kemampuan dalam menyusun Kurikulum.
3. Terjadinya pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan secara proporsional melalui
peningkatan kompetensi profesional guru.

3
4. Meningkatnya wawasan guru mengenai pengembangan kurikulum dan memecahkan
masalah pembelajaran dengan sharing pengalaman antar guru.
5. Meningkatkan wawasan metodologi mengajar.
6. Meningkatnya wawasan dan pengetahuan guru dalam pembelajaran khususnya kajian
pembelajaran PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif danMenyenangkan).
7. Meningkatnya wawasan dan pengetahuan guru dalam pembelajaran Kurikulum
Merdeka.
8. Penerapan Kriteria Ketuntasan Minimun (KKM) semua mata pelajaran.
9. Meningkatkan budaya menulis bagi guru sehingga Peningkatan Kompetensi
Berkelanjutan (PKB) Unsur Publikasi Ilmiah dapat tercapai.
10. Meningkatnya produk-produk karya inovatif dari guru peserta kegiatan ini

4
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

I. PENDAHULUAN :
A. Waktu Pelaksanaan.
Pelaksanaan kegiatan pada tanggal 12 Januari 2023, 02 Februari 2023, dan 02 Maret
2023

B. Tempat Pelaksanaan.
Sekolah Dasar di Rayon 2 Kecamatan Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan.

C. Tujuan Pelaksanaan.
Menambah wawasan bagi guru-guru dalam membuat administrasi, melaksanakan
proses pembelajaran, dan melaksanakan penilaian pada kurikulum merdeka
II. Materi Kegiatan.
A. Uraian rinci dan tujuan kegiatan.
Tujuan Kegiatan KKG adalah untuk menambah wawasan pengetahuan dalam
membuat ATP, merencanakan dan melaksanakan kegiatan P5, melaksanakan
penilaian pembelajaran pada kurikulum merdeka.

B. Penjelasan Isi Materi.

1. Penyusunan ATP dan Program Semester II
1.1 Penyusunan ATP
a. Pengertian ATP
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah rangkaian tujuan pembelajaran
yang tersusun secara sistematis dan logis di dalam fase secara utuh dan
menurut urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir suatu fase. Alur
ini disusun secara linear sebagaimana urutan kegiatan pembelajaran yang
dilakukan dari hari ke hari untuk mengukur Capaian Pembelajaran.
b. Langkah atau prosedur penyusunan ATP :
1. Melakukan analisis Capaian Pembelajaran yang memuat materi dan
kompetensi pengetahuan, keterampilan, dan sikap.
2. Identifikasi kompetensi-kompetensi di akhir fase dan kompetensi-
kompetensi sebelumnya yang perlu dikuasai peserta didik sebelum
mencapai kompetensi di akhir fase.
c. Siapa yang Menyusun ATP
Guru dapat menyusun ATP masing-masing, yang terdiri dari rangkaian
tujuan pembelajaran. Pemerintah akan menyediakan beberapa contoh
ATP yang bisa langsung digunakan atau dimodifikasi, melalui platform
merdeka mengajar dan membuat panduan untuk penyusunan perangkat
ajar.
 5
1.2 Program Semester :
Sebenarnya promes ( K.13) dan prosem (IKM) sama saja. Hanya saja pada
era Kurikulum Merdeka Belajar ini disebut dengan Program Semester
(Prosem). Program semester berisi tentang target pengajaran yang harus
dicapai selama kurun waktu satu semester.

2. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila :

Ada 6 tema utama Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang bisa dipilih
oleh sekolah jenjang SD sebagai berikut.
1. Gaya Hidup Berkelanjutan
2. Kearifan Lokal
3. Bhinneka Tunggal Ika
4. Bangunlah Jiwa dan Raganya
5. Rekayasa dan Teknologi
6. Kewirausahaan

3. Laporan Pengembangan Diri :

a. Tujuan
Tujuan dari kegiatan pengembangan diri ini adalah untuk meningkatkan
kompetensi penulis sebagai guru, baik kompetensi pedagogik, kompetensi
kepribadian, kompetensi sosial maupun kompetensi profesional yang penulis
rasakan masih kurang.

b. Manfaat
Manfaat yang diharapkan dari kegiatan pengembangan diri ini antara lain
adalah sebagai berikut:
1. Bagi Peserta Didik, akan memperoleh jaminan pelayanan dan pengalaman
belajar yang lebih efektif.
2. Bagi Guru, dapat memenuhi standar dan mengembangkan kompetensinya
sehingga mampu melaksanakan tugas-tugas utamanya secara efektif
sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik untuk menghadapi
kehidupan di masa datang.
3. Bagi Sekolah, akan mampu memberikan layanan pendidikan yang
berkualitaskepada peserta didik.
4. Bagi Orang TuaMasyarakat, akan memperoleh jaminan bahwa anak
mereka mendapatkan layanan pendidikan yang berkualitas dan
pengalaman belajar yang efektif.
5. Bagi Pemerintah, akan memberikan jaminan kepada masyarakat tentang
layanan pendidikan yang berkualitas dan profesional.

C. Tindak Lanjut.
Yang akan dilaksanakan setelah mengikuti kegiatan KKG ini adalah akan berusaha
untuk menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam membuat administrasi
pembelajaran, melaksanakan kegiatan pembelajaran, dan melaksnakan penilaian.
 6

D. Dampak terhadap peningkatan kompetensi guru.

Kegiatan KKG yang dilaksanakan akan berdampak positif terhadap peningkatan
kompetensi guru, karena dengan adanya kegiatan ini guru memperoleh pengetahuan
tentang cara membuat administrasi pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran
kurikulum merdeka, melaksanakan pembelajaran P5 dan Menyusun laporan hasil
kegiatan pengembangan diri.

III. Penutup.
Demikian laporan ini dibuat dengan harapan dapat bermanfaat bagi semua unsur
pelaksana pendidikan.
 7
BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Pengembangan diri ini sangat baik dan perlu dilaksanakan secara terus menerus
karena manfaatnya sangat banyak sekali bagi guru. Setelah guru mengikuti workshop
banyak sekali tambahan ilmu utnuk peningkatan diri dan kualitas dalam pembelajaran.
B. Saran
Kami berharap workshop yang diadaakan oleh KKG Rayon 2 Kecamatan Kandangan
akan terus terlaksana sehingga guru dapat mengembangkan dirinya secara maksimal
karena tanpa adanya kerjasama guru tidak akan bias mengembangkan dirinya sendiri.
 8

Lampiran I :

MATRIK PELAKSANAAN KEGIATAN KKG

No Tempat Nara Nama

Nama Kegiatan Peserta Dampak
Kegiatan Sumber Penyelenggara
1. Workshop SDN 3 JHB Pengawas Guru Kelas KKG Rayon 2 Menambah
Penyusunan Sekolah yang wawasan bagi
ATP dan melaksanakan guru tentang
Prosem 2 kurikulum Menyusun ATP
merdeka dan Prosem 2
2 Workshop SDN 2 JH Pengawas Guru Kelas KKG Rayon 2 Menambah
Pembelajaran Sekolah yang wawasan bagi
P5 melaksanakan guru tentang cara
kurikulum merencanakan
merdeka dan melaksnakan
pembelajaran P5
3. Workshop SDN 2 JHB Pengawas Guru Kelas KKG Rayon 2 Menambah
Pembuatan Sekolah I - VI wawasan bagi
Laporan Hasil guru tentang cara
Pengembangan Menyusun
Diri. laporan hasil
pengembangan
diri.
 PEMERINTAH KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI 2 JAMBU HILIR BALUTI
Alamat : Jln.May. Jend. DI Panjaitan Desa Baluti Kec.Kandangan

SURAT TUGAS

Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala SD Negeri 2 Jambu Hilir Baluti
Kecamatan Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan :

Nama : Abd. Azis, S.Pd

NIP : 19651218 199111 1 001
Pangkat/ Gol. Ruang : Pembina Tk. I / IVb
Jabatan : Kepala Sekolah

memberikan tugas kepada :

Nama : Latifah, S.Pd.SD

NIP : 19740225 199506 2 001.
Pangkat / Gol. Ruang : Pembina / IVa
Jabatan : Guru Kelas

untuk mengikuti Kegiatan KKG yang diselenggarakan oleh Kelompok

Kerja Guru Rayon 2 Kecamatan Kandangan pada tanggal 12 Januari 2023 bertempat
di SDN 3 Jambu Hilir Baluti Kecamatan Kandangan.

Demikian Surat Tugas ini diberikan untuk dapat dilaksanakan sebaik-baiknya.

Dikeluarkan di : Kandangan
Pada Tanggal : 11 Januari 2023
Kepala Sekolah,

Abd. Azis, S.Pd

NIP. 19651218 199111 1 001
 PEMERINTAH KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI 2 JAMBU HILIR BALUTI
Alamat : Jln.May. Jend. DI Panjaitan Desa Baluti Kec.Kandangan

SURAT TUGAS

Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala SD Negeri 2 Jambu Hilir Baluti
Kecamatan Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan :

Nama : Abd. Azis, S.Pd

NIP : 19651218 199111 1 001
Pangkat/ Gol Ruang : Pembina Tk. I / IVb
Jabatan : Kepala Sekolah

memberikan tugas kepada :

Nama : Latifah, S.Pd.SD

NIP : 19740225 199506 2 001.
Pangkat / Gol. Ruang : Pembina / IVa
Jabatan : Guru Kelas

untuk mengikuti Kegiatan KKG yang diselenggarakan oleh Kelompok

Kerja Guru Rayon 2 Kecamatan Kandangan pada tanggal 02 Februari 2023
bertempat di SDN 2 Jambu Hilir Kecamatan Kandangan.

Demikian Surat Tugas ini diberikan untuk dapat dilaksanakan sebaik-baiknya.

Dikeluarkan di : Kandangan
Pada Tanggal : 02 Februari 2023
Kepala Sekolah,

Abd. Azis, S.Pd

NIP. 19651218 199111 1 001
 PEMERINTAH KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI 2 JAMBU HILIR BALUTI
Alamat : Jln.May. Jend. DI Panjaitan Desa Baluti Kec.Kandangan

SURAT TUGAS

Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala SD Negeri 2 Jambu Hilir Baluti
Kecamatan Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan :

Nama : Abd. Azis, S.Pd

NIP : 19651218 199111 1 001
Pangkat/ Gol : Pembina Tk. I / IVb
Jabatan : Kepala Sekolah

memberikan tugas kepada :

Nama : Latifah, S.Pd.SD

NIP : 19740225 199506 2 001.
Pangkat / Gol : Pembina / IVa
Jabatan : Guru Kelas

untuk mengikuti Kegiatan KKG yang diselenggarakan oleh Kelompok

Kerja Guru Rayon 2 Kecamatan Kandangan pada tanggal 2 Maret 2023 bertempat di
SDN 2 Jambu Hilir Baluti Kecamatan Kandangan.

Demikian Surat Tugas ini diberikan untuk dapat dilaksanakan sebaik-baiknya.

Dikeluarkan di : Kandangan
Pada Tanggal : 1 Maret 2023
Kepala Sekolah,

Abd. Azis, S.Pd

NIP. 19651218 199111 1 001