PERTANDINGAN BERCERITA SEKOLAH RENDAH

PANDUAN PENGHAKIMAN
BORANG PENGHAKIMAN (BAHAGIAN PERTAMA)
PERTANDINGAN BERCERITA BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH PERINGKAT KEBANGSAAN

Nama Peserta : Giliran Peserta : Tajuk Cerita : Masa : ( 6 - 8 minit )

KRITERIA 1 2 3 4 5
Lemah Sederhana Baik Amat baik Cemerlang Ulasan
TEKNIK PERSEMBAHAN 1-4 5-8 9-12 13-16 17-20
Teknik persembahan menarik dan memikat penonton, tenang,
1.
meyakinkan dan gerak-geri bersahaja.

BAHASA DAN PERTUTURAN 1-4 5-8 9-12 13-16 17-20

3. Bahasa gramatis, intonasi yang betul, sebutan jelas dan tepat.
PENGHAYATAN CERITA 1-4 5-8 9-12 13-16 17-20
5. Menghayati dan menyampaikan cerita dengan lancar.

INTERAKSI DENGAN AUDIENS 0-3 4-6 7-9 10-12 13-15

7. Impak hubungan antara pencerita dengan audiens penggunaan
pandangan mata

MESEJ / NILAI DALAM CERITA 01 02 03 04 05

Cerita mengandungi unsur-unsur pengajaran dan nilai-nilai murni
9.
sejagat yang sesuai dengan kemampuan dan tahap umur peserta.

TEMPO PENCERITAAN / PERKEMBANGAN CERITA 0-1 2-3 4-5 6-7 8-10

11. Sesuai dengan jalan cerita. (Menentukan klimaks atau antiklimaks
sesuatu cerita)

KAWALAN SUARA 0-1 2-3 4-5 6-7 8-10

13. Sesuai mengikut jalan cerita (Tidak menjerit, mendatar sepanjang
penceritaan dan tidak beremosi).

TANDATANGAN :.. Untuk tindakan Urus Setia

NAMA: .. Jumlah markah

keseluruhan 100

PERTANDINGAN BERCERITA BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH PERINGKAT KEBANGSAAN

1
 PERTANDINGAN BERCERITA SEKOLAH RENDAH
PANDUAN PENGHAKIMAN
BORANG PENGHAKIMAN BAHAGIAN KEDUA (SPONTAN)

Nama Peserta:.. Giliran Peserta : Tajuk : ..

Masa : 3 minit
KRITERIA 1 2 3 4 5
Lemah Sederhana Baik Amat baik Cemerlang Ulasan
1. 1-5 6-10 11-15 16-20 21-25
TEKNIK PERSEMBAHAN
Teknik persembahan menarik dan memikat penonton, tenang, meyakinkan
dan gerak-geri bersahaja.

3. 1-5 6-10 11-15 16-20 21-25

BAHASA DAN PERTUTURAN
Bahasa gramatis,intonasi yang betul, sebutan jelas dan tepat.

5. 1-4 5-8 9-12 13-16 17-20

PENGHAYATAN CERITA
Menyampaikan dan menghayati cerita berdasarkan bahan rangsangan
dengan lancar.

7. 1-3 4-6 7-9 10-12 13-15

INTERAKSI DENGAN AUDIENS
Impak hubungan dan konteks mata antara pencerita dengan audiens

9. 1-3 4-6 7-9 10-12 13-15

TEMPO PENCERITAAN / PERKEMBANGAN CERITA
Sesuai dengan jalan cerita. (Menentukan klimaks atau antiklimaks
sesuatu cerita)

TANDATANGAN : .......... Untuk Tindakan Urus Setia

NAMA : .. Jumlah markah

keseluruhan 100

PERTANDINGAN CERITA BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH PERINGKAT KEBANGSAAN

2
 PERTANDINGAN BERCERITA SEKOLAH RENDAH
PANDUAN PENGHAKIMAN
KEPUTUSAN PERTANDINGAN TAHAP SATU / DUA
GILIRAN MARKAH MARKAH JUMLAH CATATAN
PESERTA BAHAGIAN BAHAGIAN KEDUA MARKAH
PERTAMA (SPONTAN)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
NAMA KETUA HAKIM : ____________________________ TANDATANGAN _____________________

KEPUTUSAN HAKIM
PERTANDINGAN CERITA BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH PERINGKAT KEBANGSAAN

3
 PERTANDINGAN BERCERITA SEKOLAH RENDAH
PANDUAN PENGHAKIMAN

BAHAGIAN ..........

KEPUTUSAN HAKIM JUMLAH

NO MARKAH
NAMA
PESERTA HAKIM HAKIM HAKIM HAKIM HAKIM
1 2 3 4 5

NAMA KETUA HAKIM : ____________________________ TANDATANGAN _____________________

PERTANDINGAN CERITA BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH PERINGKAT KEBANGSAAN

KEPUTUSAN PERTANDINGAN
TAHAP SATU / DUA

4
 PERTANDINGAN BERCERITA SEKOLAH RENDAH
PANDUAN PENGHAKIMAN

NOMBOR SEKOLAH / DAERAH / NEGERI

KEDUDUKAN NAMA PESERTA
PESERTA
PERTAMA

KEDUA

KETIGA

KEEMPAT

KELIMA

KETUA HAKIM : ________________________________________ TANDATANGAN ____________________

HAKIM 1 : ________________________________________ TANDATANGAN ____________________

HAKIM 2 : ________________________________________ TANDATANGAN ____________________

HAKIM 3 : ________________________________________ TANDATANGAN ____________________

HAKIM 4 : ________________________________________ TANDATANGAN ____________________