Anda di halaman 1dari 4

LAPORAN SUKANTARA PERINGKAT SEKOLAH

TARIKH : 14 Februari 2017 (Selasa)


MASA : 7:40 pagi 10:10 pagi
TEMPAT : Padang SMK Ayer Keroh

1 Murid Terlibat Semua murid dari tingkatan 1 hingga tingkatan 5


2 Objektif 1. Mengembangkan bakat dan kemahiran murid dalam
bidang ko-kurikulum secara berkesan melalui program
sukan yang terancang dan sistematik.
2. Menanam sifat sihat dan cergas dalam jiwa pelajar
dan warga SMK Ayer Keroh.
3. Memupuk semangat berjuang dalam sukan yang
kental, menyemai sifat-sifat terpuji dalam jati diri pelajar.

4. Membina daya kepimpinan dalam berpasukan serta


memperkasa sahsiah modal insan yang cemerlang
melalui aktiviti ko-kurikulum yang disertai.
3 Kekuatan Program 1. Dirancang dengan teliti dan teratur yang melibatkan
guru-guru dan pelajar-pelajar di setiap rumah
masing-masing.
2. Sukantara berjaya dilaksanakan dengan lancar.
3. Guru melaksanakan tugas mengikut jadual yang
telah ditetapkan
4 Kelemahan Program 1. Pengurusan masa.
-Sukantara tidak dapat diselesaikan mengikut masa
yang telah ditetapkan.
2. Segelintir pelajar tidak berdisiplin semasa sukantara
berlangsung.
5 Cadangan
1. Menambahkan masa sukantara
Penambahbaikan

DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH: DISAHKAN OLEH:

...
(PN. SITI NORAISHAH BT (NUR MAZIAH BT ABD RAHMAN) (EN. MOHD YUSRI BIN SEMAN)
MUEEDIN)
Ajk Dokumentasi Pen.Setiausaha Dokumentasi Pengetua SMK Ayer Keroh

LAPORAN BERGAMBAR
Pelajar perempuan menyertai sukantara lompat jauh

Pelajar perempuan membuat balingan peluru

LAPORAN SUKANTARA PERINGKAT SEKOLAH

TARIKH : 15 Februari 2017 (Rabu)


MASA : 7:40 pagi 10:10 pagi
Pelajar membuat larian 100M
TEMPAT : Padang SMK Ayer Keroh
1 Murid Terlibat Semua murid dari tingkatan 1 hingga tingkatan 5
2 Objektif
1. Mengembangkan bakat dan kemahiran murid dalam
bidang ko-kurikulum secara berkesan melalui program
sukan yang terancang dan sistematik.
2. Menanam sifat sihat dan cergas dalam jiwa pelajar
dan warga SMK Ayer Keroh.
3. Memupuk semangat berjuang dalam sukan yang
kental, menyemai sifat-sifat terpuji dalam jati diri pelajar.
4. Membina daya kepimpinan dalam berpasukan serta
memperkasa sahsiah modal insan yang cemerlang
melalui aktiviti ko-kurikulum yang disertai.

3 Kekuatan Program 1. Dirancang dengan teliti dan teratur yang melibatkan


guru-guru dan pelajar-pelajar di setiap rumah
masing-masing.
2. Sukantara berjaya dilaksanakan dengan lancar.
3. Guru melaksanakan tugas mengikut jadual yang
telah ditetapkan
4 Kelemahan Program 1. Pengurusan masa.
-Sukantara tidak dapat diselesaikan mengikut masa
yang telah ditetapkan.
2. Segelintir pelajar tidak berdisiplin semasa sukantara
berlangsung.
3. 5 orang pelajar cedera
5 Cadangan
1. Menambahkan masa sukantara
Penambahbaikan
DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH: DISAHKAN OLEH:

...
(PN. SITI NORAISHAH BT (NUR MAZIAH BT ABD RAHMAN) (EN. MOHD YUSRI BIN SEMAN)
MUEEDIN)
Ajk Dokumentasi Pen.Setiausaha Dokumentasi Pengetua SMK Ayer Keroh
LAPORAN BERGAMBAR
Sukantara dimulakan dengan senaman aerobik

Pelajar lelaki menyertai sukantara lompat jauh

Pelajar membuat larian 100M dan 200M

Anda mungkin juga menyukai