Instrumen Literasi Menulis Saringan 2 - Tahun 2

Anda mungkin juga menyukai

Anda di halaman 1dari 13

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

NKRA - PENDIDIKAN

INSTRUMEN SARINGAN
LITERASI MENULIS
SARINGAN 2
TAHUN 2
2014

MAKLUMAT MURID:

NAMA : ........

KELAS : ........

SEKOLAH : .........................................................................

JANTINA: LELAKI ( ) PEREMPUAN ( )

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014


1a. Tulis huruf vokal yang disebut oleh guru.

1. 2. 3. 4. 5.

1b. Tulis huruf konsonan yang disebut oleh guru.

1. 2. 3.

4. 5. 6. 7.

8. 9. 10.

Nota guru:
Konstruk 1: Keupayaan membaca dan menulis huruf vokal dan konsonan.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 2


2. Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.

k i a e i t m
Contoh:

1. 2.

k a k i j a b a

i l a r g u o

3. 4. 5.

r i b a h a m u k u

Nota guru:
Konstruk 2: Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 3


3. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.

mi su ma to
Contoh:

1. 2.

bu mi pi ta

bumi

se ru bo li

3. 4. 5.

ci ma lu ke si

Nota guru:
Konstruk 3: Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata terbuka.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014


4
4. Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.

i b s h t a n d e l

Contoh:

1. 2.

k a t i l r e l i

l u o m n p l s i k

3. 4. 5.

b a t a h k a d

Nota guru:
Konstruk 4: Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 5


5. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.

sap men bit bom


Contoh:

a sap asap

1.
sa

2.
ba

kur pet yar man

3.
wa

4.
ma

5.
kar

Nota guru:
Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 6


6. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.

bang ting dung pong

Contoh:

1. 2.

bang lo hi kes

banglo

ling ceng ning wang

3. 4. 5.

ba se ru ke rang

Nota guru:
Konstruk 6: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ng.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 7


7. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.

pau mai tau rai


Contoh:

1. 2.

pau ge ge

kuih pau

lai boi lau poi

3. 4. 5.

pu tam be la

Nota guru:
Konstruk 7: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi diftong.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014


8
8. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.

a i a u o i a
Contoh:

1. 2.

p e r i a g p p
peria

i u a i e u i

3. 4. 5.

k h h a l p e r k

Nota guru:
Konstruk 8: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014


9
9. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.

nga ngai sya nyu

Contoh:

1. 2.

ke na nga pe su

bunga kenanga

kha syen trak nyo

3. 4. 5.

ku nya tor

Nota guru:
Konstruk 9: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 10


10. Lengkapkan frasa berdasarkan gambar.

memanjat melukis terjatuh bercermin

Contoh:

1. 2.

memanjat pokok mata gambar

bertopi memasak mencangkul lambaian

3. 4. 5.

tanah tangan koboi

Nota guru:
Konstruk 10: Keupayaan membaca dan menulis perkataan berimbuhan awalan dan akhiran.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 11


11. Bina ayat berdasarkan gambar.

Contoh:

abang sedang mengecat dinding

1.

2.

3.

Nota guru:
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah.
.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 12


12. Bina dua ayat bagi setiap gambar.

1.

1.

2.

2.

1.

2.

Nota guru:
Konstruk 12: Keupayaan membaca, memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014


13

Anda mungkin juga menyukai