kebidanan Kode Mata Kuliah / SKS : BD 208 Waktu Pertemuan : 2 jam/ 100 menit Pertemuan ke : 8
A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini (pada akhir semester) mahasiswa
diharapkan mampu melakukan terapi medikamentosa pada klien. 2. Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti perkuliahan ini ( pada akhir pertemuan ke 8 ) mahasiswa akan dapat : a. Menyiapkan alat untuk suntikan intra cutan sesuai dengan pedoman yang telah diberikan dengan tepat. b. Memberikan suntikan secara intra cutan sesuai dengan prosedur yang ada pada daftar tilik (lembar kerja) dengan tepat.
B. Pokok Bahasan Terapi Medika Mentosa
C. Sub Pokok Bahasan
Injeksi Intra Cutan. D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Menit Kegiatan pengajar Keguatan Media/alat metode mahasiswa Pembukaan 1. memberi salam Memperhatikan - Ceramah 10 menit menjawab salam 2. menjelaskan cakupan Memperhatikan - Ceramah materi dalam pertemuan ini 3. menjelaskan manfaat Memperhatikan - Ceramah dan relefansi pokok bahasan ini dengan proses kebidanan 4. menjelaskan tujuan Memperhatikan - Ceramah pemberian materi yang akan disampaikan memperhatikan - Ceramah 5. melakukan apersepsi berkaitan dengan materi yang akan disampaikan Penyajian 6. menjelaskan tentang 80 menit injeksi intra cutan dengan cara : a. menggali Menjawab - Tanya jawab pengetahuan mahasiswa tentang injeksi intra cutan. b. memberikan Menjawab Tanya jawab penguatan kepada pendapat mahasiswa c. menyimpulkan Memperhatikan Terlampir di Ceramah jawaban mahasiswa lembar d. memberikan dasar Memperhatikan materi Ceramah teori pemberian - Tanya jawab injeksi intra cutan e. memperaktekkan cara Memperhatikan Praktek atau menyiapkan alat simulasi untuk intra cutan dengan tepat. f. mempraktekkan cara Memperhatikan - Praktek atau memberikan suntikan simulasi intra cutan dengan tepat. g. memberi kesempatan Mempraktekan - Praktek atau simulasi kepada mahasiswa cara untuk menyiapkan alat memperaktekkan cara untuk injeksi menyiapkan alat intra cutan. untuk suntikan intra cutan dengan tepat
h. memberi kesempatan Mempraktekkan Praktek atau
simulasi kepada mahasiswa cara untuk memberikan memberikan suntikan intra cutan suntikan intra dengan tepat. cutan dengan tepat.
i. meminta mahasiswa Obsrvasi
lain untuk mengobservasi j. memberikan Bertanya kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya terhadap materi yang telah diberikan k. memberi kesempatan Menjawab atau pada mahasiswa sumbang saran untuk menjawab pertanyaan temannya. l. Memberi penguatan Memperhatikan terhadap jawaban mahasiswa m. Menjawab dan Memperhatikan menjelaskan tentang pertanyaan mahasiswa Penutup 7. mengevaliasi materi 10 menit yang telah diberikan dengan cara : - a. mengajukan Menjawab Tanya jawab beberapa pertanyaan mengenai materi - yang telah Menjawab dan Sumbangan disampaikan sumbangan saran b.memberikan saran - penguatan. Ceramah c. memberikan Memperhatikan, kesimpulan tentang materi yang disampaikan Memperhatikan Ceramah 8. memberikan gambaran materi perkuliahan berikutnya 9. memberikan tugas Memperhatikan Tugas membaca materi perkuliahan berikutnya 10. mengucapkan salam Menjawab Ceramah perpisahan salam F. EVALUASI Prosedur : tes pada akhir pembelajaran Jenis : Lisan (Demonstrasi) Alat : Check list Bentuk : Test subyektif
G. REFRENSI
Buku Wajib (BW)
1. Johnson R. Taylor W. 2000. Skill For Midwifery Practice.
2. Smith S. Dueell D. 1985. Clinical Nursing Skill.
3. Varney. 1997. Varneys Midwifery.
4. Kusmiati yuni. 2006. Panduan keterampilan dasar praktik klinik kebidanan.
Yogyakarta.
5. Priharjo R .1995 Tekhnik Dasar pemberian Obat bagi Perawat. EGC
6. RS PGI Tjikini, 1996. Pedoman Perawatan Ruangan, Jakarta
7. Ruth Johson, 2004. Buku Ajar Praktik Kebidanan, Jakarta.
Buku Anjuran (BA)
1. Hotma R. Dkk. 2000. Pemeriksaan Fisik.
2. Carcio H. A. 1999. Advanced Health Assesement Of Women.