Ujian 2

SAINS TINGKATAN 2

JAWAB SEMUA SOALAN

1. Rajah di bawah menunjukkan dua helai kemeja-T, X dan Y yang serupa dan basah dijemur di bawah cahaya
matahari selama dua jam dalam keadaan yang berlainan. X dilipat manakala Y tidak dilipat.

(a) Kemeja-T yang manakah akan kering terlebih dahulu? Tulis Benar atau Palsu bagi pernyataan yang berikut berdasarkan
rajah di atas.

(i) Kemeja-T, Y akan kering terlebih dahulu kerana kemeja-T, Y mempunyai luas permukaan
yang besar.
(ii) Kemeja-T, X akan kering terlebih dahulu kerana kemeja-T, X mempunyai luas permukaan
yang besar
[ 2 markah ]

(b) Rajah di bawah menunjukkan aplikasi penyejatan air di dalam kehidupan harian. Tandakan () bagi aplikasi
yang betul.

2. Rajah di bawah menunjukkan peralatan yang menggunakan prinsip tekanan udara.

2
Ujian 2
SAINS TINGKATAN 2

(a) Tulis Benar atau Palsu bagi pernyataan yang berikut berdasarkan rajah di atas.

(i) Tekanan udara di dalam silinder berkurang.

(ii) Isi padu udara di dalam silinder berkurang.

[ 2 markah ]

(b) Tandakan () peralatan yang menggunakan prinsip tekanan udara seperti yang ditunjukkan dalam rajah.

Penyembur minyak wangi Tayar kereta Seterika

[ 1 markah ]

(c) Tandakan () fungsi yang betul bagi P.

(i) Untuk menyedut racun serangga daripada bekas.

(ii) Untuk membolehkan racun serangga keluar pada kelajuan yang tinggi.
[ 1 markah ]

3. Rajah di bawah menunjukkan susunan radas untuk menentukan komposisi kimia bagi air.

(a) Labelkan proses memecahkan air seperti yang ditunjukkan dalam rajah di atas.
[ 1 markah ]

(b) (i) Namakan bahan S yang ditambah kepada air dalam eksperimen ini.
___________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]
(ii) Apakah tujuan menambah bahan S?

3
Ujian 2
SAINS TINGKATAN 2

____________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]
(c) Namakan gas yang terkumpul dalam tabung uji yang berikut.
(i) Q : _________________________________________________________________________________
(ii) R : _________________________________________________________________________________
[ 2 markah ]
(d) Adam memasukkan sebatang kayu uji menyala ke dalam tabung uji R selepas eksperimen. Ramalkan apakah
yang akan berlaku ?
_______________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]
4. Rajah di bawah menunjukkan peringkat-peringkat rawatan air di loji pembersihan.

(a) (i) Pada rajah di atas, tandakan ( ) pada abjad yang betul untuk menunjukkan kedudukan bagi tangki
penggumpalan.
[ 1 markah ]
(ii) Apakah bahan yang biasanya ditambahkan ke dalam tangki penggumpalan?
______________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]
(b) (i) Namakan proses yang berlaku di S.
______________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]
(ii) Terangkan mengapa proses di (b)(i) adalah penting.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

4
Ujian 2
SAINS TINGKATAN 2

[ 1 markah ]
(c) Amira menjalankan kajian terhadap perbezaan bahan yang masih dapat dikesan setelah air lumpur menjalani
beberapa kaedah pembersihan air. Tandakan () pada bahan yang masih dapat dikesan .
Kaedah pembersihan air Bahan terampai Mikroorganisma Garam mineral dan
zat terlarut
Pendidihan
Penyulingan
[2
markah ]
5. Rajah di bawah menunjukkan kemusnahan ekosistem yang dilakukan oleh manusia yang tidak bertanggungjawab.

(a) Berdasarkan gambar di atas, berikan dua kesan daripada kemusnahan itu.
(i) ______________________________________________________________________________________
(ii) ______________________________________________________________________________________
[ 2 markah ]
(b) Sejak kebelakangan ini, media massa sering mewawarkan kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan flora dan
fauna di negara kita kerana hidupan ini merupakan khazanah yang sangat berharga dan tidak ternilai. Pada
pendapat anda, mengapakah pentingnya memelihara dan memulihara hidupan di atas? Wajarkan jawapan anda.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
[ 3 markah ]
(c) Selain daripada aktiviti pembalakan dan pemburuan haram, nyatakan satu aktiviti seumpamanya yang boleh
menyumbang kemusnahan flora dan fauna.
________________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]

5
Ujian 2
SAINS TINGKATAN 2

6. Rajah di bawah menunjukkan lima penyedut minuman yang telah ditebuk lubang pada bahagian-bahagian
berbeza.

(a) (i) Penyedut minuman yang manakah boleh digunakan untuk menghisap air di dalam bikar?
____________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]
(ii) Terangkan jawapan anda di 6(a)(i).
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]
(b) Rajah di bawah menunjukkan Husna telah menebuk dua lubang pada tin susu pekat untuk dituangkan ke dalam
secawan kopi.

(i) Pada pendapat anda, mengapakah Husna menebuk dua lubang pada tin susu pekat tersebut?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
[ 2 markah ]
(ii) Jika Husna hanya menebuk satu lubang sahaja di bahagian atas tepi permukaan tin, adakah susu pekat itu
akan mudah mengalir keluar? Terangkan.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
[ 2 markah ]

6
Ujian 2
SAINS TINGKATAN 2

7. Rajah di bawah menunjukkan susunan radas untuk mengkaji hubungan antara saiz zat terlarut dengan kadar
keterlarutan.

(a) Namakan bahan pelarut yang digunakan.

______________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]
(b) (i) Bahan yang manakah lebih cepat melarut?
______________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]
(ii) Berikan satu sebab bagi jawapan anda di (b)(i).
______________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]
(c) ) Nyatakan dua cara untuk melarutkan gula yang tidak larut dalam bikar itu.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
[ 2 markah ]
(d) Namakan satu proses yang menggunakan air sebagai pelarut dalam tumbuhan.
______________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]

(e) Rajah di bawah menunjukkan beberapa jenis pelarut organik.

Pelarut organik

Kloroform Turpentin

7
Ujian 2
SAINS TINGKATAN 2

Nyatakan kegunaan pelarut berikut.

(i) Kloroform
____________________________________________________________________________________
(ii) Turpentin
_____________________________________________________________________________________
[ 2 markah ]
8. Malik membeli beberapa stok barangan dan makanan di rumah seperti dalam rajah di bawah.

(a) Berdasarkan rajah di atas, kelaskan barangan dan makanan tersebut kepada berasid dan beralkali.
Berasid Beralkali

[ 2 markah ]

(b) Tandakan ( ) pada ciri-ciri betul bagi bahan berasid dan beralkali.

8
Ujian 2
SAINS TINGKATAN 2

Ciri-ciri Berasid Beralkali

Rasa pahit dan licin
Nilai pH kurang daripada 7
Menukar kertas litmus merah ke biru
Bertindak balas dengan logam
[ 2 markah ]
(c) Adakah terdapat perubahan warna ke atas kertas litmus merah jika diletakkan di atas sabun?
Terangkan jawapan anda.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
[ 2 markah ]
(d) Rajah di bawah menunjukkan ketembusan cahaya antara dua campuran yang berbeza.

Berdasarkan contoh, terangkan tentang ketembusan cahaya pada campuran tersebut.

(i) Campuran P:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
[ 2 markah ]
(ii) Campuran Q:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
[ 2 markah ]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ SOALAN TAMAT ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~