12.1, 12.2,
BIL. NAMA MURID JANTINA PENGUASAAN
3.2, 3.3
5.1, 5.2
6.1, 6.2
1.1.10
1.1.12
KAD PENGENALAN
1.1.11
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5
1.1.6
1.1.7
1.1.8
1.1.9
Nilai
10.1
12.3
11.1
KESELURUHAN
1.2
2.1
3.1
4.1
4.2
7.1
8.1
9.1
1 AHALYA A/P ILAIYARAJAH 50923102028 P 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
13 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
MOHANRAJ A/L J.KADALRAJA 50129101351 L
14 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
NITHYA LINAH A/P JOHN F.KENNEDY 50114141174 P
15 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
PAAVITHIRAN A/L NAATHAN PRABU 50622101419 L
16 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
PRIYA A/P PERISAMY 50622101718 P
17 PUGUNISWARI A/P SATHIVELU 50110101482 P 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
12.1, 12.2,
BIL. NAMA MURID JANTINA PENGUASAAN
3.2, 3.3
5.1, 5.2
6.1, 6.2
1.1.10
1.1.12
KAD PENGENALAN
1.1.11
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5
1.1.6
1.1.7
1.1.8
1.1.9
Nilai
10.1
12.3
11.1
KESELURUHAN
1.2
2.1
3.1
4.1
4.2
7.1
8.1
9.1
30 YOGETAHRANI A/P PERUMAL 50912100932 P 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
Pn. N.SUPPULETCHEMI
GURU BESAR
SJK TAMIL DENGKIL
BIL.
NAMA MURID
NO. MY KID / NO.
KAD PENGENALAN
JANTINA
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5
1.1.6
1.1.7
1.1.8
1.1.9
1.1.10
1.1.11
1.1.12
TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN
1.2
2.1
3.1
3.2, 3.3
4.1
4.2
5.1, 5.2
6.1, 6.2
7.1
8.1
9.1
10.1
11.1
12.1, 12.2,
12.3
Nilai
TAHAP
PENGUASAAN
KESELURUHAN
SJK TAMIL DENGKIL
SJK TAMIL DENGKIL
43800, DENGKIL, Selangor
JANUARI 2017 NOTA : JANGAN PADAM
SAINS ###
###
Nama Murid MITHILESH A/L THARMARAJA ###
No. MY KID 050807-10-1693 ###
Jantina L ###
Kelas 6 ###
Nama Guru ASOKAN A/L PERIYASAMY ###
Tarikh Pelaporan 04 JANUARI 2013 ###
###
###
Berikut adalah pernyataan bagi
**BELUM DISEDIAKAN
Tahap Penguasaan keseluruhan ###
###
TAHAP
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
###
Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena atau perubahan yang
1.1.1 3
berlaku.
###
SAINS 1.1.2 3 Mengasing dan mengumpul objek berdasarkan ciri sepunya dan berbeza.
###
1.1.3 3 Mengukur dengan menggunakan alat dan unit piawai yang betul.
###
1.1.4 3 Membuat kesimpulan awal yang munasabah berdasarkan beberapa tafsiran bagi satu peristiwa atau pemerhatian.
###
1.1.5 3 Membuat jangkaan tentang satu peristiwa berdasarkan pemerhatian, pengalaman lalu atau data.
###
1.1.6 3 Merekodkan maklumat atau idea dalam lebih dari satu bentuk yang sesuai.
###
1.1.7 3 Menyusun kejadian suatu fenomena atau peristiwa mengikut kronologi berdasarkan masa.
###
Memilih idea yang releven tentang objek, peristiwa atau pola yang terdapat pada data untuk membuat satu
1.1.8 3
penerangan.
###
1.1.9 3 Membuat satu tafsiran tentang apa yang dilakukan dan diperhatikan bagi satu situasi mengikut aspek yang ditentukan.
###
1.1.12 3 Menentukan kaedah dan alat radas yang sesuai seperti yang dirancang.
###
Mengendalikan penggunaan peralatan, bahan sains dan spesimen yang diperlukan bagi suatu aktiviti dengan kaedah
1.2 3
yang betul.
###
2.1 3 Mengaplikasi salah satu peraturan bilik sains.
###
3.2, 3.3 3 Mengitlak bahawa mikroorganisma ada yang berfaedah dan ada yang berbahaya.
###
5.1, 5.2 3 Menjelaskan melalui contoh faktor ancaman terhadap haiwan dan tumbuhan serta cara mengatasinya.
###
7.1 3 Membuat kesimpulan tentang hubungan kelajuan dengan jarak dan masa.
###
8.1 3 Menjalankan projek pengawetan sejenis makanan yang diberikan dengan pelbagai kaedah pengawetan.
###
9.1 0 #N/A
###
10.1 0 #N/A
###
11.1 0 #N/A
###
Nilai 0 #N/A
###
###
###
###
###
###
###
ASOKAN A/L PERIYASAMY Pn. N.SUPPULETCHEMI ###
GURU MATA PELAJARAN GURU BESAR ###
SJK TAMIL DENGKIL SJK TAMIL DENGKIL ###
###
###
DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN SAINS TAHUN 6
MEMERHATI
TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN
1 Menyatakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena yang berlaku.
Memerihalkan penggunaan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena atau perubahan yang
2
berlaku.
3 Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena atau perubahan yang berlaku.
Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian secara kualitatif bagi menerangkan fenomena atau
4
perubahan yang berlaku Menggunakan alat yang sesuai jika perlu untuk membantu pemerhatian.
S A I NS
1.1.1 1.1.2
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 2 9 6 13 0 BIL. MURID 0 2 9 6 13 0
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
13 13
9 10 9
10 6 6
2 2
0 0
TP0 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP
06 01
TP TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP0 6
1.1.3 1.1.4
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 2 9 6 13 0 BIL. MURID 0 2 9 6 13 0
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
13 13
9 9
10 6 10 6
2 2
0 0
01
TP TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP06 01
TP TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 06
TP
1.1.5 1.1.6
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 2 9 6 13 0 BIL. MURID 0 2 9 6 13 0
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
13 13
9 9
10 6 10 6
2 2
0 0
TP01 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 06
TP 01
TP TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP06
1.1.7 1.1.8
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 2 9 6 13 0 BIL. MURID 0 2 9 6 13 0
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
13 13
9
10 6 9
10 6
2 2
0
0 0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 01
TP TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP06
1.1.9 1.1.10
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 2 9 6 13 0 BIL. MURID 0 2 9 6 13 0
60 60
50 50
40 40
30
30
20
20 13
13 9
9 10 6
10 6 2
2 0
0 0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP01 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 06
TP
1.1.11 1.1.12
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 2 9 6 13 0 BIL. MURID 0 2 9 6 13 0
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
13 13
9 9
10 6 10 6
2 2
0 0
01 06
TP01
06
TP TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP
1.2 2.1
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 2 9 6 13 0 BIL. MURID 0 2 9 6 13 0
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
13
13 9
9 10 6
10 6 2
2
0
0 01
01 TP TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP0 6
TP TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP0 6
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
13 13
10 9 9
6 10 6
2 2
0 0
TP01 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP0 6 TP01 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5
06
TP
4.1 4.2
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 2 9 6 13 0 BIL. MURID 0 2 9 6 13 0
60 60
50 50
40 40
30
30
20
20 13
13 9
9 10 6
10 6 2
2 0
0 TP01 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP
06
TP01 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP06
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
13 13
9 9
10 6 10 6
2 2
0 0
TP01 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP06 TP
01 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP06
7.1 8.1
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 2 9 6 13 0 BIL. MURID 0 2 9 6 13 0
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
13 13
9 9
10 6 10 6
2 2
0 0
TP01 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP
06 TP
01 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP
06
9.1 10.1
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
10 10
0 0
TP01 TP02 TP0 3 TP
04 TP0 5 TP
06 TP
01 TP02 TP
03 TP0 4 TP0 5 TP
06
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
10 10
0 0
TP01 TP02 TP
03 TP04 TP0 5 TP06 TP
01 TP
02 TP0 3 TP04 TP0 5 TP06
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
10 10
0 0
TP01 TP
02 TP
03 TP0 4 TP0 5 TP06 TP01 TP0 2 TP
03 TP04 TP0 5 TP06