PENDAHULUAN
1
1.2 Tujuan Praktikum
Mempelajari komoditas plankton yang terdapat dalam badan air.
Mengukur kualitas kimiawi air yang mempengaruhi komunitas
plankton.
Mampu mengetahui dan dapat menjelaskan mekanisme hidup
fitoplankton.
Mampu mengindentifikasikan plankton baik fitoplankton maupun
zooplankton.
Tujuan secara umum, praktikum adalah proses yang dilakukan
mahasiswa untuk menghubungkan dan mengintegrasikan antara teori
yang didapatkan mahasiswa di ruang perkuliahan dan praktek yang
secara langsung terjun kelapangan.
Untuk mengikatkan kemampuan mahasiswa melakukan penanganan
secara langsung.
2
BAB II
METODE PRAKTIKUM
3
BAB III
HASIL PRAKTIKUM DAN PEMBAHASAN
Na Nama Gambar
1 Sligeoclonium SP
2 Sphroederia setigera
4
4 TabelLaria Binalis
Na Nama Gambar
1 Closterium Grachile
2 Tetraedra Muticum
5
3 Coelastrium Sphairicum
4 Rofaria Folcroria
3.2 Pembahasan
6
AIR TAWAR
1. Sligeoclonium SP 44
Keseragaman
D=(L/P)Q(I/V)
= ( 5 / 1 ) 44 ( 1 / 100 m2 )
= ( 5 ) 44 ( 1 / 100 m2 )
= 5 x 0.44 = 2.3 m2 = 2 m2
Keanekaragaman
H = ( ni / N ) in ( ni / N )
= 3.14 ( 1 / 44 ) 1 ( 1 / 44 )
= 3.14 ( 0.02 ) 1 ( 0.02 )
= ( 0.06 ) x ( 0.02 ) = 0.0012 = 0
2. Sphroederia setigera 2
Ratarata jumlah x 5 ml 25
= 100000 = 0,00 = 0
100000
Dominasi
D = ( ni / N )2
= 3.14 ( 1 / 2 )2
= 3.14 ( 0.5 )2
= 3.14 ( 1 )
= 3.14 = 3
Keseragaman
D=(L/P)Q(I/V)
= ( 5 / 1 ) 2 ( 1 / 100 m2 )
= ( 5 ) 2 ( 1 / 100 m2 )
= 5 x 0.02 = 0.1 m2 = 0
7
Keanekaragaman
H = ( ni / N ) in ( ni / N )
= 3.14 ( 1 / 2 ) 1 ( 1 / 2 )
= 3.14 ( 0.5 ) 1 ( 0.2 )
= ( 1.6 ) x ( 0.2 ) = 0.32 = 0
Keseragaman
D=(L/P)Q(I/V)
= ( 5 / 1 ) 1 ( 1 / 100 m2 )
= ( 5 ) 1 ( 1 / 100 m2 )
= 5 x 0.01 = 0.05 m2 = 0
Keanekaragaman
H = ( ni / N ) in ( ni / N )
= 3.14 ( 1 / 1 ) 1 ( 1 / 1 )
= 3.14 ( 1 ) 1 ( 1 )
= 3.14 x 1 = 3.14 = 3
4. TabelLaria Binalis 2
Ratarata jumlah x 5 ml 25
= = 0,00 = 0
100000 100000
Dominasi
D = ( ni / N )2
= 3.14 ( 1 / 2 )2
= 3.14 ( 0.5 )2
= 3.14 ( 1 )
= 3.14 = 3
8
Keseragaman
D=(L/P)2(I/V)
= ( 5 / 1 ) 2 ( 1 / 100 m2 )
= ( 5 ) 2 ( 1 / 100 m2 )
= 5 x 0.02 = 0.1 m2 = 0
Keanekaragaman
H = ( ni / N ) in ( ni / N )
= 3.14 ( 1 / 2 ) 1 ( 1 / 2 )
= 3.14 ( 0.5 ) 1 ( 0.5 )
= 1.57 x 0.5 = 2 x 0.5 = 1
AIR LAUT
1. Closterium Grachile
Ratarata jumlah x 5 ml 17 5
= 100000 = 0,001 = 0
100000
Dominasi
D = ( ni / N )2
= 3.14 ( 1 / 17 )2
= 3.14 ( 0.1 )2
= 3.14 x 0.01
= 0.03 = 0
Keseragaman
D=(L/P)Q(I/V)
= ( 5 / 1 ) 17 ( 1 / 100 m2 )
= ( 5 ) 17 ( 1 / 100 m2 )
= 5 x 0.17 = 0.85 m2 = 1
Keanekaragaman
H = ( ni / N ) in ( ni / N )
= 3.14 ( 1 / 17 ) 1 ( 1 / 17 )
= 3.14 ( 0.6 ) 1 ( 0.6 )
= 2 x 0.6 = 0.6 = 1
2. Tetraedra Muticum 2
Ratarata jumlah x 5 ml 25
100000
= 100000 = 0,00 = 0
9
Dominasi
D = ( ni / N )2
= 3.14 ( 1 / 2 )2
= 3.14 ( 0.5 )2
= 3.14 x 0.25
= 0.8 = 1
Keseragaman
D=(L/P)Q(I/V)
= ( 5 / 1 ) 2 ( 1 / 100 m2 )
= ( 5 ) 2 ( 1 / 100 m2 )
= 5 x 0.02 = 0.1 m2 = 0
Keanekaragaman
H = ( ni / N ) in ( ni / N )
= 3.14 ( 1 / 2 ) 1 ( 1 / 2 )
= 3.14 ( 0.05 ) 1 ( 0.05 )
= 2 x 0.5 = 1
3. Coelastrium Sphairicum
Ratarata jumlah x 5 ml 25
= 100000 = 0,00 = 0
100000
Dominasi
D = ( ni / N )2
= 3.14 ( 1 / 2 )2
= 3.14 ( 0.5 )2
= 3.14 x 0.25
= 0.8 = 1
Keseragaman
D=(L/P)Q(I/V)
= ( 5 / 1 ) 2 ( 1 / 100 m2 )
= ( 5 ) 2 ( 1 / 100 m2 )
= 5 x 0.02 = 0.1 m2 = 0
Keanekaragaman
H = ( ni / N ) in ( ni / N )
= 3.14 ( 1 / 2 ) 1 ( 1 / 2 )
= 3.14 ( 0.05 ) 1 ( 0.05 )
= 2 x 0.5 = 1
10
4. Rofaria Folcroria 4
Ratarata jumlah x 5 ml 45
= 100000 = 0,00 = 0
100000
Dominasi
D = ( ni / N )2
= 3.14 ( 1 / 4 )2
= 3.14 ( 0.25 )2
= 3.14 x 0.06
= 0.2 = 0
Keseragaman
D=(L/P)Q(I/V)
= ( 5 / 1 ) 4 ( 1 / 100 m2 )
= ( 5 ) 4 ( 1 / 100 m2 )
= 5 x 0.04 = 0.2 m2 = 0
Keanekaragaman
H = ( ni / N ) in ( ni / N )
= 3.14 ( 1 / 4 ) 1 ( 1 / 4 )
= 3.14 ( 0.25 ) 1 ( 0.25 )
= 0.8 x 0.25 = 1 x 0.25 = 0.25 = 0
11
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Berdasarkan analisis data dari pembahasan praktikum ini dapat
disimpulakan jumlah spesies plankton yang ditemukan sangat banyak,
terutama Climacos pheniamoni leger (Fitoplankton). Adapun jenis plankton
yang dapat diamati pada metode ruang adalah berupa zooplankton dan
fitoplankton.
Dengan melakukan praktikum para praktikan mampu mengetahui dan dapa
tmenjelaskan mekanisme hidup fitoplankton dan Mampu
mengindentifikasikan plankton baik fitoplankton maupun zooplankton.
Tujuan praktikum secara umum adalah proses yang dilakukan mahasiswa
untuk menghubungkan dan mengintegrasikan antara teori yang didapat
kanmahasiswa di ruang perkuliahan dan praktek yang secara langsung terjun
kelapangan.
12
DAFTAR PUSTAKA
https://faisolhezim1994. blogspot.co.id/2013/12/laporan-praktikum-tentang-
plankton.html
13
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur bagi Allah AzzawaJalla atas limpahan taufiq
danhidayah-Nya sehingga Panduan Penulisan Laporan Praktikum ini dapat
diselesaikan. Shalawat dan salam teriringatas Rasulullah SAW, keluarga, sahabat,
dan para pengemban risalah beliau hingga akhir zaman. Penulisan Laporan
Praktikum merupakan salah satu kegiatan dalam matakuliah praktikum yang harus
dilakukan oleh setiap praktikan. Laporan praktikum juga menjadi salah satu aspek
penilaian dalam nilai akhir yang akan diberikan pada setiap praktikan. Selama ini
mahasiswa menulis laporan praktikum berdasarkan hasil praktikum dan
sistematika yang diberikan oleh Asisten dan Dosen Pengampu dengan
menggunakan Buku Panduan Praktikum sebagai sumber referensi utama.
Panduan ini tentu saja masih jauh dari yang diharapkan untuk memenuhi
kebutuhan mahasiswa, sehingga masukan dari berbagai pihak sangat diharapkan
untuk kelancaran pelaksanaan praktikum dan peningkatan kualitas pembelajaran.
i
14
DAFTAR ISI
ii
15