6.

Zulhelmi menjalankan satu aktiviti ke atas magnet bar yang berlainan saiz seperti
rajah di bawah.

Magnet P Magnet Q Magnet R

a) Lengkapkan jadual keputusan di bawah berdasarkan rajah di atas.

Magnet P Q R
Bilangan klip kertas yang ditarik magnet

[ 1 markah ]

b) Magnet manakah yang paling kuat ?

Magnet P Magnet Q Magnet R

[ 1 markah ]

c) Berikan sebab bagi jawapan kamu di (c)

Kerana _________________________________________________________________

[ 1 markah ]

d) Zulhelmi menggantikan klip kertas tersebut dengan paku untuk diuji

oleh magnet. Ramalkan apa yang akan kamu perhatikan.

Paku ditarik magnet

Paku tidak ditarik magnet

[ 1 markah ]

e) Gariskan jawapan yang betul dan nyatakan kesimpulan berdasarkan aktiviti ini.

Semakin ( bertambah / berkurang ) saiz magnet,

Semakin ( bertambah / berkurang ) bilangan klip kertas yang ditarik magnet.

[ 1 markah ]
5. Rajah 5 menunjukkan sekumpulan murid yang sedang menjalankan eksperimen di dalam
bilik sains

a) Berdasarkan Rajah 1, tandakan ( ) peraturan yang tidak dipatuhi oleh murid

murid itu.
i. Dilarang makan dan minum di dalam bilik Sains

ii. Dilarang bergurau, bermain, dan berlari di dalam bilik Sains

iii. Dilarang membawa keluar alat atau radas dari bilik Sains
tanpa kebenaran guru

[ 1 markah ]

b) Berikan satu sebab mengapa eksperimen perlu dijalankan dengan bimbingan guru.

___________________________________________________________________________

[ 1 markah ]

c) Senaraikan tiga perkara yang mesti dipatuhi di dalam bilik Sains

1. _______________________________________________________

2. _______________________________________________________

3. _______________________________________________________

[ 3 markah ]
3. Rajah 3 menunjukkan bahagian badan yang terlibat semasa kita bernafas.

a) Labelkan bahagian P, Q dan R berdasarkan pilihan jawapan di bawah.

trakea peparu hidung

[ 3 markah ]

b) Susun organ pernafasan dengan betul semasa proses menarik nafas dan
menghembus nafas dalam ruang jawapan di bawah.

i) Menarik nafas :

ii) Menghembus nafas :

[ 2 markah ]
4. Situasi menunjukkan rangsangan yang menyebabkan manusia bergerak balas.

a) Nyatakan gerak balas bagi setiap situasi berikut :

Situasi K : Menarik tangan dengan pantas.

Situasi L : ___________________________________________________

[ 1 markah ]

b) Nyatakan organ deria yang terlibat :

Situasi K : Kulit

Situasi L : _______________________________

Situasi M : _______________________________

Situasi N : _______________________________

[ 3 markah ]

b) Pilih dan gariskan jawapan yang betul.

Manusia ( bergerak balas / tidak bergerak balas ) terhadap rangsangan.

[1 markah ]
2. Pernafasan , perkumuhan dan penyahtinjaan merupakan proses proses yang penting
dalam hidup manusia.

a ). Nyatakan satu organ manusia yang terlibat dalam proses perkumuhan.

____________________________________________________________________

[ 1 markah ]

b ). Maklumat berikut menunjukkan ciri ciri suatu organ pada manusia.

Padankan maklumat itu dengan organ yang betul.

Maklumat Organ

Saya amat penting kepada Kulit

manusia.
Jika saya tiada, manusia tidak Peparu
boleh
Menyingkirkan karbon dioksida. Ginjal
Siapakah saya?

[ 1 markah ]

c ). Rajah 2 menunjukkan ginjal manusia

i ). Bagaimanakah ginjal menyingkirkan bahan buangan daripada badan

_____________________________________________________________________

[ 1 markah ]

d ). Isikan tempat kosong dengan dua proses perkumuhan manusia.

i.___________________
_
Proses perkumuhan
Karbon dioksida
manusia

ii. __________________
[ 2 markah ]
7. Jadual di bawah menunjukkan masa yang diambil oleh Halim dalam lumba lari 200 m,

400 m, 600 m dan 800 m.

Jarak ( m ) Masa yang diambil ( s ) Kadar pernafasan anggaran

dalam masa 30 s
200 45 46
400 86 56
600 123 66
800 150 72

(a) Tuliskan pemboleh ubah yang

( i ) dimanipulasikan : ______________________________________________

( ii ) bergerak balas : _______________________________________________

[ 2 markah ]

( b ) Apakah corak perubahan kadar pernafasan Halim dalam lumba lari itu.

Bulatan jawapan kamu pada jawapan yang diberi.

Bertambah atau Berkurang

[ 1 markah ]

( c ) Apakah tujuan penyiasatan itu?

Untuk menyiasat hubungan antara ____________________________________

dan ___________________________________________________

[ 1 markah ]

d ). Nyatakan satu sebab (inferens) tentang masa yang diambil oleh Halim,

pada jarak 800 m. Tandakan pada jawapan yang betul.

Halim berlari lebih jauh jarak berbanding jarak

sebelumnya
Halim berlari lebih dekat jarak berbanding jarak
sebelumnya

[ 1 markah ]
1. Jawab soalan-soalan berdasarkan rajah di bawah.

salamander
arnab

gajah kucing

a) Berdasarkan rajah di atas, senaraikan dua haiwan yang mempunyai bulu.

i) ____________________________ ii) _____________________________

[ 2 markah ]

b) Pilih dua persamaan ciri anggota badan bagi kucing dan gajah.

Mempunyai ekor Berkuku tajam

Berbulu tebal Mempunyai empat kaki

[ 2 markah

c) Berikan satu contoh haiwan lain yang mempunyai bulu.

_____________________________________________________________

[ 1 markah ]
8. Maklumat dibawah menunjukkan keputusan penyiasatan murid dan bilangan pergerakan

dada dalam seminit.

Ravi , 16 bilangan pergerakan dada dalam seminit

Hadi , 13 bilangan pergerakan dada dalam seminit

Amirul , 12 bilangan pergerakan dada dalam seminit

John , 15 bilangan pergerakan dada dalam seminit

a ). Bina jadual yang lengkap berdasarkan maklumat yang diberi.

[ 2 markah ]

b ). Dalam penyiasatan ini, Nyatakan

i) Pemboleh ubah bergerak balas

_________________________________________________

ii) Pemboleh ubah dimalarkan,

__________________________________________________

[ 2 markah ]

c ). Apakah corak bilangan pergerakan dada dalam seminit dalam

penyiasatan, gariskan jawapan yang betul pada jawapan yag diberi.

Bertambah / Berkurang

[ 1 markah ]