BAHAGIAN B

(40 MARKAH)
JAWAB SEMUA SOALAN
1. Perhatikan gambar-gambar haiwan berikut : (4m)

Kucing Ular Arnab Ikan

a) Nyatakan ciri-ciri sepunya(yang sama) bagi: (1m)
i) Kucing dan arnab :
_______________________________________________________________
ii) Ular dan ikan :
_______________________________________________________________

b) Lengkapkan carta pengelasan di bawah: (3m)

Kucing Ular Arnab Ikan

2.

1
 (4m)

a) Berdasarkan carta palang di atas, haiwan peliharaan apakah

yang paling banyak dipelihara oleh murid 4 Kenanga? (1m)

_________________________________________________________________

b) Berdasarkan carta palang di atas, haiwan peliharaan apakah

yang paling sedikit dipelihara oleh murid 4 Kenanga? (1m)

__________________________________________________________________

c) Berapakah bilangan murid yang tidak mempunyai haiwan

peliharaan? (1m)

__________________________________________________________________

d) Berdasarkan jawapan kamu dalam soalan (a), apakah yang

menyebabkan banyak murid memelihara haiwan tersebut? (1m)

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

3. Adam dan Hafiz sedang menyiasat masa untuk lilin terpadam

apabila balang kaca yang berbeza saiz ditelangkupkan ke atasnya.
(5m)

2
 Jadual berikut menunjukkan hasil penyiasatan mereka:

Saiz Balang : Masa lilin terpadam (minit) :

Kecil 1

Besar 3

a) Nyatakan satu pembolehubah yang dimanipulasi : (1m)

__________________________________________________________________

b) Nyatakan satu pembolehubah yang bergerak balas : (1m)

__________________________________________________________________

c) Nyatakan satu pembolehubah yang dimalarkan: (1 m)

__________________________________________________________________

d) Lilin dalam balang yang manakah menyala lebih lama? (1m)

__________________________________________________________________

e) Nyatakan satu hipotesis yang boleh dibuat berdasarkan

pembolehubah dimanipulasi dengan pembolehubah bergerak
balas. (1 m)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

4. Maklumat yang berikut adalah mengenai apa yang direkodkan oleh

Fahrin mengenai sebiji durian yang baru dibelinya. (5 m)

 Bau durian sangat kuat.

 Rasa isinya sangat sedap.
 Kulit durian berwarna hijau dan durinya sangat
tajam
3
 a) Apakah kemahiran proses sains yang diaplikasikan oleh Fahrin?
(1m)
________________________________________________________________________

b) Nyatakan deria-deria yang terlibat dalam menyatakan ciri-ciri

yang ada pada durian. (4 m)
i) ____________________________________________________________
___
ii) ____________________________________________________________
___
iii) ____________________________________________________________
___
iv) ____________________________________________________________
___

5. Perhatikan gambar-gambar di bawah: (5 m)

4
A B C
 a) Nyatakan amalan baik di bilik Sains yang ditunjukkan dalam
situasi A dan B. (2m)
i) Situasi A :
__________________________________________________________________
ii) Situasi B :
__________________________________________________________________

b) Andaikan situasi C berlaku di dalam bilik Sains di sekolah kamu;

i) Apakah akibat yang mungkin berlaku kepada mereka? (1m)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

ii) Sebagai seorang rakan yang melihat kejadian tersebut,

apakah tindakan yang wajar kamu lakukan? (1m)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

c) Tuliskan satu peraturan bilik Sains yang kamu ketahui : (1m)

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

6. Jadual menunjukkan bilangan pergerakan dada dalam masa seminit

apabila tiga orang murid menarik nafas semasa mereka sedang
membaca buku. (5m)

a) Nyatakan murid yang mempunyai : (1m)

i) Bilangan pergerakan dada yang paling tinggi
_______________________________________________________________

ii) Bilangan pergerakan dada yang paling rendah

_______________________________________________________________

b) Isi tempat kosong dan lakarkan anak panah bagi

menunjukkan laluan udara sewaktu :

5
 i) Menarik nafas (2 m)

trakea

ii) Menghembus nafas (2m)

trakea

7) Lengkapkan jadual berikut. Namakan organ-organ perkumuhan di

bawah dan nyatakan hasil perkumuhan setiap organ tersebut. (6 m)

Organ Perkumuhan Hasil Perkumuhan

Organ : ___________________________ a) _____________________________

b) _____________________________

Organ : __________________________ a) _____________________________

Organ : ___________________________ a) _____________________________

6
8) Jawab soalan berikut : (6 m)

a) Padankan situasi dengan gerak balas yang terlibat : (4 m)

Situasi Gerak balas

Menutup mata dengan

pantas.

Menutup hidung
dengan pantas.

Menarik tangan dengan

cepat.

Menutup telinga
dengan pantas.

7
b) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan situasi-situasi di
atas? (1 m)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

c) Mengapakah manusia perlu bergerak balas terhadap rangsangan?

(1m)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
KERTAS SOALAN TAMAT