Menarik nafas
__________________________________karbon dioksida.
TAHUN 4
Peluh
a) peparu
Karbon dioksida
b) ginjal
Air kencing
Wap air
c) kulit
TAHUN 4
KEPENTINGAN
MANUSIA
BERGERAKBALAS
TERHADAP
RANGSANGAN
Tulis istilah yang tepat daripada senarai yang diberi bagi setiap pernyataan berikut.
(a) Berikan satu kepentingan mengamalkan budaya hidup yang sihat dalam kehidupan.
_____________________________________________________________________
1. Gambar di bawah menunjukkan suatu situasi seorang budak tersentuh kuali yang
panas.
_____________________________________________________________________
b) Ramalkan keadaan budak itu jika tidak bergerak balas terhadap rangsangan.
_____________________________________________________________________
TAHUN 4
_____________________________________________________________________
Situasi : _____________________________________________________________
Alasan:______________________________________________________________
2. Satu aktiviti dijalankan untuk menyiasat perbezaan kadar pernafasan untuk pelbagai
aktiviti. Kadar pernafasan ialah bilangan pergerakan dada nafas naik dan turun dalam
satu minit.
(a) Berdasarkan jadual di atas, aktiviti yang manakah mempunyai kadar pernafasan
yang paling tinggi ?
_____________________________________________________________
TAHUN 4
(b) Lukis carta palang di bawah untuk menunjukkan kadar pernafasan bagi aktiviti-
aktiviti berikut.
Kadar pernafasan
Aktiviti
_______________________________________________________________
TAHUN 4
Peparu i) _______________________________________
ii) _______________________________________
iii) ______________________________________
Spirakel i) _______________________________________
ii) _______________________________________
iii) ______________________________________
Insang i) _____________________________________
ii) ______________________________________
iii) ______________________________________
ii) ______________________________________
iii) ______________________________________
TAHUN 4
Rajah 2
(i) _______________________________________________
(ii) _______________________________________________
(b) Mengapakah katak tidak lemas dan boleh berada lama di dalam air ?
_____________________________________________________________
TAHUN 4
dan ____________________________.
Akar Air
Daun Graviti
Pucuk Sentuhan
a) Berikan sebab (inferens) anda tentang keadaan pokok semalu selepas disentuh.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
TAHUN 4
5.2 Fotosintesis
(b) _________________ ialah bahan berwarna hijau yang terdapat pada daun dan batang
tumbuhan.
Buah
Kanji
Biji
mendapatkan makanan. ( )
dan haiwan. ( )
luas meter
Lengkapkan rajah 4 di bawah dengan bahagian anggota badan dan alat tidak piawai
yang digunakan untuk mengukur panjang.
jengkal
Anggota badan
Pengukuran
panjang
tali
Alat pengukuran
Rajah 4
TAHUN 4
(a)
(b)
(c)
TAHUN 4
6. Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul untuk menunjukkan cara menyukat
isi padu cecair yang betul.
(a) Langkah-langkah
(b) Tandakan (√) pada kedudukan mata yang betul ketika mengambil bacaan isi padu
cecair.
TAHUN 4
Poskod 12 9
Buku sains 25 18
Sampul surat 16 8
Kotak pensel 20 6
(b) Objek yang manakah mempunyai luas permukaan yang lebih besar, sampul surat atau
kotak pensel?
__________________________________________________________________
(c) Susun objek-objek tersebut berdasarkan luas, bermula daripada yang paling kecil?
__________________________________________________________________
TAHUN 4
2. Rajah menunjukkan tiga buah kuboid yang sama besar tetapi diperbuat daripada
bahan yang berlainan.
X Y Z
Y Z
Kuboid Jisim(gram)
X 250
Y 180
Z 200
_____________________________________________________________________
(i) _______________________________________________________________
(ii) _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
TAHUN 4
Terdapat pelbagai bahan di sekeliling kita. Bahan –bahan ini berasal daripada sumber
asas yang berbeza.
Besi
Haiwan
Tumbuhan
Petroleum
Batuan
plastik
Objek
Sumber asas
Petroleum
Batuan
Tumbuhan
Haiwan
TAHUN 4
3. Sumber asas bahan terdiri daripada tumbuhan, haiwan , batuan dan petroleum.
Nyatakan bahan yang diperoleh daripada sumber asas di bawah ;
Bahan
5. Nyatakan bahan –bahan yang digunakan untuk membuat setiap objek berikut dan
sumber asasnya.
(a)
(b)
(c)
TAHUN 4
Sifat
Kekenyalan
1. Satu penyiasatan telah dijalankan oleh Aiman. Dia memasukkan tiga jenis objek
ke dalam besen yang berisi air.
Jenis objek
Saiz objek
(c) Aiman dapati sudu besi dan sarung getah tidak menyerap air
Apakah istilah yang sesuai bagi menerangkan sifat bahan besi dan sarung getah ?
______________________________________________________________
(i) Apakah yang perlu dilakukan oleh Aiman agar buku latihannya tidak basah jika
terkena air hujan ?
TAHUN 4
Pemerhatian :
Jadual 1
_______________________________________________________
Air minyak
paip
Rajah 2
____________________________________________________________________
Mengapa?
_____________________________________________________________________
(i)______________________________________________________________
(ii) _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Cara
mencegah
pengaratan
TAHUN 4
Susun semula planet-planet di atas mengikut susunan yang betul bermula dengan
planet yang paling dekat dengan Matahari.
X
Z
Rajah 1
Seorang angkasawan menjalankan satu penyiasatan mengenai suhu 100ml air yang dibawa
ketiga- tiga planet yang berbeza. Dia merekodkan keputusan ke dalam jadual 1 di bawah.
Planet X Y Z
Suhu 100ml air (º C)
100 20 0
Jadual 1
Rajah 1
(a) Alat komunikasi di atas memberi pelbagai kegunaan dan kebaikan kepada
Ya Tidak
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
(iii)
........................................................................................................................
.......................................................................................................................
TAHUN 4
Jadual 1 menunjukkan bilangan nombor yang dapat diingat oleh setiap orang
murid.
b) Nyatakan satu alat yang telah dicipta bagi membantu manusia menyimpan
maklumat.
........................................................................................................................
TAHUN 4