Anda di halaman 1dari 14

UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA SMK

PETUNJUK UMUM

1. Isikan identitas Anda kedalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan
menggunakan pensil 2B.
2. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut
3. Jumlah soal sebanyak 50 butir soal pilihan ganda
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya
5. Kerjakan soal yang mudah terlebih dahulu.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau
tidak lengkap
7. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian bila diperlukan
8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung
lainnya
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian
10. Lembar soal tidak boleh dicorat-coret, difoto copy, atau digandakan

A. PILIHAN GANDA
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat diantara lima jawaban yang tersedia.

1. Isi yang dibicarakan dalam kutipan teks anekdot tersebut adalah …..
A. Kisah orang Madura yang mata pencahariannya sebagai tukang becak
B. Kecerdikan tukang becak dalam berargumen untuk membela dirinya
C. Kepolosan tukang becak saat menghadapi masalah
D. Kejelian polisi dalam mengungkap suatu masalah
E. Gus dur yang menaruh simpati kepada rakyatnya

2. Antonim kata ​boleh ​dalam teks tersebut adalah …


A. Jangan B. Dapat C. Betul D. tiada E. benar

3. Cermatilah perbandingan kedua teks anekdot berikut.

US BAHASA INDONESIA​ ​2016 – 2017 (K 13). Halaman 1


Teks 1 Teks 2

Jumlah Kaki Sapi Guru dan Murid


Suatu hari saat pelajaran Matematika berlangsung Suatu hari ketika seorang guru sedang
di kelas Udin dan Juhro, ibu Guru mengajukan mengajar di sebuah kelas, ia bertanya
pertanyaan kepada beberapa muridnya. Ibu guru kepada salah seorang murid yang terkenal
bertanya kepada muridnya bernama Udin :”Berapa cukup bandel di kelasnya “Kamu coba
jumlah kaki bebek udin?’”. “Dua Bu” Jawab Udin hitung jumlah murid di kelas ini ada
dengan tegas. “Bagus, sekarang Juhri! Berapa berapa?”. “Ada sepuluh orang pak!” jawab
jumlah kaki sapi?” puji bu guru dan bertanya lagi murid tersebut. “ Kok sepuluh, coba hitung
kepada murid lain yang bernama Juhro. “Delapan sekali lagi!” pinta pak guru. ”Ada sepuluh
Ibu Guru” jawabnya dengan tegas dan penuh pak” Jawab murid itu ngotot. “Kok
percaya diri. Ibu Guru pun sedikit bingung dan sepuluh?” Pak guru menjadi bingung, “Saya
menanyakan alasananya pada Juhro. tidak tahu angka habis sepuluh pak”. ”Aduh
“Apa alasanmu menjawab seperti itu?”. “Coba …, mau jadi apa kamu nanti, hanya mampu
Ibu hitung kaki sapi, ia memiliki 2 kaki depan, 2 berhitung 1 sampai 10 saja, bagaimana
kaki belakang, 2 kaki samping kanan, dan 2 kaki masa depanmu nanti, nak..nak.” jawab pak
samping kiri. Kan 2 + 2 + 2 + 2 = 8 “ Juhro guru sedikit iba dan kesal. ”Bapak tidak
menerangkan dengan detail ibu guru pun menjawab usah khawatir, nanti kalau saya sudah besar
“Sungguh pintar kau Juhro, seperti pejabat saja.” saya akan menjadi wasit tinju saja
pak,”Jawab murid tersebut sedikit malu.

Bagian yang membedakan kedua teks anekdot tersebut adalah …

A. Latar belakang kejadian


B. Latar tempat terjadinya peristiwa
C. Topik yang menjadi bahan pembicaraan
D. Jumlah tokoh yang terlibat dalam peristiwa
E. Pembelajaran yang bisa dipetik dalam peristiwa

4. Cermatilah kutipan teks anekdot berikut!

Interprestasi kutipan teks anekdot tersebut adalah ….


A. Seseorang tidak bisa dijadikan saksi jika tidak kompeten
B. Setiap pengadilan tentunya memiliki hakim yang handal
C. Setiap kasus dapat dipecahkan jika memiliki bukti yang kuat
D. Seorang hakim bisa mengendalikan emosinya dalam persidangan
E. Sebagai seorang saksi hendaknya menunjukkan sikap yang santun

5. Cermatilah kalimat – kalimat berikut!

US BAHASA INDONESIA​ ​2016 – 2017 (K 13). Halaman 2


Kalimat-kalimat tersebut dapat disusun menjadi teks eksposisi dengan urutan ….
A. (2), (3), (5), (1), (4) D. (5), (1), (4), (2), (3)
B. (2), (4), (3), (5), (1) E. (5), (2), (4), (3), (1)
C. (2), (5), (3), (4), (1)

6. Cermatilah kutipan teks eksposisi berikut.

Istilah yang tepat mengisi bagian rumpang dalam teks eskposisi tersebut adalah ….
A. Erosi D. polutan
B. Korosi E. populasi
C. Polusi
7. Cermatilah gagasan utama dan gagasan penjelas teks eksposisi berikut.

Gagasan penjelasan yang sesuai dengan gagasan utama pada teks eksposisi tersebut ditandai
dengan nomor ….
A. (1), (2), (5) B. (1), (3), (4) C. (1), (3), (5) D. (2), (3), (4) E. (2), (3), (5)
8. Bacalah kutipan teks eksposisi berikut.

Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada teks eksposisi tersebut adalah ….
A. Maka suhu bagian dalam kulkas akan dingin
B. Akibatnya suhu bagian dalam kulkas akan naik
C. Karena itu suhu bagian dalam kulkas akan membeku
D. Oleh karena itu suhu bagian dalam kulkas akan lembab
E. Oleh sebab itu suhu bagian dalam kulkas akan menjadi turun.

9. Cermatilah kutipan teks eksposisi berikut.

Pronomina / kata ganti orang yang tepat untuk mengisi bagian rumpang teks tersebut adalah
….

US BAHASA INDONESIA​ ​2016 – 2017 (K 13). Halaman 3


A. dia B. kita C. anda D. kami E. mereka

10. Cermatilah kutipan teks laporan hasil observas berikut.

Simpulan kutipan teks laporan hasil observasi tersebut adalah ….


A. Pohon bunga matahari banyak digemari karena bijinya bisa dimanfaatkan sebagai
makanan ringan
B. Pencinta tanaman hias menyukai bunga matahari karena selain warna kelopaknya
bervariasi juga banyak cabang bunganya
C. Biji bunga matahari patut dimanfaatkan karena mengadung nilai ekonomi, yaitu biasa
dijadikan minyak.
D. Pohon bunga matahari banyak digemari karena mudah tumbuh terutama di daerah tropis
E. Pohon bunga matahari dari mulai bunga, daun, dan bijinya bernilai ekonomi.

11. Cermatilah pernyataan – pernyataan khusus berikut!

Pernyataan umum yang tepat dari pernyataan khusus tersebut adalah ….


A. Maka semua siswa akan mendapat program pengayaan
B. Dapat dikatakan bahwa pelajaran matematika di kelas itu berhasil
C. Oleh karena itu, pelajaran matematika diminati oleh semua siswa
D. Bisa dinyatakan bahwa pelaksanaan pelajaran matematika menyenangkan
E. Atas dasar itu, dapat disimpulkan bahwa semua siswa mengikuti ujian.

12. Cermatilah kutipan teks laporan hasil observasi berikut.

Konjungsi yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada kutipan teks laporan hasil
observasi tersebut adalah ….
A. Namun D. atas dasar itu
B. Sehingga E. sementara itu
C. Oleh karena itu
13. Cermatilah kutipan teks laporan hasil observasi berikut.

US BAHASA INDONESIA​ ​2016 – 2017 (K 13). Halaman 4


Makna istilah ​evalusi ​ pada kutipan teks tersebut adalah ….
A. Perubahan ecara cepat
B. Perubahan secara drastis
C. Perubahan secara diam-diam
D. Perubahan secara mendadak
E. Perubahan secara perlahan-lahan

14. Bacalah Teks prosedur kompleks berikut.

Pernyataan yang sesuai dengan cara memasukan video ke Youtube dalam teks prosedur
kompleks tersebut adalah …
A. Sign ​dengan menggunakan akun gmail Anda ke situs Youtube
B. Untuk Meng-​Upload, ​cari tombol ​upload ​yang terdapat samping kiri dan klik tombol
tersebut.
C. Pilih ​file ​video yang hendak dimasukkan ke Youtube dengan mengarahkan kursor ke file
upload
D. Jika Proses peng-​Upload-​an sudah selesai, beri judul serta deskripsi pada video anda
E. Sebelum video di-​upload​, pilih opsi apakah video yang akan di tonton sendiri atau untuk
pribadi

15. Cermatilah teks negoisasi yang disusun secara acak berikut.

Urutan yang tepat teks negoisasi tersebut adalah …


A. (1), (2), (5), (4), (3) D. (3), (4), (1), (2), (5)
B. (1), (4), (3), (2), (5) E. (3), (4), (5), (2), (1)
C. (3), (2), (1), (4), (5)
Bacalah teks negosisasi berikut untuk menjawab soal nomor 16 – 19

US BAHASA INDONESIA​ ​2016 – 2017 (K 13). Halaman 5


16. Kalimat pembuka dalam teks negoisasi tersebut ditandai dengan nomor …..
A. (1) B. (2) C. (3) d. (4) E. (5)

17. Kalimat yang bersifat persuasif dalam teks negoisasi tersebut ditandai dengan nomor ….
A. (2) B. (3) C. (4) d. (5) E. (6)

18. Kalimat yang santun dalam teks negoisasi tersebut ditandai dengan nomor ….
A. (1), (2) B. (1), (4) C. (2), (4) D. (4), (5) E. (5), (6)

19. Isi teks negoisasi tersebut yang tepat adalah ….


A. Hadiah ulang tahun dari anak untuk ibunya
B. Penjual kue yang mempromosikan jualannya
C. Seseorang yang sangat perhatian kepada ibunya
D. Seorang ibu yang sangat menjaga kesehatannya
E. Pesanan kue ulang tahun yang tidak terlalu manis untuk ibu

20. Bacalah kutipan cerita pendek berikut.

Amanat pada cerita pendek tersebut adalah …..


A. Bersekolahlah dengan anak – anak yang sebaya
B. Dalam mendidik anak harus tulus jangan terpaksa
C. Tuntutlah ilmu agar menjadi orang yang terhormat
D. Agar ingin disebut sebagai pelajar maka sekolahlah
E. Carilah uang sejak kecil untuk meringankan beban orang tua

21. Bacalah kutipan teks cerita pendek berikut.

Makna ungkapan ​bagian basah ​dalam teks cerita pendek tersebut adalah …..
A. Sering mendapat uang D. Sering memberikan sedekah
B. Sering dipinjami modal E. Sering mendapat teguran
C. Sering mendapat pinjaman

22. Bacalah kutipan teks cerita pendek berikut.

US BAHASA INDONESIA​ ​2016 – 2017 (K 13). Halaman 6


Majas yang terdapat dalam penggalan teks cerita pendek tersebut adalah ….
A. Hiperbola D. Personifikasi
B. Repetisi E. metonimia
C. Paradok
23. Bacalah Kutipan teks cerita pendek berikut.

Latar kutipan cerita pendek tersebut adalah …..


A. di pasar baru D. di gedung komedi
B. di sebuah trem E. di persimpangan jalan
C. di sebuah jendela

24. Bacalah Kutipan teks pendek berikut.

Ciri cerita pendek yang dominan dalam kutipan tersebut adalah ….


A. Adanya konflik yang dihadapi tokoh utama
B. Latar cerita dijelaskan secara terperinci
C. Memiliki alur cerita yang bercabang-cabang
D. Watak tokoh cerita yang digambarkan secara terperinci
E. Adanya amanat yang disampaikan untuk pembaca

25. Bacalah kalimat – kalimat dalam kutipan teks cerita pendek berikut.

Urutan yang tepat kalimat-kalimat kutipan teks cerita pendek tersebut adalah ….
A. (2), (4), (5), (1), (3) D. (3), (5), (1), (4), (2)

US BAHASA INDONESIA​ ​2016 – 2017 (K 13). Halaman 7


B. (3), (2), (4), (5), (1) E. (4), (2), (5), (1), (3)
C. (3), (4), (2), (5), (1)

26. Bacalah teks pantun berikut.

Bagian yang kurang tepat strukur teks pantun tersebut adalah ….


A. (1) dan (2) merupakan sampiran, (3) dan (4) merupakan isi
B. (1) dan (3) merupakan isi, (2) dan (4) merupakan sampiran
C. (1) dan (4) merupakan sampiran, (2) dan (3) merupakan isi
D. (1) dan (2) merupakan isi, (3) dan (4) merupakan sampiran
E. (1) dan (4) merupakan sampiran, (2) dan (3) merupakan isi

27. Cermatilah teks pantun berikut.

Urutan yang tepat teks pantun tersebut adalah …..


A. (2), (1), (3), (4) D. (3), (4), (1), (2)
B. (2), (1), (4), (3) E. (4), (3), (2), (1)
C. (3), (2), (4), (1)

28. Cermatilah teks pantun berikut.

Tema teks pantun tersebut adalah tentang ….


A. Nasihat untuk selalu serius
B. Nasihat agar harus semangat
C. Nasihat untuk tidak mengeluh
D. Nasihat agar tidak hidup susah
E. Nasihat untuk tidak bermain galah

29. Cermatilah teks pantun berikut.

Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada teks pantun tersebut adalah ….
A. Berguru secara ajar D. Berguru tidak belajar
B. Berguru kepalang ajar E. Berburu dengan pelajar
C. Berburu kepalang ajar

US BAHASA INDONESIA​ ​2016 – 2017 (K 13). Halaman 8


30. Cermatilah teks pantun berikut.

Arti kata ​pukat ​ dalam teks pantun adalah ….


A. tali D. perahu
B. kapal E. tambang
C. jaring

Bacalah kutipan teks cerita ulang/ biografi berikut untuk menjawab soal nomor 31 dan 32

31. Isi kutipan teks cerita ulang tersebut adalah ….


A. Bakat yang dimiliki Charlie Chapin diwariskan dari ibunya
B. Charlie chaplin yang tinggal dipanti asuhan sejak kecil
C. Para penggemar Charlie chaplin yang terkesan dengan penampilannya
D. Perjalanan hidup Charlie Chaplin sejak muda hingga mencapai sukses
E. Bakat Charlie Chaplin di bidang musik yang mengantarkannya menjadi terkenal

32. Nilai kehidupan yang paling menonjol dalam kutipan teks cerita ulang tersebut adalah ….
A. Keberhasilan seorang ibu dalam mendidik anaknya
B. Pengalaman belajar hendaknya diterapkan sejak dini
C. Kepedulian kepada Charlie Chaplin sebagai seorang yatim
D. Jadilah seorang entertainer jika ingin sukses dalam hidup
E. Kesetiaan penggemar membantu kesuksesan bintang idolanya

Bacalah kutipan teks eksplanasi kompleks berikut untuk menjawab soal nomor 33 – 35

33. Isi kutipan teks ekplanasi tersebut adalah …


A. Dampak pemakaian teknologi bagi anak-anak
B. Terganggunya perkembangan sosial anak karena teknologi
C. Perlunya pembatasan kepada anak dalam menggunakan teknologi
D. Permainan tradisional yang edukatif membantu perkembangan anak
E. Perlunya kegiatan fisik kepada anak agar tidak terganggu perkembangan sosialnya

US BAHASA INDONESIA​ ​2016 – 2017 (K 13). Halaman 9


34. Kalimat tidak efektif yang terdapat dalam teks ekpslanasi kompleks tersebut ditandai dengan
nomor ….
A. (1) B. (2) C. (3) d. (4) E. (5)

35. Kata tidak baku yang terdapat pada kutipan tersebut adalah ….
A. kognitif B. efektif C. depresi D. kreatifitas E. antisosial
Bacalah kutipan teks ulasan film/drama berikut untuk menjawab soal nomor 36 dan 37.

36. Isi kutipan teks ulasan film tersebut adalah …..


A. Keberhasilan dalam memilih para pemain film
B. Keunggulan film soekarno dalam penggunaan property
C. Kefasihan para pemain dalam bertutur menggunakan bahasa asing
D. Pemilihan sarana transportasi yang disesuaikan dengan masanya
E. Kerja sama antar tim film yang menyediakan properti untuk pemain

37. Kalimat simplek/ tunggal dalam kutipan teks ulasan film tersebut ditandai dengan nomor …..
A. (1) B. (2) C. (3) d. (4) E. (5)

38. Bacalah kutipan dialog dalam teks ulasan drama beirkut.

Isi kutipan dialog teks drama tersebut adalah ….


A. Generasi tua yang peduli terhadap anak-anak muda
B. Orang tua zaman sekarang yang salah dalam pergaulan
C. Kurangnya sikap santun remaja saat ini kepada orang tua
D. Krisis kepercayaan diri yang tengah melanda remaja masa kini
E. Orang tua yang tidak perhatian terhadap pendidikan anaknya

Bacalah kutipan teks cerita sejarah berikut untuk menjawab soal nomor 39 dan 40

US BAHASA INDONESIA​ ​2016 – 2017 (K 13). Halaman 10


39. Ringkasan (abstraksi) dari teks cerita sejarah tersebut adalah….
A. Salah satu pendiri Youtube adalah Chad Hurley yang belajar desain di Indian University
of Pennsylvania
B. Dua mahasiswa pencetus awal Youtube adalah Steve Chen dan Jawed Karim yang belajar
ilmu komputer di University of Illinois
C. Jawed Karim adalah pendiri Youtobe yang tidak mengikuti pesta makan malam dan
menolak pesta tersebut pernah terjadi
D. Steve Chen adalah pendiri Youtobe yang ide awal dibuatnya Youtube tercetus setelah
pesta makan malam
E. Youtobe didirikan oleh Chad Hurley, Steve Chen, dan Jawed Karim yang kesulitan
berbagai video seusai pesta makan malam.

40. Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan teks cerita sejarah adalah ….
A. Ide awal dibentuknya Youtobe adalah kesulitan yang dialami tiga mahasiswa untuk
berbagai video usai pesta makan malam
B. Video yang diunggah pertama kali di Youtube adalah video usai pesta makan malam
yang diselenggarakan di suatu universitas
C. Jawed Karim adalah pendiri Youtube yang mengikuti pesta makan malam dan
mencetuskan ide agar membuat video
D. Chad Hurley adalah pencetus ide agar video pesta makan malam diunggah di Youtobe.
E. Steve Chen dan Jawed Karim adalah dua mahasiswa jurusan desain yang mengadakan
pesta makan malam.

Bacalah kutipan teks berita berikut untuk menjawab soal nomor 41 dan 42

41. Maka isitilah ​komunitas ​pada kutipan teks berita tersebut adalah …..
A. Wadah D. Kelompok
B. Anggota E. Penggemar
C. Perwakilan

42. Isi kutipan teks berita tersebut adalah ….


A. Kemudahan mengakses perpustakaan digital
B. Ketersediaan buku-buku perpustakaan digital
C. Keberadaan dan manfaat perpustakaan digital
D. Peningkatan minat baca melalui perpustakaan digital
E. Peran serta penerbit terhadap perpustakaan digital

43. Bacalah kutipan teks berita berikut.

US BAHASA INDONESIA​ ​2016 – 2017 (K 13). Halaman 11


Tanggapan positif terhadap kutipan berita tersebut adalah …
A. Pemberian sanksi ini patut diapresiasi agar masyarakat tidak lagi membuang sampah
sembarangan
B. Seberat apapun sanksi yang diberikan tidak akan mengubah kebiasaan masyarakat
membuang sampah
C. Membuang sampah ke sungai sudah menjadi budaya masyarakat. Jadi, sulit untuk
disadarkan
D. Kepedulian pemerintah akan kebersihan sungai tidak akan terwujud kerena masyarakat
bersikap tidak acuh
E. Peringatan terhadap masyarakat untuk tidak membuang sampah ke sungai tidak akan
berjalan jika tidak ada keteladanan.

44. Cermatilah ilustrasi berikut.

Iklas yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….


A. Ayo, menanam pohon!
B. Hijaukan lingkungan anda!
C. Tanaman pohon sekarang juga!
D. Sudahkah Anda menanam pohon?
E. Mengapa kita menanam pohon?
Cermatilah teks iklan berikut.

45. Makna ungkapan ​buku lebih berisi ​pada teks iklan tersebut adalah …..
A. Buku yang pembahasannya mendalam
B. Buku yang sangat tebal jumlah halamannya
C. Buku yang banyak ilustrasi berupa gambar
D. Buku yang dicetak dengan kertas kualitas baik
E. Buku yang diberi kata pengantar tokoh terkenal

Cermatilah kutipan teks opini/ editorial berikut untuk menjawab soal nomor 46 dan 47

46. Opini penulis dalam kutipan teks editorial tersebut adalah ….

US BAHASA INDONESIA​ ​2016 – 2017 (K 13). Halaman 12


A. Melonjaknya utang luar negeri karena pengaruh faktor eksternal
B. Utang perusahaan swasta yang semakin meningkat di tahun 2015
C. Perekonomian nasional semakin terpuruk karena meningkatnya utang
D. Peningkatan utang luar negeri hingga bulan April mencapai 56 persen
E. Melambatnya pertubuhan ekonomi Indonesia karena pengaruh ekonomi global.

47. Kalimat yang berisi opini dalam kutipan tersebut ditandai dengan nomor …..
A. (1) B. (2) C. (3) d. (4) E. (5)

48. Cermatilah kutipan teks editorial berikut.

Isi kutipan teks editorial adalah ….


A. Tiongkok yang tengah dilanda krisis ekonomi akibat menurunya impor tambang
B. Permintaan ekspor nikel dari Negara – Negara Asia Pasifik yang semakin meningkat di
Tiongkok
C. Pertumbuhan ekonomi di tiongkok yang menurun drastis sejak delapan tahun terakhir
D. Ketidaksepakatan para ahli ekonomi tentang penurunan pertumbuhan ekonomi di
Tiongkok
E. Penurunan pertumbuhan ekonomi yang berimbas pada menurunya pemrintaan impor di
Tiongkok

49. Cermatilah Kutipan novel berikut.

Nilai pendidikan yang terkandung dalam kutipan novel tersebut adalah …


A. Belajarlah untuk menjadi professional dan mengenal diri sendiri
B. Belajarlah untuk tidak menerima upah atas apa yang kita kerjakan
C. Belajarlah untuk menjadi relawan agar sudah siap ditempatkan di mana saja
D. Belajarlah untuk mengenal masyarakat tempat kita tinggal agar lebih akrab
E. Belajarlah untuk mengenali diri sendiri agar lebih profesional relawan

50. Cermatilah kutipan novel berikut.

Unsur intrinsik yang paling dominan dalam kutipan novel tersebut adalah ….
A. penokohan D. tema cerita
B. latar cerita E. amanat cerita
C. alur cerita

US BAHASA INDONESIA​ ​2016 – 2017 (K 13). Halaman 13


US BAHASA INDONESIA​ ​2016 – 2017 (K 13). Halaman 14

Anda mungkin juga menyukai