BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan pada BAB IV, maka

dapat disimpulkan sebagai berikut:

1. Dari data penelitian di SMPN 3 Pancur Batu diperoleh hubungan yang

berarti dari varibael Peran Keluarga Menurut Amsal 1:7-10 (X1), yakni

0,362> 0,361 dengan Prestasi belajar PAK siswa (Y), sehingga dapat

dikatakan berkontribusi, dan variabel Motivasi Belajar Siswa (X2)

dikontrol, sebesar ry1.2 =0,774 dengan uji t = 6,47 diperoleh harga ftabel,

1,701, (6,47 > 1,701) Hal ini memberikan arti bahwa apabila variabel

Peran Keluarga Menurut Amsal 1:7-10 (X1) dapat dikontrol maka

makin baik pula Prestasi belajar PAK siswa (Y).

2. Dari hasil penelitian terdapat kontribusi yang berarti dari variabel

motivasi Belajar Siswa (X2) terhadap Prestasi belajar PAK Siswa (Y)

yakni 0,568 > 0,334, dan Peran Keluarga Menurut Amsal 1:7-10 (X1)

dikontrol sebesar ry2.1 =0,298 dan dihitung harga thitung =4,48 maka

diperoleh ttabel = 1,701. Hal ini dapat memberikan arti apabila variabel

Motivasi Belajar Siswa (X2) dikontrol maka makin baik pula Prestasi

belajar PAK siswa (Y).

93