Anda di halaman 1dari 6

Perancangan Strategik Perancangan Taktikal Pelan Operasi

PS PT PO
Teras: 3. Memperkasakan sekolah Nama Projek : Aktiviti :
kebangsaan 1.1 Membaca Bersama 1.1.1 Mesyuarat Panitia
Matlamat : 3. Semua sekolah
kebangsaan menjadi sekolah
pilihan
Objektif : 1.1.2 Sudut bacaan dalam
Fokus: 3.7 Peningkatan Prestasi i. Memastikan semua murid tahun kelas.
akademik SK 2 dapat menguasai kemahiran
Isu utama : 3.7.1 Prestasi membaca dengan baik dan 1.1.3 Latih tubi/Ejaan
Pencapaian akademik masih menulis dalam Bahasa Malaysia
kurang cemerlang
Strategi : Mencemerlangkan 1.1.4 Pemulihan
Penetapan Dasar :
prestasi pencapaian akademik
Guru Besar, PK1, Ketua Panitia,
1. Program Peningkatan dan Guru BM
Penguasaan Bahasa Malaysia
Tahun Dua Aktiviti :
i. Sudut BM
Pelaksana : Guru Besar, semua ii. Latih Tubi
PK, Ketua Panitia Bahasa Melayu, iii. Pemulihan
Semua guru BM

Perancangan Strategik Perancangan Taktikal Pelan Operasi


PS PT PO
Indikator pencapaian: Pemantauan
100% Murid dapat menguasai Guru Besar, semua PK, Ketua
kemahiran asas membaca dan
menulis.
Panitia BM.
1
Pelan Operasi Bahasa Melayu

Pelan Operasi

Aktiviti :
1.1.1 Mesyuarat Panitia

Tarikh pelaksanaan : seanjang tahun ( Setiap selesai ujian pelepasan )

Pelaksanaan: i. Mengadakan perbincangan guru-guru BM dalam mesyuarat


Panitia
ii. Membincangkan aktiviti yang dijalankan dan masalah-masalah
yang dihadapi dan cara penyelesaian

2
Pelan Operasi
Aktiviti :
Sudut Bacaan di dalam kelas

Tarikh perlaksanaan : Sepanjang tahun 2018

Pelaksana : Guru BM

Perlaksanaan : i. Pelbagai maklumat yang berkaitan dan sesuai diletakkan pada sudut
yang telah disediakan di dalam kelas seperti:
a. Buku cerita mudah/bersesuaian.
b. Cerita ringkas yang dilekatkan pada sudut bacaan.
c. 20 minit ke 30 minit membaca bersama dengan kuat

Indikator kejayaan : Murid dapat meningkatkan kefahaman dan penguasaan yang


lebih baik lagi.

3
Pelan Operasi

Aktiviti :

1.1.3. Latih tubi/ Ejaan


( Semasa p&p dan disediakan pada sudut BM )

Tarikh Perlaksanaan : Mulai Februari hingga November 2018

Pelaksana : Guru Bahasa Melayu

Perlaksanaan : i. Guru matapelajaran mengumpul dan memberi set-set soalan gerak


gempur mengikut format terbaru UPSR tahun-tahun lepas UPSR.
ii. Membuat analisis pencapaian dan kelemahan.
iii. Membuat tindak susul mengatasi kelemahan
iv. Dilaksanakan semasa kelas biasa dijalankan.

Indikator kejayaan : Pelajar menunjukkan pencapaian yang lebih baik dan meningkat.

4
Pelan Operasi

Aktiviti :
2.1 Kelas Pemulihan

Tarikh perlaksanaan : Mulai Januari 2018

Pelaksana : Guru pemulihan dan semua guru BM

Pelaksanaan : i. Murid yang lemah akan diasingkan dari rakan yang lain untuk
dipulihkan.
ii. Kelas khas untuk pemulihan juga telah disediakan di bawah dewan makan.
iii.Bagi murid yang sederhana lemah akan dipulihkan oleh guru BM itu semasa kelas
dijalankan.

Indikator kejayaan : Mencapai sasaran sekolah agar tiada lagi murid yang buta huruf.

5
KEKUATAN PELUANG

1. Komitmen Panitia BM 1. Persekitaran yang kondusif


2. Sekolah yang mempunyai kelas pemulihan 2. Sokongan PIBG dan orang
3. Bahan rujukan untuk mengajar yang cukup berkepentingan

KELEMAHAN ANCAMAN

1. Kurang guru beropsyen BM 1. Sikap ibubapa atau masyarakat


2. Ramai murid yang agak lemah dalam membaca aca dan
pemahaman
3. minat yang agak kurang dikalangan murid

Anda mungkin juga menyukai