Anda di halaman 1dari 36

PERANGKAT ADMINISTRASI GURU

NAMA MADRASAH :
NAMA GURU :
NIP :
ALAMAT MADRASAH :
NO ASPEK ADA TIDAK ADA
1 2 3 0
1 KALENDER PENDIDIKAN
2 PERHITINGAN PEKAN DAN HARI EFEKTIF DAN ANALISIS HARI EFEKTIF
3 STANDAR ISI/SKL
4 PEMETAAN KD DAN INDIKATOR
5 ANALISIS INDIKATOR
6 PROGRAM TAHUNAN
7 PROGRAM SEMESTER / ALOKASI WAKTU
8 PENYUSUNAN SILABUS
9 PENYUSUNAN RPP
10 PENETAPAN KKM
11 BUKU ABSEN
12 DAFTAR PRESENTASE SISWA
13 BUKU AGENDA MENGAJAR
14 ULANGAN HARIAN/MID/TUGAS/PR/UAS
15 ANALISIS ULANGAN HARIAN
16 PRORAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN
17 BAN SOAL
18 KISI- KISI SOAL
19 JURNAL KELAS
20 PENCAPAIAN TARGET KURI KULUM DAN TUNTAS MATERI/DAYA SERAP
21 BUKU CATATAN KASUS
22 BUKU TAMU/BUKU SUPERVISI
23 NATULEN RAPAT
24 DAFTAR IMPERTARIS
25 BUKU PENYERAHAN RAPOR ( WALI KELAS )

MENGETAHUI
KEPALA MADRASAH PENGAWAS
KETERANGAN
PERHITUNGAN HARI EFEKTIF DAN ANALISIS HARI EFEKTIF

NAMA MADRASAH :
MATA PELAJARAN :
KELAS/ SEMESTER :
TAHUN AJARAN :
SMT BULAN/HARI SENIN SELASA RABU KAMIS JUM'AT SABTU SMT
1 JULI 2
AGUSTUS
SEPTEMBER
OKTOBER
NOVEMBER
DESEMBER
JUMLAH
JUMLAH HARI EFEKTIF = X JAM TATAP MUKA =

SMT .Banyaknya jam hari efektif tatap muka pada bulan semester 2
NO kelas JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER jml hari efektif
1 V11
2 V111
3 1X

Jumlah jam efektif


SMT .Banyaknya jam hari efektif tatap muka pada bulan semester 2
NO kelas JANUARI PEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI jml hari efektif
1 V11
2 V111
3 1X

MENGETAHUI GURU MAPEL


KEPALA MADRASAH
BULAN/HARI SENIN SELASA RABU KAMIS JUM'AT SABTU
JANUARI
PEBRUARI
MARET
APRIL
MEI
JUNI
JUMLAH
JUMLAH HARI EFEKTIF = X JAM TATAP MUKA =

semester 2
jml hari efektif

Jumlah jam efektif


semester 2
jml hari efektif
PERHITUNGAN PEKAN EFEKTIF DAN JAM EFEKTIF

NAMA MADRASAH :
MATA PELAJARAN :
KELAS/ SEMESTER
ALOKASI WAKTU :
TAHUN AJARAN :
SMT NAMA BULA BANYAKNYA PEKAN TDK PEKAN SMT NAMA BULA
1 PEKAN EFEKTIF EFEKTIF 2
JULI JANUARI
AGUSTUS PEBRUARI
SEPTEMBER MARET
OKTOBER APRIL
NOVEMBER MEI
DESEMBER JUNI
JUMLAH JUMLAH

SMT .2 Banyaknya jam efektif tatap muka pada bulan


NO kelas JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER
1 V11
2 V111
3 1X

SMT .2 Banyaknya jam efektif tatap muka pada bulan


NO kelas JANUARI PEBRUARI MARET APRIL MEI
1 V11
2 V111
3 1X

MENGETAHUI
KEPALA MADRASAH
EFEKTIF

BANYAKNYA PEKAN TDKPEKAN


PEKAN EFEKTIF EFEKTIF

Jumlah jam efektif


semester 2
DESEMBER

Jumlah jam efektif


semester 2
JUNI

GURU MAPEL
ANALISIS INDIKATOR
NAMA MADRASAH :
NIP. :
NAMA MAPEL :
KLS/ SEMESTER :
TAHUN AJARAN ;

NO SK/KD INDIKATOR PENJABARAN/ tujuan pembelajaran METODE


1 2 3 4 5

MENGETAHUI
KEPALA MADRASAH
OR

PENDEKATAN SUMBER BELAJAR KET


6 7 8
kontekstual
emosional
keyakinan
rasional
pembiasaan
realistik
pemecahan masalah

…………………………..20
GURU MAPEL
PERSENTASE ABSEN
NAMA MADRASAH :
KELAS /SEMESTER :
TAHUN AJARAN :
A B S EN B U L A N AN
NO NAMA SISWA/NISEN JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER
HE = HE = HE= HE = HE =
S I A S I A S I A S I A S I A

MENGETAHUI
KEPALA MADRASAH

persentase absen kehadiran siswa Sakit x 100


Jumlah Siswa x HE
DESEMBER JUMLAH NILAI PERSENTASE
HE = HE= S I A
S I A

MAPEL
NILAI HARIAN
NAMA MADRASAH :
MATA PELAJARAN :
KELAS/SEMETER :
TAHUN PELAJARAN :
:
NO ULANGAN HARIAN JUMLAH RT-RT MID PRAKTEK JML RT-RT PR/TUGAS JML RT-RT TOTAL TOTAL
NAMA SISWA 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 JML RT-RT
MENETAHUI
KEPALA MADRASAH GURU MAPEL
ANALISIS ULANGAN HARIAN

NAMA MADRASAH JUMLAH SOAL


MATA PELAJARAN JUMLAH PESERTA
KLS/SMT
SK/KD/IND

NO NAMA SISWA/NSM SKOR YANG DIPEROLEH UNTUK NOMOR SOAL JMH %KTCP TUNTAS
KKM 1 2 3 4 5 SKOR
5 10 15 20 25

Jumlah skor
Jumlah skor maksimal
skor tercapai

Hasil analisis
1. Ketuntasan belajar a. program : Jumlah siswa yang telah tuntas Belajar = org
prosentase jumlah siswa yang telah tuntas belajar : org

b. Kalasikal : ya/tidak
2. Perlu perbaikan secara indi pidual siswa : ( ada pada lampiran remedial
:
:

TDK TS
ANALISIS REMEDIAL ULANGAN HARIAN

MATA PELAJARAN :
KLS/SMT :
HARI/TGL :
SD/KD/INK :
TAHUN PELAJARAN :
R E M E DIA L
NO NAMA SISWA/NSM 1 11 111
sebelum sesudah sebelum sesudah sebelum sesudah
1
2
3
4
5
6
Mengetahui
Kepala Madrasah Guru Mapel

Catatan: jumlah skor = jumlah rata- rata siswa


Jumlah skor Maksimal = jumlah setiap skor soal di bagi jumlah siswa
skor yang tercapai = jumlah skor di kali 100% di bagi jumlah maksimal
KISI -KISI SOAL

NAMA MADRASAH
KLS/SEMESTER
TAHUN AJARAN
NO SK/KD MATERI POKOK

Mengetahui
Kepala Madrasah
KISI -KISI SOAL

INDIKATOR NO SOAL BUTIR SOAL BENTUK SOAL TINGKAT


KESULITAN

pengawas
KUNCI
JAWABAN
JURNAL KELAS
NAMA MADRASAH :
KELAS/SEMESTER :
TAHUN AJARAN ;

NO HARI/TGL NAMA GURU KLS JAM MAPEL


1 SENIN
2
3
4
5
6
1 SELASA
2
3
4
5
6
1 RABU
2
3
4
5
6
1 KAMIS
2
3
4
5
6
1 JUM'AT
2
3
4
5
6
1 SABTU
2
3
4
5
6
MENGETAHUI
KEPALA MADRASAH
KD/IN TANDATANGAN
PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM ,TUNTAS MATERI DAN DAYA SE
NAMA MADRASAH : MADRASAH TSANAWIYAH
MATA PELAJARAN :
KLS/ SEMESTER :
TAHUN AJARAN :

JUMLAH SISWA SELURUHNYA TERLAKSANA TAK TERLAKSANA JUMLAH


NO KLS L P JMH SK KD IN SK KD IN SK KD IN SK KD

1 V11

2 V111

3 1X

Mengetahui
Kepala Madrasah

PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM ,TUNTAS MATERI DAN DAYA SARAP


NAMA MADRASAH : MADRASAH ALIYAH.
MATA PELAJARAN :
KLS/ SEMESTER :
TAHUN AJARAN :

JUMLAH SISWA SELURUHNYA TERLAKSANA TAK TERLAKSANA JUMLAH


NO KLS L P JMH SK KD IN SK KD IN SK KD IN SK KD
1 V11
2 V111
3 1X

Mengetahui

Kepala Madrasah

DS = jumlah nilai mata pelajaran


jumlah siswa

ds = daya serap = nilai rata-rata kelas

PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM ,TUNTAS MATERI DAN DAYA SARAP


NAMA MADRASAH : MADRASAH IBTIDAIYAH
MATA PELAJARAN :
KLS/ SEMESTER :
TAHUN AJARAN :

JUMLAH SISWA SELURUHNYA TERLAKSANA TAK TERLAKSANA JUMLAH


NO KLS L P JMH SK KD IN SK KD IN SK KD IN SK KD
1 1
2 11
3 111
4 1V
5 V
6 V1

Mengetahui
Kepala Madrasah
ERI DAN DAYA SERAP

JUMLAH PRESENTASE DS/NILAI /RT


IN SK KD IN

I DAN DAYA SARAP

PRESENTASE DS/NILAI /RT


IN SK KD IN
I DAN DAYA SARAP

PRESENTASE DS/NILAI /RT


IN SK KD IN
BUKU NATULEN RAPAT
NO HARI/TGL WAKTU TEMPAT JUMLAH PESERTA

Mengetehui
Kepala madrasah
U NATULEN RAPAT
AGENDA RAPAT KEPUTUSAN RAPAT KETERANGAN
BUKU CATATAN KASUS
NO PELAYANAN KASUS MASAALAH/ PENYEBAB
1 2 3 4

Mengetahui
Kepala Madrash
SUS
PENANGANAN/ PEMECAHAN KETERANGAN
5 6
NO NAMA NIP PANGKAT/GOLONGAN

Mengetahui
Kepala Madrasah
s
HARI/TGL JAM TUJUAN SASARAN
SUPERVISI
TEMUAN TINDAK KETRERANGAN
LANJUT
BUKU INFENTARIS
NO NAMA BARANG TGL/ TERIMA TERIMA DARI JUMLAH//BARANG

Mengetahui
Kepala Madrasah
KETERANGAN
KKM

SK/ KD/ indikator Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa KKM

Anda mungkin juga menyukai