Anda di halaman 1dari 8

Bulatkan jawapan yang betul berdasarkan soalan-soalan yang berikut.

Soalan 1 – 2 adalah berdasarkan gambarajah diatas.

1. Apakah nama bagi not diatas?


A: minim C: kuaver
B: krocet D: semibrif

2. Berapakah nilai bagi not tersebut?


A: 2 C: 3
B: 4 D: 1

Gambarajah A

3. Gambarajah A menunjukkan sejenis simbol dalam muzik.Apakah


nama simbol tersebut?
A: rehat C: klef trebel
B: krocet D: klef trouble

4. Rajah diatas menunjukkan sejenis tanda rehat.Ia adalah sejenis


tanda rehat bagi not______________?
A: semibrif C: minim
B: krocet D: kuaver

5. Garis baluk mempunyai ___________ garis dan ____________ ruang.


A: 3,4 C: 6,7
B: 5,4 D: 2,4

Soalan 6 – 10 adalah berdasarkan lagu dibawah.

1
KASIH IBU, KASIH AYAH

Kasih ibu indahnya


Kasih ayah bahagia
Sungguh(6) ________________ harganya
Tiada (7) ________________

Oh ibu,
Belaiku setiap waktu
Oh ayah,
Pendorong (8) ______________

Ibu ayah ku cinta


Ibu ayah ku sanjung
Jasamu tak (9) ________________
Pasti ku(10)_________________

6. A: indah
C: rendah
B: tinggi D: ternilai

7. A: bandingan C: banding
B: tandingan D: dengan

8. A: akademik C: kejayaanku
B: kejayaan D: akademikku

9. A: ternilai C: tercinta
B: terjaya D: terindah

10. A: ingatan C: ingat


B: kenangan D: kenang

BAHAGIAN-BAHAGIAN REKODER

11. Bahagian X ialah:


A: tengah C: kaki
B: kepala D: belakang

12. Bahagian Y ialah:


A: badan C: kaki
B: hujung D: hulu

2
13. Bahagian Z ialah:
A: jari C: kaki
B: ekor D: belakang

14. Rekoder yang biasa digunakan dalam pembelajaran di sekolah


adalah rekoder jenis ________________.
A: alto C: sopranino
B: bass D: soprano

15. Bunyi tiupan rekoder yang paling tepat ialah:


A: hu C: tu
B: cu D: mu

16. Gambarajah menunjukkan kedudukan postur berdiri yang betul


ketika bermain rekoder.Murid perlu mencondongkan rekoder dari
badan mengikut kecondongan __________________.
A: 35 darjah C: 45 darjah
B: 90 darjah D: 80 darjah

17. Cara memegang rekoder yang paling baik ialah tangan


____________ di atas dan tangan ______________ dibawah.
A: tepi , kiri C: kiri , kanan
B: kanan , kiri D: bawah , tepi

Soalan 18 hingga 20 adalah berdasarkan penjarian rekoder dibawah.

3
Gambar A Gambar B Gambar C
18. Gambar A ialah _________________.
A: Not B C: Not C
B : Not A D: Not E

19. Gambar B ialah _________________.


A: Not C C: Not A
B: Not E D: Not F

20. Gambar C ialah ________________.


A: Not F C: Not A
B: Not B D: Not G

Soalan 21 hingga 25 berdasarkan pilihan jawapan diberikan.

gong kompang gendang angklung rebana kecil

21. 22. 23.

__________________ __________________
__________________

24. 25.

__________________ ___________________

26. Semasa menyanyikan lagu di perhimpunan, murid-murid


hendaklah ______________________.
A: berdiri tegak C: berdiri
B: bising D: berdiri tegak dan
tangan disisi

27. Berikut ialah lagu-lagu patriotik kecuali,


A: Nyalakan Tekad C: Puteri Isma Hani
B: Keranamu Malaysia D: Jalur Gemilang

4
28. Turutan lagu semasa menyanyikan lagu di perhimpunan ialah:
A: Negaraku,Lagu Kedah, C: Negaraku,Lagu Sekolah
Lagu Sekolah Lagu Kedah
B: Lagu Kedah,Negaraku D: Negaraku,Negeriku,
Lagu Sekolah Lagu Sekolah

29. Pembentukan mulut bagi gambarajah diatas ialah:


A: Eh C: Oh
B: Ah D: Uh

30. Pembentukan mulut bagi gambarajah diatas ialah:


A: Ah C: Eh
B: Oh D: E`h

Soalan 31 hingga 35 isi tempat kosong dengan bunyi yang sesuai.

Ceng! Bum! Bum! Cing! Cing! Ting! Ting Tak! Tak !

31. 32. 33.

__________________ __________________
__________________

34. 35.

__________________ ___________________
5
Soalan 36 – 40 adalah berdasarkan lagu dibawah.

PERAK EXCELLENT

Melakar (36)_____________
Mengukir (37)_____________
Di puncak kecemerlangan
Jadi (38)________________

*** (39)_____________________________
Berani menyahut cabaran
Transformasi pendidikan
Bergerak ke hadapan
(40)___________________________
Demi mencapai impian

Perak Excellent
Itu arah dan tujuan
Perak Ecellent
Hasrat jitu bermatlamat
Perak Excellent
Jadikan kenyataan
Perak Excellent
Transformasi keunggulan
(Ulang***)
36. A: Make Money Online : http://ow.ly/KNICZ
aspirasi
C: ekpresi
B: inspirasi D: inovasi

37. A: inovasi C: inspirasi


B: aspirasi D: ekspresi

38. A: inovasi C: inspirasi


B: kejayaan D: animasi

39. A: Mencipta kawasan C: Mencipta matlamat


B: Mencipta wawasan D: Mencipta kawan-kawan

40. A: Melakukan ubahan C: Melakukan hebahan


B: Melakukan perubahan D: Melakukan gubahan

41.

6
42.

43.

44.

Soalan 45 – 50 adalah berdasarkan gambar dibawah.


Isi tempat kosong dengan sofla Do, Re, Mi, Fa, So dan La bagi
isyarat tangan yang betul.

45 46 47
. . 7 .
48 49 50
. . .

Anda mungkin juga menyukai