Anda di halaman 1dari 4

Penugasan 1 : Konsep Belajar

Setelah anda melihat video, mengetahui thinking style dan learning style dan mengikuti kuliah
pada pertemuan I s.d III , baca dan perhatikan penugasan yang diberikan di bawah ini dan ketik
jawaban anda pada kotak yang telah disediakan.

Setelah anda selesai mengerjakan tugas yang diberikan, tuliskan nama anda, kelas dan
no.NIM anda, kemudian serahkan tugas ini kepada koordinator mata kuliah sesuai waktu yang
telah ditetapkan.

Buatlah jawaban mengenai hal-hal berikut ini

1. Apa yang anda mengerti tentang proses belajar yang akan anda alami di AKPER Panti
Rapih?
2. Bagaimana anda mencapainya, apa kekuatan dan kelemahan yang mungkin akan anda
jumpai?
3. Gambarkan seperti apa cara belajar anda di semester satu ini?
4. Bagaimana anda mengatasi kendala itu dengan kekuatan dan potensi yang anda miliki.
5. Bagaimana anda menggunakan thinking style dan learning style anda agar anda dapat
sukses dalam proses belajar anda ?
Nama dan Nim
Nama :Agata Della Fatma Wati
NIM : 201711005

Nilai :

1. Menurut saya proses belajar yang akan saya alami AKPER Panti Rapih ini adalah
proses belajar yang terdapat adanya latihan dan menambah / memperoleh tingkah laku baru.
Latihan yang dimaksud disini yaitu adanya penyempurnaan potensi tenaga dengan mengulang
aktivitas tertentu yaitu mahasiswa di AKPER Panti Rapih dituntut untuk mengerjakan dan
mengumpulkan setiap tugas dengan lebih disiplin, awalnya memang susah bagi yang belum
terbiasa, akan tetapi dengan adanya pengulangan aktivitas dengan mengerjakan tugas terus
menerus maka akan semakin membuat potensi yang ada di dalam diri kita menjadi lebih baik.
Menjadikan proses kesadaran sebagai proses ketidaksadaran yang dimaksud yaitu di AKPER
Panti Rapih terdapat kebiasaan yang biasa disebut dengan 7S1P ( Senyum, Salam, Sapa, Sopan,
Santun, Semangat, Sportif dan Positive Thinking), awalnya saya menerapkan hal tersebut kalau
saya sedang mengingatnya namun apabila saya melakukannya terus menerus maka lama-
kelamaan ketika saya menjumpai orang lain secara otomatis saya akan langsung menerapkan
7S1P. Menambah/memperoleh tingkah laku baru yang dimaksud yaitu di AKPER Panti Rapih
saya mengikuti proses pembelajaran di kelas , selama mengikuti proses pembelajaran di kelas
tersebut maka saya mendapatkan banyak ilmu pengetahuan baru yang awalnya saya tidak tahu
tetapi setelah mengikuti proses pembelajaran tersebut saya menjadi tahu. Dalam penerapannya
karena saya sudah menjadi mahasiswa maka saya akan menghadapi sistem belajar Andragogi.
2. Menurut saya hal yang bisa saya lakukan agar saya dapat mencapai proses belajar
tersebut yaitu saya akan mengerjakan segala bentuk penugasan yang diberikan oleh bapak
maupun ibu dosen dengan disiplin tanpa menunda-nundanya. Apabila saya mengalami
kesulitan dalam pengerjaan tugasnya maka saya akan bertanya kepada teman, bapak maupun
ibu dosen yang mengajar materi tersebut , kakak tingkat. Kekuatan yang mungkin saya jumpai
untuk mencapai proses belajar tersebut adalah teman-teman di lingkungan yang membuat saya
untuk lebih semangat dalam belajar, niat dan keinginan saya untuk lulus tepat waktu dengan
memperoleh hasil yang memuaskan dan sesuai target, potensi yang saya miliki untuk mencapai
hasil yang terbaik. Kelemahan yang mungkin saya jumpai selama proses belajar tersebut yaitu
rasa kurang semangat dan malas kadang masih saya rasakan selama mengerjakan tugas, kadang
kurang paham sama materi yang diberikan oleh bapak maupun ibu dosen.
3. Cara belajar saya di semester satu ini yaitu apabila saya sedang mengikuti proses
belajar di sekolahan maka saya akan duduk di bangku paling depan, mendengarkan,
memperhatikan, mencatat materi yang diberikan oleh bapak maupun ibu dosen. Apabila sedang
mengerjakan tugas secara berkelompok maka akan aktif mengeluarkan pendapat saya. Dalam
proses mengerjakan tugas maka saya akan langsung mengerjakan tugas nya hari itu juga tanpa
menunda-nundanya lagi, apabila mengalami kesulitan dalam proses pengerjaannya maka saya
akan bertanya kepada teman, bapak maupun ibu dosen sesuai dengan etika yang baik dan benar.
Mengulangi sekilas tentang materi yang disampaikan waktu di kampus. Pada waktu akan tes
maka saya tidak akan belajar kebut semalam karena saya akan belajar jauh-jauh hari.
4. Saya mengatasi kendala dalam belajar dengan apabila semangat saya berkurang saat
saya sedang proses belajar di kampus ataupun di rumah maka saya akan memotivasi diri saya
sendiri dengan mengingat-ingat niat dan tujuan saya belajar di AKPER Panti Rapih yaitu lulus
tepat waktu dengan mendapatkan hasil yang memuaskan , mendapatkan pekerjaan sesuai
dengan target dan membahagiakan orangtua. Apabila saya kurang paham dengan materi yang
diberikan oleh bapak maupun ibu dosen dengan keberanian yang saya miliki maka saya akan
langsung bertanya kepada teman, bapak maupun ibu dosen.
5. Dalam learning style , dominasi gaya belajar saya yaitu auditorial, dan berpadu dengan
gaya Kinestia dan Visual. Gaya belajar auditorial sesuai dengan gaya belajar yang saya jalani
saat ini, diantara ciri-ciri gaya belajar auditorial ada beberapa hal yang kadang menghambat
saya dalam belajar yaitu ketika sedang belajar mudah terganggu dengan keributan , bagi saya
untuk mengatasi masalah tersebut saya akan memilih waktu belajar di pagi hari sekitar pukul 3
pagi. Mempunyai masalah dengan pekerjaan yang melibatkan visualisasi, bagi saya untuk
mengatasi masalah tersebut maka saya akan meminta bantuan orang lain yang lebih
berkompeten dalam hal tersebut untuk membantu saya. Suka berbicara, berdiskusi panjang
lebar, bagi saya untuk mengingat materi pelajaran dengan baik kadang saya akan lebih suka
menjelaskan apa yang saya pahami kepada teman yang lain. Selain itu ciri-ciri yang lain sudah
bisa saya atasi dan saya akan terus mengoptimalkannya. Dalam thinking style, saya bergaya
berpikir sekuensial konkrit, sebelum saya melakukan tes gaya berpikir , sebelumnya saya sudah
membaca tentang materi yang di upload di e-learning dan ketika saya membaca dari semua ciri-
ciri gaya berpikir yang ada , ciri-ciri yang ada pada diri saya hampir semua terdapat pada gaya
berpikir sekuensial konkret . Dan ternyata benar ketika saya melakukan tes di kampus ternyata
gaya berpikir saya memang dominan yang sekensial konkret. Saya akan mengoptimalkan gaya
berpikir saya tersebut supaya dapat sukses dalam proses belajar yang sedang berlangsung.
Nama & Tanda tangan evaluator :

(....................................................)

Anda mungkin juga menyukai