MASA PENILAIAN
01 April 2008 s.d. 31 Desember 2016
Kabupaten Majalengka
PEMERINTAH KABUPATEN MAJALENGKA
DINAS PENDIDIKAN
Jalan KH Abdul Halim Nomor 233 Majalengka 45418 Telepon (0233) 281097 Faximile 281097
MAJALENGKA
97
PEMERINTAH KABUPATEN MAJALENGKA
DINAS PENDIDIKAN
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN MALAUSMA
Kepada
Yth. Bupati Majalengka
up. Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Majalengka
d/a Sekretariat Tim Penilai Kabupaten
KH Abdul Halim Nomor 233
Majalengka - 45418
SURAT PENGANTAR
Nomor :
✘ 1 Usulan baru Kenaikan Jabatan Fungsional Guru 1 (satu) set Disampaikan dengan hormat, agar menjad
periode bulan Desember tahun 2016 maklum dan untuk mendapat penyelesaia
Usulan penilaian Penetapan Angka Kredit Guru sebagaimana mestinya.
Tahunan, tahun ke …. (……..) Terima kasih.
✘ Usul perbaikan penilaian Publikasi Ilmiah atau
NIP 1 9 6 5 0 7 2 8 1 9 8 6 1 0 1 0 0 3
Kepala
###
###
###
Si.
PEMERINTAH KABUPATEN MAJALENGKA
DINAS PENDIDIKAN
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN MALAUSMA
Kepada
Yth. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
up. Kepala Biro Kepegawaian
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Gedung C Lantai 5 Komplek Kemendikbud
Jalan Jenderal Sudirman, Senayan
Jakarta - 10270
✘ 1 Usulan baru Kenaikan Jabatan Fungsional Guru 1 (satu) set Disampaikan dengan hormat, agar menjad
periode bulan Desember tahun 2016 maklum dan untuk mendapat penyelesaia
Usulan penilaian Penetapan Angka Kredit Guru sebagaimana mestinya.
Tahunan, tahun ke …. (……..) Terima kasih.
✘ Usul perbaikan penilaian Publikasi Ilmiah atau
NIP 1 9 6 5 0 7 2 8 1 9 8 6 1 0 1 0 0 3
UPTD Pendidikan Kecamatan Malausma
Kabupaten Majalengka
Kepala,
ar menjadi ###
nyelesaian
###
###
###
###
Si.
DAFTAR ISI
Fotokopi/salinan sah Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP) fungsional dan/atau Kolektif
Kerja Guru yang telah dilampiri fotokopi surat tugas dan disahkan oleh pejabat yang berwenang (apabila
h. ada).
Khusus untuk STTP pada saat kepala sekolah/guru bukti fisik dan Laporan Deskripsi mengenai hasil dari
pendidikan dan pelatihan.
Lampiran I DUPAK berdasarkan Peraturan Bersama Mendiknas dan Kepala BKN Nomor : ....................
3.
dan Nomor : ................. tentang Juklak Jabfung Guru dan Angka Kreditnya
Program Tahunan sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 143 Tahun 2014
c.
yang disahkan oleh Korwas dan dinas pendidikan/pejabat yang ditunjuk., terdiri dari :
1). Halaman Judul/Cover, Lembar Pengesahan, Kata Pengantar, Daftar Isi, Daftar Tabel, Daftar Gambar
2). BAB I Pendahuluan, terdiri dari 1) Latar Belakang, 2) Landasan Hukum, 3) Visi, Misi, dan Tujuan
Pengawasan, 4) Sasaran dan Strategi Pengawasan, 5) Alur Kegiatan Pengawasan, 6) Ruang Lingkup
Pengawasan dan 7) Tujuan dan Manfaat Program Pengawasan
3). BAB II Evaluasi Hasil Pelaksanaan Program Kegiatan Pengawasan Tahun Sebelumnya, terdiri
dari 1) Identifikasi Hasil Pengawasan (tahun sebelumnya) dan 2) Evaluasi Hasil Pengawasan (tahun
sebelumnya) dan Tindak Lanjut Hasil Pengawasan Sebagai Acuan dalam Penyusun Program
Pengawasan
a). Format 1: Identifikasi Hasil Pengawasan Tahun Sebelumnya Pada Sekolah Binaan
b). Format 2: Contoh Format Evaluasi dan Tindak Lanjut Hasil Pembinaan Guru/Kepala Sekolah
c). Format 3 : Program Tahunan Pengawasan
d). Format 4: Program Semester Pelaksanaan Supervisi Akademik dan Manajerial
(Format sistematika program semester untuk setiap sekolah binaan adalah sebagai berikut : 1).
Identitas Sekolah (Sekolah/Madrasah, Kepala Sekolah, Alamat Sekolah, Semester, dan Tahun
Pelajaran), 2). Visi dan Misi Sekolah Binaan, dan 3). Identifikasi Masalah)
e). Format 5 : Rencana Pengawasan Akademik (RPA) /Rencana Pengawasan Manajerial (RPM)
Penutup (dalam penutup dijelaskan program pengawasan yang disusun sudah mengikuti rambu-
4).
rambu dan sistematika dalam petunjuk teknis ini)
Lampiran (dengan lampiran-lampiran : RPA/RPM/RPBK, Jadwal (Format XIII-A : Format Jadwal
5).
Program Tahunan), Surat Tugas Kepengawasan dan Instrumen-Instrumen Pengawasan)
Format XIII-A : Format Jadwal Program Tahunan (Jadwal Pelaksanaan Pembinaan Guru dan/atau
Kepala Sekolah/Pemantauan/Penilaian Kinerja Guru dan/atau Kepala Sekolah/Pembimbingan Dan
Pelatihan Profesionalisme Guru dan/atau Kepala Sekolah)
d. Surat Keputusan Pembagian Tugas Pengawasan Jabatan Pengawas Sekolah
e. Surat Pernyataan Koordinator Pengawas Sekolah tentang Pelaksanaan Unsur Pengawas Sekolah
VI. Bukti Fisik Pengembangan Profesi sesuai dengan persyaratan yang ditentukan.
Bukti Fisik melaksanakan kegiatan yang penunjang tugas pokok berupa fotokopi/salinan yg sah
VII.
laporan/surat keterangan mengenai kegiatan penunjang tugas pokok
Bukti Fisik kegiatan kepala sekolah/guru (apabila baru pertama kali naik pangkat dalam jabatan
VIII.
fungsional pengawas sekolah)
a. Peraturan Bersama Mendiknas dan Kepala BKN Nomor : 03/V/PB/2010 dan Nomor : 14 Tahun 2010
1) Lampiran I Daftar Usul Penetapan Angka Kredit Guru
2) Lampiran II Surat Pernyataan Melaksanakan Tugas Pembelajaran dan Tugas Tertentu
3) Lampiran III Surat Pernyataan Melaksanakan Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
4) Lampiran IV Surat Pernyataan Melaksanakan Kegiatan Penunjang Tugas Guru
Surat Pernyataan telah melakukan kegiatan proses belajar mengajar/bimbingan dan konseling dengan
b.
menggunakan formulir seperti Lampiran V atau VI Kepmendikbud nomor 025/O/1995
Daftar Penilaian Kinerja Tahunan Guru, dengan Format Penilaian Kinerja Guru : Format 1A (1), Format
c.
1A (2), Format 1A (3), dan Format 1A (4).
d. Daftar Penilaian Kinerja Guru dengan Tugas Tambahan sebagai Kepala Sekolah dengan Format 1B
e. SK Kepala Sekolah tentang Pembagian Tugas Guru dan Tugas Tertentu Lainnya.
Fotokopi/salinan sah SK Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/UPTD Pendidikan Kecamatan tentang
f.
Penilai Penilaian Kinerja Guru
Bukti Fisik melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru berupa fotokopi/salinan yg sah
g.
laporan/surat keterangan mengenai kegiatan penunjang tugas guru
REKAPITULASI JUMLAH USULAN
PENETAPAN ANGKA KREDIT
USULAN
PAK
NO. UNSUR / SUB UNSUR
LAMA
GURU 91/2001 21/2010
I. UNSUR UTAMA
a. Pendidikan
JUMLAH UNSUR UTAMA DAN UNSUR PENUNJANG 527.106 67.984 116.800 274.780
Pangkat : Pembina
NIP : 19610823 19800 4 001
JUMLAH
300.000
22.000
609.400
9.000
940.400
46.270
46.270
986.670
16
ah
i.
LAMPIRAN II : PERATURAN BERSAMA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL
DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA
NOMOR : 01/III/PB/2011
NOMOR : 6 TAHUN 2011
TANGGAL : 24 MARET 2011
DAFTAR USUL
PENETAPAN ANGKA KREDIT GURU PENGAWAS SEKOLAH MADYA
TIDAK PERLU DICETAK
Instansi : UPTD Pendidikan Kecamatan Malausma Masa Penilaian Bulan 02-2009 s.d. 12-2016
NO KETERANGAN PERORANGAN
9 Jabatan Pengawas Sekolah / TMT Pengawas Sekolah Madya, IV/a, 23 Pebruari 2009
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
1 2 3 4 5 6 7 8
I UNSUR UTAMA
2 Magister/Spesialis 1 - -
3 Sarjana/ Diploma IV - -
Mengikuti Pendidikan dan pelatihan fungsional
B. calon pengawas sekolah dan memperoleh Surat - -
Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP)
Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional
C. serta memperoleh surat tanda tamat pendidikan
dan pelatihan (STTPP)
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
1 2 3 4 5 6 7 8
A. Penyusunan program
B. Pelaksanaan program
melaksanakan pembinaan guru dan kepala
1. 12.000 12.000
sekolah
memantau pelaksanaan delapan Standar
2. 18.000 18.000
Nasional Pendidikan
melaksanakan penilaian kinerja guru dan
3. 12.000 12.000
kepala sekolah
C. Evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan
melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan
1 9.000 9.000
program pengawasan pada sekolah binaan
mengevaluasi hasil pelaksanaan program
2 pengawasan di tingkat kabupaten/kota/ 1.280 1.280
provinsi
Membimbing dan melatih profesional guru dan
D
kepala sekolah
menyusun program pembimbingan dan
pelatihan profesional guru dan Kepala Sekolah
1 0.900 0.900
di KKG/MGMP/MGP dan KKKS/MKKS dan
sejenisnya
melaksanakan pembimbingan dan pelatihan
2 - -
profesional guru dan kepala sekolah
melaksanakan pembimbingan dan pelatihan
kepala sekolah dalam menyusun program
3 sekolah, rencana kerja, pengawasan dan 1.500 1.500
evaluasi, kepemimpinan sekolah, dan sistem
informasi dan manajemen
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
1 2 3 4 5 6 7 8
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
1 2 3 4 5 6 7 8
Menerjemahkan/menyadurkan buku di bidang
2 pendidikan formal/pengawasan yang tidak
dipublikasikan
a. dalam bentuk buku - -
dalam bentuk makalah ilmiah yang
b. - -
diketahui oleh pimpinan unit
C. Membuat karya inovatif
a. Kategori Kompleks - -
b. Kategori Sederhana - -
a. Kategori kompleks - -
b. Kategori sederhana - -
Mengikuti Pengembangan Penyusunan
3
Standar, Pedoman, dan sejenisnya
Mengikuti Kegiatan Penyusunan
a. Standar /Pedoman dan sejenisnya pada - -
tingkat nasional.
Mengikuti Kegiatan Penyusunan
b. Standar /Pedoman dan sejenisnya pada - -
tingkat provinsi.
JUMLAH PENGEMBANGAN PROFESI - 7.000 7.000
a. nara sumber - -
b. pembahas/moderator - -
b. Anggota - -
2 anggota aktif - -
Keanggotaan dalam tim penilai angka kredit
C. - -
jabatan fungsional Pengawas Sekolah
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
1 2 3 4 5 6 7 8
Menjadi anggota tim penilai jabatan
- - -
fungsional Pengawas Sekolah
Melaksanakan kegiatan pendukung pengawasan
D. - -
sekolah
Melaksanakan tugas sebagai Koordinator
1 - -
Pengawas Sekolah
Mendapat tugas tertentu, sebagai panitia
2 - -
pada
membimbing lomba/kompetensi olimpiade
a. - -
mata pelajaran dan sejenisnya
pada lomba guru/kepala
b. - -
sekolah/pengawas sekolah berprestasi
E. Mendapat penghargaan/tanda jasa - -
Mendapat penghargaan/tanda jasa atas
1 - -
prestasi kerjanya
a. tingkat nasional/internasional - -
b Magister/Spesialis (S2) - -
c Sarjana/Diploma IV (S1) - -
1 2 3 4 5 6 7 8
41
III LAMPIRAN PENDUKUNG DUPAK
Penilai I
NIP :
Penilai II
NIP :
Majalengka,
Ketua Tim Penilai
NIP :
42
PEMERINTAH KABUPATEN MAJALENGKA
DINAS PENDIDIKAN
S IH DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT PENGAWAS SEKOLAH MADY
KETERANGAN PERORANGAN
2. N I P Baru : 1 9 6 5 0 7 2 8 1 9 8 6 1 0 1 0 0 3
3. N I P Lama / N U P T K : 1 3 1 5 0 6 6 9 7 / 8 0 6 0 7 4 3 6 4 4 2 0 0 0 2 0
15. TMT. TUGAS DI PEMDA INI : 0 1 - 0 1 - 2 0 0 1 , TEMPAT PEMBAYARAN GAJI : Kabupaten Majalengka
NIP. NIP.
MADYA
aki-laki
1 9 9 7
6 - 0 6
#REF!
1 9 8 8
2 0 0 9
GURU : 100
943424000
2 0 1 2
SEMESTER
diverifikasi :
maan
DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT
PENGAWAS SEKOLAH MADYA, IV/A
Berdasarkan PERMENPAN dan RB Nomor 21 Tahun 2010
masa penilaian mulai dari 01 Januari 2015 s.d. 31 Desember 2016
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN KODE ANGKA JUMLAH USULAN HASIL TIM PENILAI
NO
PERMENPAN dan RB No. 16/2009 KOMP KREDIT (f) AK x (f) I II
1 2 3 4 5 6 7 8
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
Mengikuti pendidikan formal dan memperoleh
A.
gelar/ijazah
1 Doktor (S-3) 101 200.000 1 200.000
A. Penyusunan program
B. Pelaksanaan program
melaksanakan pembinaan guru dan kepala
1. 402 6.000 2 12.000
sekolah
memantau pelaksanaan delapan Standar
2. 403 9.000 2 18.000
Nasional Pendidikan
melaksanakan penilaian kinerja guru dan
3. 404 6.000 2 12.000
kepala sekolah
C. Evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan
melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan
1 405 4.500 2 9.000
program pengawasan pada sekolah binaan
41
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN KODE ANGKA JUMLAH USULAN HASIL TIM PENILAI
NO
PERMENPAN dan RB No. 16/2009 KOMP KREDIT (f) AK x (f) I II
1 2 3 4 5 6 7 8
mengevaluasi hasil pelaksanaan program
2 pengawasan di tingkat kabupaten/kota/ 406 0.640 2 1.280
provinsi
Membimbing dan melatih profesional guru dan
D
kepala sekolah
menyusun program pembimbingan dan
pelatihan profesional guru dan Kepala Sekolah
1 407 0.450 2 0.900
di KKG/MGMP/MGP dan KKKS/MKKS dan
sejenisnya
melaksanakan pembimbingan dan pelatihan
2 408 9.000 -
profesional guru dan kepala sekolah
melaksanakan pembimbingan dan pelatihan
kepala sekolah dalam menyusun program
3 sekolah, rencana kerja, pengawasan dan 409 0.750 2 1.500
evaluasi, kepemimpinan sekolah, dan sistem
informasi dan manajemen
3 PENGEMBANGAN PROFESI
Menyusun karya tulis ilmiah dan/atau karya ilmiah
A.
di bidang pendidikan formal/pengawasan
Membuat karya tulis/karya ilmiah dibidang
1 pendidikan formal /pengawasan yang
dipublikasikan
dalam bentuk buku yang diterbitkan dan
a. 501 12.500 -
diedarkan secara nasional
dalam bentuk makalah ilmiah yang
b. 502 6.000 -
diketahui oleh pimpinan unit
Membuat karya tulis/karya ilmiah dibidang
2 pendidikan formal /pengawasan yang tidak
dipublikasikan
a. dalam bentuk buku 503 8.000 -
dalam bentuk makalah ilmiah yang
b. 504 4.000 -
diketahui oleh pimpinan unit
Membuat karya tulis/karya ilmiah di bidang
3 pendidikan formal/pengawasan hasil gagasan
sendiri yang dipublikasikan
dalam bentuk buku yang diterbitkan dan
a. 505 8.000 -
diedarkan secara nasional
42
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN KODE ANGKA JUMLAH USULAN HASIL TIM PENILAI
NO
PERMENPAN dan RB No. 16/2009 KOMP KREDIT (f) AK x (f) I II
1 2 3 4 5 6 7 8
dalam bentuk makalah ilmiah yang
b. 506 4.000 -
diketahui oleh pimpinan unit
Membuat karya tulis/karya ilmiah di bidang
4 pendidikan formal/pengawasan hasil gagasan
sendiri yang tidak dipublikasikan
a. dalam bentuk buku 507 7.000 -
dalam bentuk malakalh ilmiah yang
b. 508 3.500 2 7.000
diketahui oleh pimpinan unit
Menyampaikan prasaran berupa gagasan,
tinjauan, dan atau ulasan ilmiah di bidang
5 509 2.500 -
pendidikan formal/pengawasan dalam
pertemuan ilmiah
Penerjemahan/penyaduran buku dan atau karya
B.
ilmiah di bidang pendidikan formal/pengawasan
Menerjemahkan/menyadurkan buku di bidang
1 pendidikan formal/pengawasan yang
dipublikasikan
dalam bentuk buku yang diterbitkan dan
a. 510 7.000 -
diedarkan secara nasional
dalam bentuk makalah ilmiah yang
b. 511 3.500 -
diketahui oleh pimpinan unit
Menerjemahkan/menyadurkan buku di bidang
2 pendidikan formal/pengawasan yang tidak
dipublikasikan
a. dalam bentuk buku 513 3.500 -
dalam bentuk makalah ilmiah yang
b. 514 1.500 -
diketahui oleh pimpinan unit
C. Membuat karya inovatif
II UNSUR PENUNJANG
43
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN KODE ANGKA JUMLAH USULAN HASIL TIM PENILAI
NO
PERMENPAN dan RB No. 16/2009 KOMP KREDIT (f) AK x (f) I II
1 2 3 4 5 6 7 8
44
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN KODE ANGKA JUMLAH USULAN HASIL TIM PENILAI
NO
PERMENPAN dan RB No. 16/2009 KOMP KREDIT (f) AK x (f) I II
1 2 3 4 5 6 7 8
Pangkat : Pembina
NIP : 19610823 19800 4 001
………………………………….
Tim Penilai I
NIP.
………………………………….
Tim Penilai II
NIP.
……………………………….
Ketua Tim Penilai
NIP.
45
DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT
PENGAWAS SEKOLAH MADYA, IV/A
Berdasarkan KEPMENPAN Nomor 91/KEP/M.PAN/10/2001
masa penilaian mulai dari 01 Januari 2008 s.d. 31 Desember 2014
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN KODE ANGKA JUMLAH USULAN HASIL TIM PENILAI
NO
PERMENPAN dan RB No. 16/2009 KOMP KREDIT (f) AK x (f) I II
1 2 3 4 5 6 7 8
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
Mengikuti Pendidikan Formal dan Memperoleh
A
Ijazah/STTB/Diploma/Akta :
1 Doktor (S-3) S01 200.000 -
2 PENGAWASAN SEKOLAH
41
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN KODE ANGKA JUMLAH USULAN HASIL TIM PENILAI
NO
PERMENPAN dan RB No. 16/2009 KOMP KREDIT (f) AK x (f) I II
1 2 3 4 5 6 7 8
Menyusun program catur wulanan
2. pengawasan sekolah yang menjadi tanggung M05 0.150 12 1.800
jawabnya setiap program
Menilai hasil belajar/bimbingan siswa dan
B
kemampuan guru
1 Menyusun soal/instrumen penilaian
Menyusun kisi-kisi dalam rangka
1 penyusunan soal/instrumen penilaian M06 0.150 -
setiap perangkat kisi-kisi
Menyusun butir soal/instrumen penilaian
2 M07 0.100 -
setiap perangkat soal/instrumen penilaian
Melaksanakan uji coba soal/instrumen
3 M08 0.040 -
penilaian setiap laporan per sekolah
menyempurnakan butir soal/instrumen
4 penilaian setiap perangkat soal/instrumen M09 0.075 -
penilaian
melaksanakan penilaian, pengolahan, dan
analisis data hasil belajar/bimbingan siswa
2 M10 0.150 120 18.000
dan kemampuan guru setiap laporan per
cawu per sekolah
Mengumpulkan dan mengolah data sumber daya
pendidikan, proses belajar mengajar/ bimbingan,
dan lingkungan sekolah yang berpengaruh
C M11 0.150 120 18.000
terhadap perkembangan dan hasil belajar/
bimbingan siswa setiap laporan per cawu per
sekolah
Melaksanakan analisis hasil belajar/ bimbingan
siswa, guru, dan sumber daya pendidikan yang
D
mempengaruhi hasil belajar/bimbingan siswa
untuk menentukan jenis pembinaan dengan cara
melaksanakan analisis sederhana hasil
belajar/bimbingan siswa dengan cara
memperhitungkan beberapa faktor sumber
1 M12 0.080 120 9.600
daya pendidikan yang mempengaruhi hasil
belajar/bimbingan siswa setiap laporan per
cawu per sekolah
melaksanakan analisis komprehensif hasil
belajar/bimbingan siswa dengan cara
memperhitungkan beberapa faktor sumber
2 daya pendidikan yang lebih kompleks M13 0.120 120 14.400
termasuk korelasi kemampuan guru dengan
hasil belajar/bimbingan siswa setiap laporan
per cawu per sekolah
Melaksanakan pembinaan kepada guru dan
E
tenaga lainnya di sekolah
memberikan arahan dan bimbingan kepada
guru tentang pelaksanaan proses belajar
1 M14 0.030 120 3.600
mengajar/bimbingan siswa setiap laporan per
cawu per sekolah
memberikan contoh pelaksanaan tugas guru
dalam melaksanakan proses belajar
2 M15 0.045 120 5.400
mengajar/bimbingan siswa setiap laporan per
cawu per sekolah
memberikan saran untuk peningkatan
kemampuan profesional guru kepada
3 M16 0.030 12 0.360
pimpinan instansi terkait setiap laporan per
cawu
42
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN KODE ANGKA JUMLAH USULAN HASIL TIM PENILAI
NO
PERMENPAN dan RB No. 16/2009 KOMP KREDIT (f) AK x (f) I II
1 2 3 4 5 6 7 8
membina pelaksanaan dan pemeliharaan
4 lingkungan sekolah setiap laporan per cawu M17 0.040 -
per sekolah
3 PENGEMBANGAN PROFESI
Melaksanakan kegiatan karya tulis/ilmiah di
A
bidang pend. Sekolah
Karya ilmiah hasil penelitian/pengkajian/
1 survey/evaluasi di bidang pendidikan yang
dipublikasikan :
dalam bentuk buku yang diterbitkan dan
1 F01 12.500 -
diedarkan secara nasional.
dalam majalah ilmiah yang diakui oleh
2 F02 6.000 -
Departemen yang bersangkutan
Karya ilmiah hasil penelitian/pengkajian/
survey/evaluasi di bidang pendidikan yang
2
tidak dipublikasikan, tetapi didokumentasikan
di perpustakaan :
1 Dalam bentuk buku F03 8.000 -
43
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN KODE ANGKA JUMLAH USULAN HASIL TIM PENILAI
NO
PERMENPAN dan RB No. 16/2009 KOMP KREDIT (f) AK x (f) I II
1 2 3 4 5 6 7 8
Karya Tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah
3 hasil gagasan sendiri dalam bidang
pendidikan sekolah yang dipublikasikan :
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan
1 F05 8.000 -
diedarkan secara nasional
Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh
2 F06 4.000 -
Departemen yang bersangkutan
Makalah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah
hasil gagasan sendiri dalam bidang
4
pendidikan sekolah yang tidak dipublikasikan
tetapi didokumentasikan pada perpustakaan
II UNSUR PENUNJANG
44
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN KODE ANGKA JUMLAH USULAN HASIL TIM PENILAI
NO
PERMENPAN dan RB No. 16/2009 KOMP KREDIT (f) AK x (f) I II
1 2 3 4 5 6 7 8
Menjadi delegasi dalam pertemuan ilmiah,
D
sebagai :
1 Ketua Delegasi P07 3.000 -
2 Pemimpin Renungan/Panatua :
- Natal/Paskah P32 2.000 -
45
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN KODE ANGKA JUMLAH USULAN HASIL TIM PENILAI
NO
PERMENPAN dan RB No. 16/2009 KOMP KREDIT (f) AK x (f) I II
1 2 3 4 5 6 7 8
5 Penceramah Agama :
- Hari-hari besar agama P38 2.000 -
46
LAMPIRAN III : PERATURAN BERSAMA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL
DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA
NOMOR : 01/III/PB/2011
NOMOR : 6 TAHUN 2011
TANGGAL : 24 MARET 2011
SURAT PERNYATAAN
TELAH MENGIKUTI PENDIDIKAN
Menyatakan bahwa :
Nama : WAWAN HERMAWAN, S.Pd.
NIP : 19650728 198610 1 003
Pangkat/Gol. Ruang/TMT : Pembina, IV/a, 01 April 2008
Jabatan : Pengawas Sekolah Madya, IV/a
Unit Kerja : UPTD Pendidikan Kecamatan Malausma
1.
2.
3.
4. dst.
Jumlah 1.000
41
LAMPIRAN IV : PERATURAN BERSAMA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL
DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA
NOMOR : 01/III/PB/2011
NOMOR : 6 TAHUN 2011
TANGGAL : 24 MARET 2011
SURAT PERNYATAAN
MELAKUKAN KEGIATAN PENGAWASAN AKADEMIK DAN MANAJERIAL
Menyatakan bahwa :
Nama : WAWAN HERMAWAN, S.Pd.
NIP : 19650728 198610 1 003
Pangkat/Gol. Ruang/TMT : Pembina, IV/a, 01 April 2008
Jabatan : Pengawas Sekolah Madya, IV/a
Unit Kerja : UPTD Pendidikan Kecamatan Malausma
1.
2.
3.
4. dst.
Jumlah 1.800
41
LAMPIRAN V : PERATURAN BERSAMA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL
DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA
NOMOR : 01/III/PB/2011
NOMOR : 6 TAHUN 2011
TANGGAL : 24 MARET 2011
SURAT PERNYATAAN
MELAKUKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN PROFESI
Menyatakan bahwa :
Nama : WAWAN HERMAWAN, S.Pd.
NIP : 19650728 198610 1 003
Pangkat/Gol. Ruang/TMT : Pembina, IV/a, 01 April 2008
Jabatan : Pengawas Sekolah Madya, IV/a
Unit Kerja : UPTD Pendidikan Kecamatan Malausma
1.
2.
3.
4. dst.
Jumlah 4.000
41
LAMPIRAN VI : PERATURAN BERSAMA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL
DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA
NOMOR : 01/III/PB/2011
NOMOR : 6 TAHUN 2011
TANGGAL : 24 MARET 2011
SURAT PERNYATAAN
MELAKUKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN PROFESI
Menyatakan bahwa :
Nama : WAWAN HERMAWAN, S.Pd.
NIP : 19650728 198610 1 003
Pangkat/Gol. Ruang/TMT : Pembina, IV/a, 01 April 2008
Jabatan : Pengawas Sekolah Madya, IV/a
Unit Kerja : UPTD Pendidikan Kecamatan Malausma
1.
2.
3.
4. dst.
Jumlah 2.500
41