MATEMATIK TAHUN 4
Tarikh
Kemahiran Abad ke-21
Kelas
Masa / Berdaya tahan
Bidang Perkaitan dan Algebra
Tajuk Kadaran Mahir berkomunikasi
Standard Kandungan 17.1
Standard / Pemikir
17.1 (i)
Pembelajaran Kerja sepasukan
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
Objektif Pembelajaran Bersifat ingin tahu
1. Menentukan suatu nilai menggunakan kaedah unitari dalam situasi
harian. Berperinsip
Kadaran (Buku teks – Muka surat 229)
Bermaklumat
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
Penyayang / Prihatin
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Ringkasan Aktiviti 2. Murid menentukan suatu nilai menggunakan kaedah unitari Patriotik
dalam situasi harian.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi Strategi Pengajaran dan
pelajaran. Pembelajaran
/ Penyelesaian masalah
Lembaran kerja
/ Hasil kerja Pembelajaran berasaskan
Pemerhatian projek
Pentaksiran dan Kuiz
Penilaian Pembelajaran kooperatif
Lisan
Tugasan
Pembelajaran kecergasan
Projek
pelbagai
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ Pembelajaran
Refleksi murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas Konstruktivisme
dalam sesi akan datang.
Kemahiran Belajar Cara
Belajar
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:- Kajian Masa Depan
Mesyuarat / Kursus
Program Sekolah Pembelajaran Akses
Mengiringi murid keluar Kendiri
Catatan
Aktiviti luar
Pembelajaran Luar Bilik
Cuti Bencana / Cuti Khas
Darjah
Cuti Peristiwa / Cuti Umum
Cuti Rehat / Cuti Sakit Pembelajaran Masteri
Pendekatan Modular
Ulasan Pentadbir / Pendekatan Berpusatkan
Murid
Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran Abad Ke-21
Round Table
Hot seat
Permainan
Pembentangan
Main Peranan
Gallery Walk
Peta I-Think
Nyanyian
/ Mengaplikasi
Menganalisis
Menilai
Mencipta
Bahasa
/ Nilai Murni
Patriotisme
Keusahawanan