Anda di halaman 1dari 38

PROGRAM TAHUNAN

1. Satuan Pendikan / Sekolah : SMK Negeri 2 Blitar


2. Kelas/Program Studi Keahlian : XI / Keuangan - Akuntansi
3. Program Diklat : Aplikasi Pengolah Angka/Spreadsheet
4. Tahun Pelajaran : 2014 - 2015
5. Semester : 3 / Ganjil

SMT. No. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar


1 1 Menghayati dan mengamal- 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha
kan ajaran agama yang dinaut Esa, atas pemberian amanah untuk me-
ngelola administrasi keuangan entitas.
1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam me-
manfaatkan ilmu pengetahuan dan
teknologi untuk menghasilkan informa-
si keuangan yang mudah, dipahami, re-
levan, andal dan dapat diperbandingkan.
2 Menghayati dan mengamal- 2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , ra-
kan perilaku jujur, disiplin, tang mah, lingkungan, gotong royong) dalam
gungjawab, peduli (gotong ro- melakukan pembelajaran sehingga men-
yong, kerjasama, toleran, da- jadi motivasi internal dalam pembelajar-
mai), santun, responsif dan an keuangan dan akuntansi
(gotong royong, kerjasama, to- 2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok
leran, damai), santun, responsif dalam pembelajaran sehari-hari sebagai
dan pro-aktif dan menunjukkan wujud implementasi sikap proaktif da-
sikap sebagai bagian dari solusi lam melakukan kegiatan pengelola
atas berbagai permasalahan keuangan perusahaan
dalam berinteraksi secara efek-
tif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempat-
kan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia
3 Memahami dan menerapkan pe- 3.1. Menjelaskan standar operasional
ngetahuan faktual, konseptual, prosedur untuk mengoperasikan paket
dan prosedural, berdasarkan program pengolah angka/spreadsheet
rasa ingin tahunya tentang ilmu yang ditetapkan oleh perusahaan
pengetahuan, teknologi, seni, 3.2. Menjelaskan pengertian, jenis dan
budaya, dan humaniora dengan fungsi program paket pengolah angka
wawasan kemanusiaan, kebang- 3.3. Menjelaskan jenis dan fungsi sumber data
saan, kenegaraan, dan peradaban 3.4 Menjelaskan data

Form : F-21-05 Revisi : 01


Tgl. : 1 Juli 2009 Halaman 1 dari 1
SMT. No. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
terkait penyebab fenomena dan 3.5. Menjelaskan sel
kejadian dalam bidang kerja yang 3.6. Menjelaskan jenis dan fungsi rumus
spesifik untuk memecahkan matematika
masalah 3.7. Menjelaskan jenis dan fungsi rumus
statistik
3.8. Menjelaskan jenis dan fungsi finansial
3.9. Menjelaskan jenis dan fungsi date-time
3.10 Menjelaskan jenis dan fungsi grafik
3.11. Menjelaskan jenis dan fungsi rumus
semi absolut, absolut dan logika
4 Mengolah, menalar, dan menyaji 4.1. Mengevaluasi standar operasional
dalam ranah konkret dan ranah prosedur untuk mengoperasikan paket
abstrak terkait dengan program pengolah angka/spreadsheet
pengembangan dari yang dipela- yang ditetapkan oleh perusahaan
jarinya di sekolah secara mandiri, 4.2. Mengklasifikasikan jenis program
dan mampu melaksanakan tugas paket pengolah angka/spreadsheet
spesifik di bawah pengawasan 4.3. Mengklasifikan jenis sumber data
langsung 4.4. Mengidentifikasi karakter data
4.5. Mengidentifikasikan karakter sel
4.6. Mempraktekkan berbagai rumus
matematika
4.7. Mempraktekkan berbagai rumus
statistik
4.8. Mempraktekkan berbagai fungsi
finansial
4.9. Mempraktekkan fungsi date-time
4.10. Mempraktekkan berbagai fungsi grafik
4.11. Mempraktekkan berbagai fungsi rumus
semi absolut, absolut dan logika

Mengetahui Blitar, 4 Agustus 2014


Kepala SMK Negeri 2 Blitar, Guru Prog. Diklat. / Mapel.

Drs. YULIANTO, M.Pd. Drs. NASRIP, M.Pd.


NIP. 19640715 199003 1 014 NIP. 19650810 199103 1 031

Form : F-21-05 Revisi : 01


Tgl. : 1 Juli 2009 Halaman 1 dari 1
Alokasi Waktu

1 x pertemuan

1 x pertemuan

1 x pertemuan
1 x pertemuan

Form : F-21-05 Revisi : 01


Tgl. : 1 Juli 2009 Halaman 1 dari 1
Alokasi Waktu
2 x pertemuan
2 x pertemuan

2 x pertemuan

1 x pertemuan
2 x pertemuan
1 x pertemuan
1 x pertemuan

1 x pertemuan

1 x pertemuan

1 x pertemuan
1 x pertemuan
1 x pertemuan
2 x pertemuan

1 x pertemuan

1 x pertemuan

1 x pertemuan
2 x pertemuan
1 x pertemuan

iklat. / Mapel.

10 199103 1 031

Form : F-21-05 Revisi : 01


Tgl. : 1 Juli 2009 Halaman 1 dari 1
RENCANA PEKAN EFEKTIF (RPE)
1. Satuan Pendikan / Sekolah : SMK Negeri 2 Blitar
2. Kelas/Program Studi Keahlian : XI / Keuangan - Akuntansi
3. Program Diklat : Aplikasi Pengolah Angka/Spreadsheet
4. Tahun Pelajaran : 2014 - 2015
5. Semester : 3 / Ganjil

I. Jumlah Hari Efektif Sekolah, Efektif Fakultatif dan Hari Libur Sekolah Semester Gasal/Ganjil.
No. Nama Bulan HES HEF LU LHB LS LPP LHR JML
1 Juli 2014 3 3 2 - - - 10 18
2 Agustus 2014 24 - 5 - - - 2 31
3 September 2014 26 - 4 - - - - 30
4 Oktober 2014 26 - 4 1 - - - 31
5 Nopember 2014 25 - 5 `- - - - 30
6 Desember 2014 18 - 4 1 8 - - 31
7 Januari 2015 - - 2 - 1 - - 3
Jumlah Semester Ganjil 122 3 26 2 9 0 12 174

II. Jumlah Pekan yang efektif :


Jumlah Hari Efektif Sekolah Keseluruhan = 122 : 6 hari = 20 pekan
Jumlah Hari Efektif Fakultatif = 3 : 6 hari = 1 pekan
Jumlah Pekan yang efektif = 20 X 6 jam = 122 jam pelajaran
20 X 2 prtm. = 40 prtm.
III Distribusi Alokasi Waktu :
No. Kompetensi Inti & Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa atas pemberian amanah untuk
mengelola administrasi keuangan entitas
1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan
teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami,
relevan, andal dan dapat diperbandingkan.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
pergaulan dunia
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun,
ramah, lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehing-
ga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran keuangan dan akuntansi
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari
sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan
pengelola keuangan perusahaan
3 Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural,
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, buda-
ya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang
spesifik untuk memecahkan masalah
No. Kompetensi Inti & Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
3.1. Menjelaskan standar operasional prosedur untuk mengoperasikan paket 1 Prtm.
program pengolah angka/spreadsheet yang ditetapkan oleh perusahaan
3.2. Menjelaskan pengertian, jenis dan fungsi program paket pengolah angka 1 Prtm.
3.3. Menjelaskan jenis dan fungsi sumber data 1 Prtm.
3.4. Menjelaskan data 1 Prtm.
3.5. Menjelaskan sel 1 Prtm.
3.6. Menjelaskan jenis dan fungsi rumus matematika 2 Prtm.
3.7. Menjelaskan jenis dan fungsi rumus statistik 2 Prtm.
3.8. Menjelaskan jenis dan fungsi finansial 2 Prtm.
3.9. Menjelaskan jenis dan fungsi date-time 1 Prtm.
3.10. Menjelaskan jenis dan fungsi grafik 2 Prtm.
3.11. Menjelaskan jenis dan fungsi rumus semi absolut, absolut dan logika 1 Prtm.
4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
4.1. Mengevaluasi standar operasional prosedur untuk mengoperasikan paket 1 Prtm.
program pengolah angka/spreadsheet yang ditetapkan oleh perusahaan
4.2. Mengklasifikasikan jenis program paket pengolah angka/spreadsheet 1 Prtm.
4.3. Mengklasifikan jenis sumber data 1 Prtm.
4.4. Mengidentifikasi karakter data 1 Prtm.
4.5. Mengidentifikasikan karakter sel 1 Prtm.
4.6. Mempraktekkan berbagai rumus matematika 2 Prtm.
4.7. Mempraktekkan berbagai rumus statistik 1 Prtm.
4.8. Mempraktekkan berbagai fungsi finansial 1 Prtm.
4.9. Mempraktekkan fungsi date-time 1 Prtm.
4.10. Mempraktekkan berbagai fungsi grafik 2 Prtm.
4.11. Mempraktekkan berbagai fungsi rumus semi absolut, absolut dan logika 1 Prtm.
Masa Orientasi Siswa (MOS) dan Pondok Romadlon 2 Prtm.
Libur Hari Raya Idul Fitri 4 Prtm.
Hari Ulang Tahun Sekolah 2 Prtm.
Ujian Praktik ke-1 1 Prtm.
Ujian Praktik ke-2 1 Prtm.
Ujian Tengah Semester 2 Prtm.
Ujian Akhir Semester 6 Prtm.
Cadangan 0 Prtm.
Libur Semester 2 Prtm.
Jumlah 48 Jam
Mengetahui Blitar, 4 Agustus 2014
Kepala SMK Negeri 2 Blitar, Guru Prog. Diklat. / Mapel.

Drs. YULIANTO, M.Pd. Drs. NASRIP, M.Pd.


NIP. 19640715 199003 1 014 NIP. 19650810 199103 1 031
`
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
1. Satuan Pendikan / Sekola : SMK Negeri 2 Blitar 4. Tingkat : XI
2. Program Keahlian : Keungan - Akuntansi 5. Semester : 3 ( tiga )
3. Mata Pelajaran : Aplikasi Pengolah Angka / Spreadsheet

Kebutuhan Jul-14 Aug-14 Sep-14 Oct-14 Nov-14 Dec-14


No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 2 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
MOS + Pondok Romadhon 2 prtm. 2
LIBUR HARI RAYA 4 prtm. 2 2
HUT SEKOLAH & RI 2 prtm. 2
3.1. Menjelaskan standar 1 Menyebutkan jenis-jenis stan- 1 prtm. 1
operasional prosedur dar operasional prosedur untuk
untuk mengoperasikan mengoperasikan paket program
paket program pengolah pengolah angka/spreadsheet
angka/spreadsheet yang yang ditetapkan oleh perusa-
ditetapkan oleh haan
perusahaan 2 Menjelaskan pengertian standar
operasional prosedur untuk me-
ngoperasikan paket program pe-
ngolah angka/spreadsheet yang
ditetapkan oleh perusahaan
3 Menjelaskan pentingnya stan-
dard operasional prosedur 'ntuk
mengoperasikan paket program

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 8 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 9 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

Kebutuhan Jul-14 Aug-14 Sep-14 Oct-14 Nov-14 Dec-14


No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 2 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
pengolah angka/spreadsheet
yang ditetapkan oleh perusahaan
4.1. Mengevaluasi standar ope- 1 Mengevaluasi standar operasio- 1 prtm. 1
rasional prosedur untuk nal prosedur untuk mengopera-
mengoperasikan paket sikan paket program pengolah
program pengolah angka/ angka/spreadsheet yang ditetap-
spreadsheet yang ditetap- kan oleh perusahaan
kan oleh perusahaan
3.2. Menjelaskan pengertian 1 Menjelaskan pengertian paket 1 prtm. 1
jenis dan fungsi program program pengolah angka
paket pengolah angka 2 Menyebutkan jenis-jenis paket
program pengolah angka
3 Menjelaskan fungsi paket
program pengolah angka
4.2. Mengklasifikasikan jenis 1 Mengklasifikasikan jenis pro- 1 prtm. 1
program paket pengolah gram paket pengolah angka/
angka/spreadsheet spreadsheet
3.3. Menjelaskan jenis dan funsi 1 Menjelaskan pengertian sumber 1 prtm. 1
sumber data data
2 Menyebutkan jenis-jenis sum-
ber data
3 Menyebutkan fungsi sumber
data

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 10 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 11 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

Kebutuhan Jul-14 Aug-14 Sep-14 Oct-14 Nov-14 Dec-14


No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 2 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
4.3. Mengklasifikan jenis 1 Mengklasifikan jenis sumber 1 prtm. 1
sumber data data
3.4. Menjelaskan data 1 Menjelaskan pengertian data 1 prtm. 1
2 Menyebutkan jenis-jenis data
4.4. Mengidentifikasi karakter 1 Mengidentifikasi karakter data 1 prtm. 1
data
3.5. Menjelaskan sel 1 Menjelaskan pengertian sel 1 prtm. 1
2 Menjelaskan pengertian range
4.5. Mengidentifikasi karakter 1 Mengidentifikasi karakter sel 1 prtm. 1
sel
3.6. Mejelaskan jenis dan fungsi 1 Menyebutkan jenis-jenis rumjus 2 prtm. 2
matematika matematika
2 Mejelaskan pengertian jenis-
jenis rumus matematika
3 Menjelaskan fungsi jenis-jenis
rumus matematika
4.6. Mempraktikkan berbagai 1 Mempraktikkan berbagai rumus 2 prtm. 2
rumus matematika matematika
3.7. Menjelaskan jenis dan 1 Menyebutkan jenis-jenis rumjus 2 prtm. 2
fungsi rumus statistik statistik
2 Menjelaskan pengertian jenis-
jenis rumus statistik
3 Menjelaskan fungsi jenis-jenis

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 12 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR
rumus statistik

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 13 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

Kebutuhan Jul-14 Aug-14 Sep-14 Oct-14 Nov-14 Dec-14


No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
4.7. Mempraktikkan berbagai 1 Mempraktikkan berbagai rumus 1 prtm. 1
rumus statistik statistik
UJIAN PRAKTIK 1 Ujian Ketrampilan (Praktik) 1 prtm. 1
DAN UTS 2 Ujian Pengetahuan (UTS) 2 prtm. 2
3.8. Menjelaskan jenis dan fung- 1 Menyebutkan jenis-jenis rumus 2 prtm. 1
si finansial finansial
2 Menjelaskan pengertian jenis
rumus finansial
3 Menjelaskan fungsi jenis-jenis
fumus finansial
4.8. Mempraktikkan berbagai 1 Mempraktikkan berbagai fungsi 1 prtm. 1
fungsi finansial finansial
3.9. Menjelaskan jenis dan fung- 1 Menyebutkan jenis-jenis rumus 1 prtm. 1
si date time date time
2 Menjelaskan pengertian jenis
jenis rumus date time
4.9. Mempraktikkan fungsi 1 Mempraktikkan fungsi date 1 prtm. 1
date time time
3.10. Menjelaskan jenis dan fung- 1 Menyebutkan jenis-jenis rumus 2 prtm. 1 1
si grafik grafik
2 Menjuelaskan pengertian jenis-
jenis rumus grafik
3 Menjelaskan fungsi jenis-jenis

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 14 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

rumus grafik

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 15 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

Kebutuhan Jul-14 Aug-14 Sep-14 Oct-14 Nov-14 Dec-14


No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
4.10. Mempraktikkan berbagai 1 Mempraktikkan berbagai fungsi 2 prtm. 1 1
fungsi grafik grafik
3.11. Menjelaskan jenis-jenis 1 Menyebutkan jenis-jenis rumus 1 prtm. 1
dan fungsi rumus semi semi absolut, absolut dan logika
absolut, abslolut dan 2 Menjelaskan pengertian jenis-
logika jenis rumus semi absolut dan
logika
4.11. Mempraktikkan berbagai 1 Mempraktekkan berbagai 1 prtm. 1
fungsi rumus semi absolut, fungsi rumus semi abslolut,
absolut dan logika absolut dan logika
UJIAN PRAKTIK 1 Ujian Ketrampilan (Praktik) 1 prtm. 1
UJIAN AKHIR SEKOLAH 2 Ujian Pengetahuan (UAS) 6 prtm. 2 2 2
PRAKTEK KERJA INDUSTRI
LIBUR SEMESTER 2 prtm. 2
PRAKTIK KERJA INDUSTRI
48 jam

Mengetahui Blitar, 4 Agustus 2014


Kepala SMK Negeri 2 Blitar, Guru Prog. Diklat. / Mapel.

Drs. YULIANTO, M.Pd. Drs. NASRIP, M.Pd.


NIP. 19640715 199003 1 014 NIP. 19650810 199103 1 031

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 16 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

Ket.

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 17 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 18 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

Ket.

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 19 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 20 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

Ket.

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 21 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 22 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

Ket.

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 23 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 24 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

Ket.

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 25 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

JADUAL PELAKSANAAN
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
1. Satuan Pendikan / Sekolah : SMK Negeri 2 Blitar 4. Tingkat : XI
2. Program Keahlian : Keungan - Akuntansi 5. Semester : 3 ( tiga )
3. Mata Pelajaran : Aplikasi Pengolah Angka / Spreadsheet

No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Kebutuhan Waktu Waktu Pelaksanaan

MOS + Pondok Romadhon 2 prtm. 14-16 Juli 2014


LIBUR HARI RAYA 4 prtm. 21 Juli s.d. 2 Agustus 2014
HUT SEKOLAH & RI 2 prtm. 4-9 Agustus 2014
3.1. Menjelaskan standar 1 Menyebutkan jenis-jenis stan- 1 prtm. 11 Agustus 2014
operasional prosedur dar operasional prosedur untuk
untuk mengoperasikan mengoperasikan paket program
paket program pengolah pengolah angka/spreadsheet
angka/spreadsheet yang yang ditetapkan oleh perusa-
ditetapkan oleh haan
perusahaan 2 Menjelaskan pengertian standar
operasional prosedur untuk me-
ngoperasikan paket program pe-
ngolah angka/spreadsheet yang
ditetapkan oleh perusahaan
3 Menjelaskan pentingnya stan-
dard operasional prosedur 'ntuk

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 26 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

mengoperasikan paket program

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 27 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Kebutuhan Waktu Waktu Pelaksanaan

pengolah angka/spreadsheet
yang ditetapkan oleh perusahaan
4.1. Mengevaluasi standar ope- 1 Mengevaluasi standar operasio- 1 prtm. 13 Agustus 2014
rasional prosedur untuk nal prosedur untuk mengopera-
mengoperasikan paket sikan paket program pengolah
program pengolah angka/ angka/spreadsheet yang ditetap-
spreadsheet yang ditetap- kan oleh perusahaan
kan oleh perusahaan
3.2. Menjelaskan pengertian 1 Menjelaskan pengertian paket 1 prtm. 16 Agustus 2014
jenis dan fungsi program program pengolah angka
paket pengolah angka 2 Menyebutkan jenis-jenis paket
program pengolah angka
3 Menjelaskan fungsi paket
program pengolah angka
4.2. Mengklasifikasikan jenis 1 Mengklasifikasikan jenis pro- 1 prtm. 18 Agustus 2014
program paket pengolah gram paket pengolah angka/
angka/spreadsheet spreadsheet
3.3. Menjelaskan jenis dan funsi 1 Menjelaskan pengertian sumber 1 prtm. 22 Agustus 2014
sumber data data
2 Menyebutkan jenis-jenis sum-
ber data
3 Menyebutkan fungsi sumber
data

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 28 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 29 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Kebutuhan Waktu Waktu Pelaksanaan

4.3. Mengklasifikan jenis 1 Mengklasifikan jenis sumber 1 prtm. 24 Agustus 2014


sumber data data
3.4. Menjelaskan data 1 Menjelaskan pengertian data 1 prtm. 01 September 2014
2 Menyebutkan jenis-jenis data
4.4. Mengidentifikasi karakter 1 Mengidentifikasi karakter data 1 prtm. 03 September 2014
data
3.5. Menjelaskan sel 1 Menjelaskan pengertian sel 1 prtm. 08 September 2014
2 Menjelaskan pengertian range
4.5. Mengidentifikasi karakter 1 Mengidentifikasi karakter sel 1 prtm. 10 September 2014
sel
3.6. Mejelaskan jenis dan fungsi 1 Menyebutkan jenis-jenis rumjus 2 prtm. 15 September 2014
matematika matematika 17 September 2014
2 Mejelaskan pengertian jenis-
jenis rumus matematika
3 Menjelaskan fungsi jenis-jenis
rumus matematika
4.6. Mempraktikkan berbagai 1 Mempraktikkan berbagai rumus 2 prtm. 22 September 2014
rumus matematika matematika 24 September 2014
3.7. Menjelaskan jenis dan 1 Menyebutkan jenis-jenis rumjus 2 prtm. 29 September 2014
fungsi rumus statistik statistik 01 Oktober 2014
2 Menjelaskan pengertian jenis-
jenis rumus statistik
3 Menjelaskan fungsi jenis-jenis

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 30 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR
rumus statistik

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 31 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Kebutuhan Waktu Waktu Pelaksanaan

4.7. Mempraktikkan berbagai 1 Mempraktikkan berbagai rumus 1 prtm. 06 Oktober 2014


rumus statistik statistik
UJIAN PRAKTIK 1 Ujian Ketrampilan (Praktik) 1 prtm. 08 Oktober 2014
DAN UTS 2 Ujian Pengetahuan (UTS) 2 prtm. 13-18 Oktober 2014
3.8. Menjelaskan jenis dan fung- 1 Menyebutkan jenis-jenis rumus 2 prtm. 20 Oktober 2014
si finansial finansial 22 Oktober 2014
2 Menjelaskan pengertian jenis
rumus finansial
3 Menjelaskan fungsi jenis-jenis
fumus finansial
4.8. Mempraktikkan berbagai 1 Mempraktikkan berbagai fungsi 1 prtm. 27 Oktober 2014
fungsi finansial finansial
3.9. Menjelaskan jenis dan fung- 1 Menyebutkan jenis-jenis rumus 1 prtm. 29 Oktober 2014
si date time date time
2 Menjelaskan pengertian jenis
jenis rumus date time
4.9. Mempraktikkan fungsi 1 Mempraktikkan fungsi date 1 prtm. 03 November 2014
date time time
3.10. Menjelaskan jenis dan fung- 1 Menyebutkan jenis-jenis rumus 2 prtm. 05 November 2014
si grafik grafik 10 November 2014
2 Menjuelaskan pengertian jenis-
jenis rumus grafik
3 Menjelaskan fungsi jenis-jenis

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 32 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

rumus grafik

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 33 dari 5 halaman
KURIKULUM SMKN 2 BLITAR

No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Kebutuhan Waktu Waktu Pelaksanaan

4.10. Mempraktikkan berbagai 1 Mempraktikkan berbagai fungsi 2 prtm. 11 November 2014


fungsi grafik grafik 17 November 2014
3.11. Menjelaskan jenis-jenis 1 Menyebutkan jenis-jenis rumus 1 prtm. 19 November 2014
dan fungsi rumus semi semi absolut, absolut dan logika
absolut, abslolut dan 2 Menjelaskan pengertian jenis-
logika jenis rumus semi absolut dan
logika
4.11. Mempraktikkan berbagai 1 Mempraktekkan berbagai 1 prtm. 24 November 2014
fungsi rumus semi absolut, fungsi rumus semi abslolut,
absolut dan logika absolut dan logika
UJIAN PRAKTIK 1 Ujian Ketrampilan (Praktik) 1 prtm. 26 November 2014
UJIAN AKHIR SEKOLAH 2 Ujian Pengetahuan (UAS) 6 prtm. 1-20 Desember 2014
PRAKTEK KERJA INDUSTRI
LIBUR SEMESTER 2 prtm. 22-31 Desember 2014
PRAKTIK KERJA INDUSTRI
48 jam

Mengetahui Blitar, 4 Agustus 2014


Kepala SMK Negeri 2 Blitar, Guru Prog. Diklat. / Mapel.

Drs. YULIANTO, M.Pd. Drs. NASRIP, M.Pd.


NIP. 19640715 199003 1 014 NIP. 19650810 199103 1 031

From : F-21-06 Revisi : 01


Tgl : 1 Juli 2009 Halaman 34 dari 5 halaman
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
SMK ISLAMIYAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018
PROGRAM KEAHLIAN : PERBANKAN SYARIAH

MATA PELAJARAN : SPREADSHEET


SKOR NILAI KKM
KKM
INDIKATOR PENCAPAIAN Intake Kom- Daya Indi- MATA
NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI (IPK) Siswa pleks Dukung kator KD KI PELA-
(IPK) JARAN
A B C
3 Memahami dan menerapkan pe- 3.1 Menjelaskan standar 1 Menyebutkan jenis-jenis stan- 2 2 2 66.67 73.15 75.46 75
ngetahuan faktual, konseptual, operasional prosedur dar operasional prosedur untuk
dan prosedural, berdasarkan untuk mengoperasikan mengoperasikan paket program
rasa ingin tahunya tentang ilmu paket program pengolah pengolah angka/spreadsheet
pengetahuan, teknologi, seni, angka/spreadsheet yang yang ditetapkan oleh perusa-
budaya, dan humaniora dengan ditetapkan oleh haan
wawasan kemanusiaan, kebang- perusahaan 2 Menjelaskan pengertian standar 2 1 2 55.56
saan, kenegaraan, dan peradaban operasional prosedur untuk me-
terkait penyebab fenomena dan ngoperasikan paket program pe-
kejadian dalam bidang kerja yang ngolah angka/spreadsheet yang
spesifik untuk memecahkan ditetapkan oleh perusahaan
masalah 3 Menjelaskan pentingnya stan- 2 3 2 77.78
dard operasional prosedur 'ntuk
mengoperasikan paket program
pengolah angka/spreadsheet
yang ditetapkan oleh perusahaan
3.2. Menjelaskan pengertian 1 Menjelaskan pengertian paket 2 2 2 66.67
jenis dan fungsi program program pengolah angka
paket pengolah angka 2 Menyebutkan jenis-jenis paket
program pengolah angka
3 Menjelaskan fungsi paket
program pengolah angka
3.3. Menjelaskan jenis dan funsi 1 Menjelaskan pengertian sumber 2 3 2 77.78
sumber data data

Form : F-21-34 Revisi : 01


Tgl. : 1 Juli 2009
SKOR NILAI KKM
KKM
INDIKATOR PENCAPAIAN Intake Kom- Daya Indi- MATA
NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI (IPK) Siswa pleks Dukung kator KD KI PELA-
(IPK) JARAN
A B C
2 Menyebutkan jenis-jenis sum-
ber data
3 Menyebutkan fungsi sumber
data
3.4. Menjelaskan data 1 Menjelaskan pengertian data 2 2 3 77.78
2 Menyebutkan jenis-jenis data
3.5. Menjelaskan sel 1 Menjelaskan pengertian sel
2 Menjelaskan pengertian range
3.6. Mejelaskan jenis dan fungsi 1 Menyebutkan jenis-jenis rumjus 2 3 2 77.78
matematika matematika
2 Mejelaskan pengertian jenis-
jenis rumus matematika
3 Menjelaskan fungsi jenis-jenis
rumus matematika
3.7. Menjelaskan jenis dan 1 Menyebutkan jenis-jenis rumjus 2 3 2 77.78
fungsi rumus statistik statistik
2 Menjelaskan pengertian jenis-
jenis rumus statistik
3 Menjelaskan fungsi jenis-jenis
rumus statistik
3.8. Menjelaskan jenis dan fung- 1 Menyebutkan jenis-jenis rumus 2 3 2 77.78
si finansial finansial
2 Menjelaskan pengertian jenis
rumus finansial
3 Menjelaskan fungsi jenis-jenis
fumus finansial
3.9. Menjelaskan jenis dan fung- 1 Menyebutkan jenis-jenis rumus 2 2 3 77.78
si date time date time

Form : F-21-34 Revisi : 01


Tgl. : 1 Juli 2009
SKOR NILAI KKM
KKM
INDIKATOR PENCAPAIAN Intake Kom- Daya Indi- MATA
NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI (IPK) Siswa pleks Dukung kator KD KI PELA-
(IPK) JARAN
A B C
2 Menjelaskan pengertian jenis
jenis rumus date time
3.10. Menjelaskan jenis dan fung- 1 Menyebutkan jenis-jenis rumus 2 3 2 77.78
si grafik grafik
2 Menjuelaskan pengertian jenis-
jenis rumus grafik
3 Menjelaskan fungsi jenis-jenis
rumus grafik
3.11. Menjelaskan jenis-jenis 1 Menyebutkan jenis-jenis rumus 2 2 2 66.67
dan fungsi rumus semi semi absolut, absolut dan logika
absolut, abslolut dan 2 Menjelaskan pengertian jenis-
logika jenis rumus semi absolut dan
logika
4 Mengolah, menalar, dan menyaji 4.1. Mengevaluasi standar ope- 1 Mengevaluasi standar operasio- 2 3 2 77.78 77.78
dalam ranah konkret dan ranah rasional prosedur untuk nal prosedur untuk mengopera-
abstrak terkait dengan mengoperasikan paket sikan paket program pengolah
pengembangan dari yang dipela- program pengolah angka/ angka/spreadsheet yang ditetap-
jarinya di sekolah secara mandiri, spreadsheet yang ditetap- kan oleh perusahaan
dan mampu melaksanakan tugas kan oleh perusahaan
spesifik di bawah pengawasan 4.2. Mengklasifikasikan jenis 1 Mengklasifikasikan jenis pro- 2 3 2 77.78
langsung program paket pengolah gram paket pengolah angka/
angka/spreadsheet spreadsheet
4.3. Mengklasifikan jenis 1 Mengklasifikan jenis sumber 2 3 2 77.78
sumber data data
4.4. Mengidentifikasi karakter 1 Mengidentifikasi karakter data 2 3 2 77.78
data
4.5. Mengidentifikasi karakter 1 Mengidentifikasi karakter sel 2 3 2 77.78
sel

Form : F-21-34 Revisi : 01


Tgl. : 1 Juli 2009
SKOR NILAI KKM
KKM
INDIKATOR PENCAPAIAN Intake Kom- Daya Indi- MATA
NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI (IPK) Siswa pleks Dukung kator KD KI PELA-
(IPK) JARAN
A B C
4.6. Mempraktikkan berbagai 1 Mempraktikkan berbagai rumus 2 3 2 77.78
rumus matematika matematika
4.7. Mempraktikkan berbagai 1 Mempraktikkan berbagai rumus 2 3 2 77.78
rumus statistik statistik
4.8. Mempraktikkan berbagai 1 Mempraktikkan berbagai fungsi 2 3 2 77.78
fungsi finansial finansial
4.9. Mempraktikkan fungsi 1 Mempraktikkan fungsi date 2 3 2 77.78
date time time
4.10. Mempraktikkan berbagai 1 Mempraktikkan berbagai fungsi 2 3 2 77.78
fungsi grafik grafik
4.11. Mempraktikkan berbagai 1 Mempraktekkan berbagai 2 3 2 77.78
fungsi rumus semi absolut, fungsi rumus semi abslolut,
absolut dan logika absolut dan logika

Mengetahui Adiwerna, Juli 2017


Kepala SMK Islamiyah Adiwerna, Guru Mapel

Drs. JONI ISKANDAR DWI SUSANTO, S.Kom


NIP. NIP.

Form : F-21-34 Revisi : 01


Tgl. : 1 Juli 2009

Anda mungkin juga menyukai