Anda di halaman 1dari 1

Khairil Amri's file

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR (KD) KELAS 4


TEMA 2

FILTER
MUATAN
PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR ST 1 ST 2 ST 3
PB1 PB2 PB3 PB4 PB5 PB6 PB1 PB2 PB3 PB4 PB5 PB6 PB1 PB2 PB3 PB4 PB5 PB6

PPKN 1.2 Menghargai kewajiban dan hak sebagai amanah warga masyarakat
1.2 1.2 1.2 1.2 1.2 1.2 1.2 1.2 1.2 9
dalam kehidupan sehari-hari
PPKN 2.2 Menunjukan sikap memenuhi kewajiban dan hak sebagai warga 2.2 2.2 2.2 2.2 2.2 2.2 2.2 2.2 2.2 9
masyarakat
PPKN 3.2 Memahami pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat
dalam kehidupan sehari-hari 3.2 3.2 3.2 3.2 3.2 3.2 3.2 3.2 3.2 9

PPKN 4.2 Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 9
kehidupan sehari-hari
B. INDO 3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari
teks lisan, tulis, atau visual(gambar, film) 3.1 3.1 2

B. INDO 3.2 Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks lisan,
tulis, atau visual(gambar, film) 3.2 3.2 3.2 3

B. INDO 3.4 Membandingkan teks petunjuk penggunaan dua alat yang sama dan 3.4 3.4 3.4 3.4 3.4 3.4 3.4 7
B. INDO 4.1 berbeda
Menata informasi yang didapat dari teks berdasarkan keterhubungan
antar gagasan ke dalam kerangka tulis 4.1 4.1 2

B. INDO 4.2 Menyajikan hasil pencermatan tentangketerhubungan antargagasan ke


dalam tulisan 4.2 4.2 4.2 3

B. INDO 4.4 Menyajikan teks petunjuk penggunaan alat dalam bentuk teks tulis dan
visual (gambar, film) menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif 4.4 4.4 4.4 4.4 4.4 4.4 4.4 7

IPA 3.5 Memahami berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan
sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar 3.5 3.5 3.5 3.5 3.5 3.5 6
organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari
IPA 4.5 Menyajikan laporan hasil pengamatan dan penelusuran informasi
tentang berbagai perubahan bentuk energi 4.5 4.5 4.5 4.5 4.5 4.5 6

IPS 3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber


daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat 3.1 3.1 3.1 3.1 3.1 3.1 6
kota/kabupaten sampai tingkat provinsi
IPS 4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang dan
pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan
masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat 4.1 4.1 4.1 4.1 4.1 4.1 6
provinsi

SBdP 3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada 3.2 3.2 3.2 3.2 3.2 3.2 6
SBdP 4.2 Menampilkan lagu dengan memperhatikan tempo dan tinggi rendah 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 6
nada 6 8 6 8 6 8 6 8 4 10 6 8 6 8 6 8 6 8 96

Anda mungkin juga menyukai