DAFTAR KOMPETENSI DASAR (KD)

KELAS IV SEMESTER 1

No Mata Pelajaran Kompetensi Dasar

Pengetahuan Keterampilan
1 PKN 3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban 4.2 Menyajikan hasil identifikasi pelaksanaan
dan hak sebagai warga masyarakat dalam kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat
kehiduan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari

3.3 Menjelaskan manfaat keberagaman 4.3 Mengemukakan manfaat keberagaman karakteristik

karakteristik individu dalam kehidupan
sehari-hari
3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk
keberagaman suku bangsa, sosial, dan
budaya di Indonesia yang terikat
persatuan dan kesatuan.
2 Bahasa Indonesia 3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan
pendukung yang diperoleh dari teks
lisan, tulis, atau visual
3.2 Mencermati keterhubungan antargagasan
yang didapat dari teks lisan, tulis, atau
visual.
3.4 Membandingkan teks petunjuk
individu dalam kehidupan sehari-hari
4.4 Menyajikan berbagai bentuk keberagaman suku
bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat
persatuan dan kesatuan.
4.2 Menyajikan hasil pengamatan tentang
keterhubungan antargagasan ke dalam tulisan
4.4 Menyajikan petunjuk penggunaan alat dalam bentuk
teks tulis dan visual menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif.

1
 penggunaan dua alat yang sama dan
berbeda
3 IPA 3.5 Mengidentifikasi berbagai sumber
energi, perubahan bentuk energi, dan
sumber energi alternatif (angin, air,
matahari, panas bumi, bahan bakar
organic, dan nuklir) dalam kehidupan
sehari-hari.
3.6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan
keterkaitannya dengan indera
pendengaran
4 IPS 3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan
pemanfaatan sumber daya alam untuk
kesejahteraan masyarakat dari tingkat
kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.
3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial,
ekonomi, budaya, etnis, dan agama di
provinsi setempat sebagai identitas
bangsa Indonesia, serta hubungannya
dengan karakteristik ruang.
5 SBDP 3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi
rendah nada
3.3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah
6 Matematika 3.1 Menjelaskan pecahan-pecahan senilai
dengan gambar dan model konkret
2
4.5 Menyajikan laporan hasil pengamatan dan
penelusuran informasi tentang berbagai perubahan
bentuk energi.
4.6 Menyajikan laporan hasil percobaan tentang sifat-
sifat bunyi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang
dan pemanfaatan sumber daya alam untuk
kesejahteraan masyarakat dari tingkat
kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.
4.2 Menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman
sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di
provinsi setempat sebagai identitas bangsa
Indonesia, serta hubungannya dengan karakteristik
ruang.
4.2 Menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo
dan tinggi rendah nada.
4.3 Meragakan gerak tari kreasi daerah
4.1 Mengidentifikasi pecahan-pecahan senilai dengan
gambar dan model konkret.
 3.2 Menjelaskan berbagai bentuk pecahan
(biasa, campuran, desimal, dan persen)
dan hubungan di antaranya.
7 PLSBD 3.1 Memahami berbagai cerita rakyat daerah
NTT
3.2 Mencermati watak setiap tokoh pada teks
cerita rakyat daerah NTT
4.2 Mengidentifikasi berbagai bentuk pecahan (biasa,
campuran, desimal, dan persen) dan hubungan di
antaranya.
4.1 Mengemukakan berbagai cerita rakyat daerah NTT
4.2 Menyajikan hasil identifikasi watak setiap tokoh
dari teks cerita rakyat NTT