KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH

KURIKULUM 2006 TAHUN PELAJARAN 2016/2017

MATA PELAJARAN: SEJARAH INDONESIA

Cakupan Materi
Pengaruh Barat
Perjuangan bangsa
Perjalanan bangsa terhadap pergerakan Perkembangan
Level Kognitif Pengertian, Lingkup Indonesia sejak masa
Indonesia masa nasional Indonesia masyarakat Indonesia
dan Prinsip-Prinsip Proklamasi
praaksara, Hindu- hingga terbentuknya sejak Orde Baru
Dasar Ilmu Sejarah Kemerdekaan sampai
Buddha dan Islam negara kebangsaan sampai Reformasi
Tahun 1965
Indonesia

Pengetahuan dan Peserta didik Peserta didik memahami Peserta didik Peserta didik Peserta didik memahami
Pemahaman memahami dan dan menguasai tentang : memahami dan memahami dan dan menguasai tentang :
 Menjelaskan menguasai tentang : - Tradisi sejarah masa menguasai tentang : menguasai tentang : - Kehidupan politik,
 Menentukan - Pengertian Sejarah pra-aksara dan masa - Proses masuknya - Peristiwa-peristiwa ekonomi pada masa
 Mengkatagorikan - Ruang lingkup aksara bangsa Barat di penting sekitar Orde Baru sampai
 Membedakan sejarah (sumber - Ciri-ciri manusia Indonesia (Portugis, proklamasi Reformasi
 Memberi contoh sejarah, keguna-an praaksara Spanyol, Inggris, kemerdekaan - Kontribusi bangsa
sejarah, tahapan - Kehidupan awal Belanda, dan Jepang) Indonesia Indonesia pada dunia
penulisan sejarah). masyarakat Indonesia - Lahirnya organisasi- - Peran tokoh-tokoh internasioanal
- Peradaban awal organisasi pergerakan dalam
masyarakat di Dunia nasional di Indonesia mempertahankan
- Asal-usul dan keutuhan negara dan
persebaran manusia di bangsa Indonesia
Indonesia setelah Proklamasi
- Masuknya budaya sampai 1965
Hindu-Buddha dan
Islam ke Indonesia.
Bentuk dan jumlah soal Pilihan Ganda: 2 Pilihan Ganda: 2 Pilihan Ganda: 4 Pilihan Ganda:2 Pilihan Ganda: 2
(No.1,2) (No. 5,6) (No.13, 14, 15.16) (No.24, 25) (No.33, 34)
 Cakupan Materi
Pengaruh Barat
Perjuangan bangsa
Perjalanan bangsa terhadap pergerakan Perkembangan
Level Kognitif Pengertian, Lingkup Indonesia sejak masa
Indonesia masa nasional Indonesia masyarakat Indonesia
dan Prinsip-Prinsip Proklamasi
praaksara, Hindu- hingga terbentuknya sejak Orde Baru
Dasar Ilmu Sejarah Kemerdekaan sampai
Buddha dan Islam negara kebangsaan sampai Reformasi
Tahun 1965
Indonesia
Uraian: 1 (No.1) Uraian: 0 Uraian: 0 Uraian: 0 Uraian: 0

Aplikasi Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Menghubungkan mengaplikasikan meng-aplikasikan meng-aplikasikan meng-aplikasikan meng-aplikasikan
 Menerapkan penge-tahuan dan pengetahuan dan pengetahuan dan pengetahuan dan pengetahuan dan
 Membandingkan pemahaman tentang : pemahaman tentang : pemahaman tentang : pemahaman tentang : pemahaman tentang :
 Menginterpretasikan - Konsep berfikir - Pengaruh peradaban - Pergerakan nasional - Peristiwa penting - Dampak menguatnya
 Mengidentifikasi koronologis dalam dunia terhadap Indonesia pada awal pada masa awal peran pemerintah masa
sejarah peradaban Indonesia kebangkitan nasional, kemerdekaan Orde Baru di berbagai
- Konsep sinkronik - Perkembangan masa pendudukan Indonesia, masa bidang kehidupan
dalam sejarah kehidupan sosial- Jepang, sampai Demokrasi Liberal
- Konsep ruang dan budaya, ekonomi, dan dengan proklamasi dan masa Demokrasi
waktu dalam sejarah politik pada masa kemerdekaan Terpimpin - Peran pelajar,
Hindu-buddha dan Indonesia - Upaya bangsa mahasiswa, dan tokoh
Islam di Indonesia Indonesia masyarakat dalam
- Strategi perlawanan menghadapi perubahan politik dan
bangsa Indonesia disentegrasi bangsa ketatanegaraan
terhadap penjajah dalam bentuk Indonesia
sampai Abad XX pergolakan dan
pemberontakan

Pilihan Ganda: 2 Pilihan Ganda:5 Pilihan Ganda: 5 Pilihan Ganda: 5 Pilihan Ganda:5
(No.3,4) (No. 7, 8 ,9, 10, 11) (No.17, 18,19,20,21)) (No.26, 27,28,29,30) (No.35, 36,37,38, 39)
Uraian: 0 Uraian: 0 Uraian: 1 (No.2) Uraian: 1 (No.3) Uraian: 0
 Cakupan Materi
Pengaruh Barat
Perjuangan bangsa
Perjalanan bangsa terhadap pergerakan Perkembangan
Level Kognitif Pengertian, Lingkup Indonesia sejak masa
Indonesia masa nasional Indonesia masyarakat Indonesia
dan Prinsip-Prinsip Proklamasi
praaksara, Hindu- hingga terbentuknya sejak Orde Baru
Dasar Ilmu Sejarah Kemerdekaan sampai
Buddha dan Islam negara kebangsaan sampai Reformasi
Tahun 1965
Indonesia
Penalaran Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Membandingkan meng-gunakan nalar meng-gunakan nalar meng-gunakan nalar meng-gunakan nalar meng-gunakan nalar
 Menyimpulkan dalam mengkaji : dalam mengkaji : dalam mengkaji : dalam mengkaji : dalam mengkaji :
 Merumuskan - Penelitian sejarah - Perkembangan budaya - Dampak budaya- - Peristiwa - Perkembangan sosial-
 Menganalisa dan pemerintahan masa sosial, ekonomi dan pembentukan ekonomi dan politik
 Mensintesis Hindu Buddha dan politik pada masa pemerintahan masa akhir Orde Baru
 Mengevaluasi Islam di Indonesia penjajahan Barat pertama Republik dan Pasca Reformasi
sampai terbentuknya Indonesia dan
 Memprediksi
negara kebangsaan maknanya bagi
 Menyelesaikan masalah
Indonesia kehidupan
kebangsaan masa kini

Pilihan Ganda: 0 Pilihan Ganda:1 Pilihan Ganda: 2 Pilihan Ganda: 2 Pilihan Ganda: 1
Uraian: 0 (No.12) (No. 22,23) (No.31, 32) (No. 40)
Uraian: 0 Uraian: 0 Uraian: 1 (No.4) Uraian:1 (No. 5)
Jumlah Soal:
Pilihan Ganda : 40 Pilihan Ganda: 4 Pilihan Ganda: 9 Pilihan Ganda: 11 Pilihan Ganda: 9 Pilihan Ganda: 8
Uraian : 5 Uraian : Uraian : 1 Uraian : Uraian : Uraian : 1
1 1 1
25% Soal Pusat Pilihan Ganda: No.1 Pilihan Ganda: No. 8 Pilihan Ganda: Pilihan Ganda : Pilihan Ganda:
Uraian: No.1 No.18,20 No.24, 27,28,30 No.34, 37
Keterangan Linking :
No. 1 Ruang lingkup sejarah No. 27 Demokrasi Liberal
No. 8 Perkembangan Kerajaan Hindu-Buddha No. 28 Politik luarnegeri Demokrasi Terpimpin
No. 18 Pergerakan nasional No. 30 Upaya negara dalam menghadapi disintegrasi
No. 20 Pendudukan Jepang No. 34 Reformasi
No. 24 Proklamsi kemerdekaan No. 37 Politik luar negeri masa Orde Baru