LAPORAN KEGIATAN

BUNDA PAUD KAMPUNG NUNGGALREJO

KECAMATAN PUNGGUR

DISUSUN OLEH:

TRI SUWARNI

KAMPUNG NUNGGALREJO KECAMATAN PUNGGUR

KABUPATEN LAMPUNG TENGAH

TAHUN 2017
 KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT yang Maha Bijaksana, yang telah menerangi akal dan

pikiran kita dengan rahmatnya, sehingga saya sebagai bunda PAUD Kampung Nunggalrejo

Kecamatan Punggur Kabupaten Lampung Tengah telah dapat menyusun Laporan

Perkembangan Kegiatan Pemberdayaan dan Kesejahtraan Pendidikan Anak Usia Dini

Kampung Nunggalrejo Tahun 2016.

Atas dasar kegiatan-kegiatan yang telah dilaksanakan tersebut, maka dengan ini kami

sebagai Bunda PAUD Kampung Nunggalrejo membuat Laporan Perkembangan Kegiatan

sebagai Bunda PAUD selama 1 (satu) Tahun. Laporan ini berisi tentang kegiatan Pembinaan

dan Pengawasan semua Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini yang ada di Kampung

Nunggalrejo.

Terima kasih kepada semua pihak atas saran, bimbingan dan bantuannya sehingga

Laporan Perkembangan Kegiatan Bunda PAUD ini dapat disusun dengan baik. Laporan ini

masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu kami masih harus banyak belajar dan saran-saran

yang membangun tentunya sangat kami harapkan.

Nunggalrejo, 28 Desember 2017

Bunda PAUD Kampung Nunggalrejo

Tri Suwarni
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................................ i

KATA PENGANTAR ...................................................................................................... ii
DAFTAR ISI ..................................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................................. 92

A. LATAR BELAKANG .........................................................................................
B. TUJUAN ..............................................................................................................

BAB II PROFIL BUNDA PAUD KAMPUNG NUNGGALREJO ............................. 92

A. PROFIL BUNDA PAUD ....................................................................................
B. LEMBAGA PAUD BINAAN .............................................................................

BAB III KEGIATAN ....................................................................................................... 92

A. PELAKSANAAN KEGIATAN ..........................................................................

BAB IV KENDALA ......................................................................................................... 92

A. KENDALA ..........................................................................................................
B. PEMECAHAN ....................................................................................................

BAB V PENUTUP ............................................................................................................ 92

A. KESIMPULAN ....................................................................................................
B. SARAN ................................................................................................................

LAMPIRAN-LAMPIRAN .............................................................................................. 92
 BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Modernisasi dan globalisasi telah mendorong masyarakat khususnya masyarakat

Kampung Nunggal Rejo menjalankan kehidupan yang sarat dengan kompetisi dalam

berbagai bidang kehidupan. Didalam perjalanannya masyarakat dihadapkan pada berbagai

persoalan di tengah keinginan untuk memenangkan kompetisi yang semakin ketat seperti

pemenuhan kebutuhan akan material yang bersifat ekonomis dan kebutuhan lain untuk

melestarikan nilai-nilai budaya yang sudah mengakar dalam masyarakat.

Beranjak dari perkembangan masyarakat Kampung Nunggal Rejo yang telah

tumbuh menjadi masyarakat kreatif karena telah digerakan oleh visi “Terciptanya

Kampung Kreatif Berwawasan Budaya dalam Keseimbangan menuju Keharmonisan”

maka konsep ini dijadikan landasan dalam memacu perkembangan Pendidikan Anak Usia

Dini di Kampung Nunggal Rejo.

Pembangunan pendidikan merupakan suatu proses yang digunakan untuk

meningkatkan sumber daya manusia, terutamanya ditunjukan untuk meningkatkan

kualitas hidup manusia yang muaranya adalah peningkatan kesejahtraan masyarakat.

Pendidikan Anak Usia Dini sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang

Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, merupakan suatu upaya

pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang

dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan

perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki

pendidikan lebih lanjut. Meningkatkan anak usia dini merupakan anak yang baru

dilahirkan sampai usia 6 tahun dimana usia ini sangat menentukan dalam pembentukan
 karakter dan kepribadian anak. Pada usia ini anak mengalami pertubuhan dan

perkembangan pesat sehingga seing disebut sebagai usia emas (golden age). Makanan

yang bergizi seimbang seta stimulasi yang intensif sangat dibutuhkan untuk pertumbuhan

dan perkembangan mereka.

Berkaitan dengan hal tersebut di atas maka perhatian terhadap pertumbuhan dan

perkembangan anak usia dini menjadi tanggung jawab semua pihak, tidak hanya lembaga

pendidikan anak usia dini saja, tetapi juga masyarakat, orang tua, pemerintah maupun

pihak swasta harus bahu membahu menciptakan kondisi yang kondusif untuk pendidikan

anak usia dini.

Bunda PAUD Kampung Nunggal Rejo sebagai jabatan yang melekat pada istri

Kepala Kampung berperan sebagai pigur dan tokoh sentral Gerakan Nasional PAUD

Kampung dengan memberikan sumbangan pikiran, sosialisasi dan pergerakan pelaksanaan

PAUD di tingkat Kampung. Untuk itu Bunda PAUD Kampung diamanatkan untuk turut

serta dalam memacu perkembangan dan peningkatan kualitas pendidikan anak usia dini di

wilayahnya.

B. TUJUAN

1. Bunda PAUD Desa/Kelurahan berperan sebagai pigur dan tokoh sentral Gerakan

Nasional PAUD Desa/Kelurahan dengan memberikan sumbangan pikiran, sosialisasi,

dan pergerakan pelaksanaan PAUD di tingkat Desa/Kelurahan.

2. Memberikan pertimbangan dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan pengembangan

anak usia dini terutama dalam bidang pendidikan, dan kesejahtraan Anak Usia Dini;

3. Mendukung baik yang berbentuk finansial, pemikiran maupun tenaga dalam

penyelenggaraan pendidikan, pelayanan kesehatan dan kesejahtraan anak usia dini dan;
4. Mengontrol dalam transpirasi dan akuntabilitas penyelenggaraan dan keluaran

pendidikan, pelayanan kesehatan dasar untuk anak usia dini dan upaya peningkatan

kesejahtraan;

5. Perantara antara pemerintah (eksekutif) dengan masyarakat termasuk para

penyelenggara pelayanan pendidikan, organisasi profesi dan non profesi yang berkaitan

dengan pengembangan anak usia dini;

6. Mendorong tumbuh kembangnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap

penyelenggaraan lembaga pendidikan usia dini yang bermutu;

7. Melakukan kerjasama dengan masyarakat (perorangan/organisasi) dan pemerintah

berkenaan dengan berbagai bentuk pelayanan pendidikan, pelayanan kesehatan dasar

dan upaya peningkatan kesejahtraan sosial dalam rangka pengembangan anak usia dini

seutuhnya;

8. Menampung aspirasi, masukan, tuntutan dan kebutuhan pendidikan anak usia dini yang

diajukan oleh masyarakat;

9. Memberikan masukan, pertimbangan dan rekomendasi kepada Pemerintah Daerah

mengenai kebijakan dan program pendidikan anak usia dini, pelayanan kesehatan dasar

anak usia dini dan upaya peningkatan kesejahtraan sosial anak usia dini serta kriteria

kinerja daerah dalam penyelenggaraan pengembangan anak dalambidang Program

Pendidikan Anak Usia Dini;

10. Mendorong orang tua dan masyarakat untuk berpartisipasi dalam pengembangan

pendidkan anak usia dini;

11. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap kebijakan, program, penyelenggaraan

kegiatan dan keluaran pendidikan anak usia dini.

 BAB II

PROFIL BUNDA PAUD KAMPUNG NUGGAL REJO

A. PROFIL BUNDA PAUD

Nama : Tri Suwarni

Tempat Tanggal Lahir : Teluk Betung, 02 Mei 1972

Agama : Islam

Email :

No. HP : 081273134031

Aamat : Jl. Raya Metro-Punggur

Dusun IV Tirto Bangun RT/09; RW/04

Kampung Nunggal Rejo Kec. Punggur

Kabupaten Lampung Tengah

B. LEMBAGA PAUD BINAAN

Di Kampung Nuggal Rejo trdapat 3 lebaga PAUD :

1. PAUD TK PERTIWI
PAUD TK Pertiwi berlokasi di Dusun II Parahiyangan Balai Kampung Nunggal Rejo.
Jumlah pendidik di TK Pertiwi Nunggal Rejo sejumlah 5 orang, pembelajaran
dilaksanakan selama 6 hari dari mulai pukul 07.30 WIB sampai pukul 10.00 WIB.
2. PAUD TK GUNUNG TERANG
PAUD TK Gunung Terang berlokasi di Dusun I Mulyorejo dengan jumlah pengajar
sebanyak 3 orang, pembelajaran dilaksanakan selama 6 hari dari mulai pukul 07.00
WIB sampai pukul 10.00 WIB.
3. PAUD GUNUNG JATI
PAUD Gunung Jati berlokasi di Dusun II Sukomulyo, dengan jumlah pengajar
sebanyak 2 orang, pembelajaran dilaksanakan selama 6 hari dari mulai pukul 07.00
WIB sampai pukul 10.30 WIB.
 BAB III

KEGIATAN

A. PELAKSANAAN KEGIATAN BUNDA PAUD KAMPUNG NUNGGAL REJO

KECAMATAN PUNGGUR KABUATEN LAMPUNG TENGAH

1. PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBINA LEMBAGA

 Sabtu, 28 Januari 2017 memantau pembuatan laporan taunan serta mendampingi

anak untuk mengukur tinggi badan dan berat badan di PAUD Gunung Terang di

Desa Nunggal Rejo.

 Senin, 6 Februari 2017 menghadiri rapat Dewan Guru dan orang tua murid di TK

Pertiwi Nunggal Rejo.

 Kamis, 3 Februari 2017 kunjungan ke PAUD Gunung Jati dan pembagian snack

kepada para murid.

 Senin, 6 Februari 2017 kunjungan ke PAUD Gunung terang dan mengadakan acara

makan bersama anak-anak PAUD.

 Kamis, 9 Februari 2017 kunjungan ke PAUD/TK Pertiwi Nungal Rejo.

 Jum’at, 10 Februari 2017 pemberian makanan sehat di PAUD Gunung Terang.

 Senin, 20 Februari 2017 mengadakan rapat pertemuan pembina, pengelola, dan tutor

di balai Kampung Nunggal Rejo.

 Senin, 17 April 2017 sosialisasi kepada seluruh lembaga PAUD Nunggal Rejo

tentang kebersihan lingkungan bersama bidan desa di balai kampung Nunggal Rejo.

 Kamis 20 April 2017 mengikuti acara Karnaval.

 Kamis, 27 April 2017 pemantauan pemberian makanan tambahan untuk

meningkatkan gizi pada anak PAUD Nunggal Rejo.

 Selasa, 9 Mei 2017 mengadakan pertemuan guru atau tutor.

  Kamis, 25 Mei 2017 memeriksa catatan kegiatan guru semua lembaga PAUD

Nunggal Rejo.

 Sabtu, 19 Agustus 2017 menghadiri kegiatan lomba peringatan 17 Agustus di PAUD

Gunung terang.

2. KEGIATAN BUNDA PAUD BERSAMA PENGELOLA PAUD

 Sabtu, 25 Februari 2017 mengikuti kegiatan Sosialisasi Akreditasi PAUD.

 Sabtu, 20 Mei 2017 kegiatan GERNAS MANJUR.

 Kamis, 13 Juli 2017 pembinaan siswa baru di PAUD Gunung Terang.

 Rabu, 19 Juli 2017 memantau pembuatan laporan bulanan lembaga PAUD Gunung

Terang serta mendampingi anak untuk mengukur berat badan dan tinggi badan.

 Sabtu, 5 Agustus 2017 rapat dewan guru dan orang tua murid PAUD Gunung Jati.

 Sabtu, 19 Agustus 2017 kegiatan RAKOR di PAUD Kober Melati Himpaudi.

 Kamis, 24 Agustus 2017 bersama kepala lembaga PAUD memberikan pelatihan

motorik kasar melalui gerak dan lagu di PAUD TK Pertiwi.

 Selasa, 19 September 2017 kegiatan belajar bersama penyelenggara dan tutor PAUD

seluruh Nunggal Rejo meronce dari pipet.

 Rabu, 27 September 2017 mengadakan pertemuan dengan pembina, pengelola dan

tutor.

 Selasa, 3 Oktober 2017 melihat pengisian laporan perkembangan anak didik di

PAUD Gunung Terang.

 Kamis, 23 November 2017 memantau pemberian makanan tambahan untuk

meningkatkan gizi anak di PAUD Gunung Jati.

 Jum’at, 1 Desember 2017 mengecek hasil perkembangan anak di PAUD Gunung

Terang.
 BAB IV

KENDALA-KENDALA YANG DIHADAPI

A. KENDALA

Sebagai tugas seorang Bunda PAUD Kampung tentunya banyak kendala yang

dihadapi dalam pembinaan dan pemberdayaan lembaga-lembaga PAUD yang ada di

Lingkungan Kampung Nunggal Rejo, misalkan :

1. Banyaknya masyarakat yang kurang memahami tahapan perkembangan anak dalam

segala aspek. Pemahaman tersebut dapat membantu menganalisis dan mengelompokan

anak pada ketegori bermasalah atau tidak bermasalah.

2. Lemahnya koordinasi lembaga PAUD dengan pemerintah kampung sehingga

kurangnya pengawasan lembaga tersebut.

B. PEMECAHAN

1. Saya sebagai Bunda PAUD Kampung Nunggal Rejo akan lebih meningkatkan lagi

sosialisasi terhadap masyarakat khususnya wali murid di lembaga PAUD yang ada di

Kampung Nunggal Rejo.

2. Saya sebagai Bunda PAUD Kampung Nunggal Rejo akan lebih meningkatkan lagi

pertemuan-pertemuan antara bunda paud, pengelola serta dewan guru dengan perangkat

kampung yang berwenang sehingga terjalin komunikasi yang berkelanjutan dan

pengawasan yang maksimal.

 BAB V

PENUTUP

A. KESIMPULAN

1. Kegiatan yang dilaksanakan di semua lembaga PAUD yang ada di Kampung Nunggal

Rejo berjalan dengan baik dan lancar sesuai dengan petunjuk pelaksanaan dan petunjuk

teknis pemerintah.

2. Permasalahan dan hambatan yang dihadapi secara bertahap dapat diatasi dengan baik.

B. SARAN

1. Perlu adanya kerjasama antara pihak desa dengan tutor PAUD.

2. Perlu adanya sarana dan prasarana yang memadai sehingga menunjang pembelajaran di

PAUD.

3. Mengharapkan perhatian dari pemerintah daerah terhadap lembaga PAUD yang ada di

Kampung Nunggal Rejo terutama kesejahtraan para pendidik.

4. Mohon agar Bunda PAUD kabupaten lebih sering mengadakan sosialisasi agar Bunda

PAUD kampung lebih terampil dalam menyampaikan tujuan utama pendidikan anak

usia dini di lingkungan kampung.