http://SilabusRPP.

Com

PERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Satuan Pendidikan : SD/MI
Kelas/Semester : VI/1

Nama Guru : ...........................

NIP/NIK : ...........................
Sekolah : ...........................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

Silabus IPS – SilabusRPP.Com 1

 http://SilabusRPP.Com
SILABUS PEMBELAJARAN

NAMA SEKOLAH : ...........

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

Kelas / Semester : VI / 1
Standar Kompetensi : 1. Memahami perkembangan wilayah Indonesia kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara di Asia Tenggara serta benua-benua

Kewirau- Penilaian
Nilai Budaya Sahaan/ Indikator Sumber
Kompetensi Materi Pokok / Gagasan Kegiatan Alokasi
Dan Karakter Pencapaian Bentuk Contoh Belajar/
Dasar Pembelajaran Ekonomi Pembelajaran Teknik Waktu
Bangsa Kompetensi Instrumen Instrumen Alat
Kreatif
1.1 Mendeskrips  Perkembangan  Semangat  Percaya diri  Memperhatian  Menjelaskan Tertulis uraian Jelaskan Peta, 18 x 35
ikan sistem kebangsaan,  Berorientasi penjelasan guru perkembangan , perkemba Globe, menit pert
perkembang administrasi  Cinta tanah tugas dan tentang sistem ngan Buku 1-6 (6
an sistem wilayah air , hasil perkembangan administrasi sistem yang minggu)
Administrasi Indonesia sistem wilayah administra relevan
 Gemar  Berani administrasi Indonesia si wilayah
wilayah membaca mengambil
Indonesia wilayah  Menunjukan Indonesia
risiko Indonesia perkembangan
 Mengamatai sistem
atlas/globe administrasi
wlayah
Indonesia
dalam
Peta/globe
 Membandingk
an
perkembangan
sistem
administrasi
wilayah

Silabus IPS – SilabusRPP.Com 2

 http://SilabusRPP.Com
Indonesia
dengan
negara-negara
tetangga
1.2 membanding  Kenampakan  Cinta tanah  Percaya diri  Tanya jawab  Menunjukan Tertulis uraian Jelaskan Peta, 18 x 35
kan ke alam dan air ,  Berorientasi tentang tentang , Perbanding Globe, menit
nampakan keadaan sosial  Cinta damai tugas dan kenampakan kenampakan -an Buku pert 7-12
alam dan negara-negara hasil alam dan alam dan kenampaka yang
keadaan tetangga  Bersahabat keadaan sosial keadaan sosial n alam dan (6
 Berani relevan minggu)
sosial negara-negara negara-negara keadaan
negara- mengambil tetangga tetangga sosial
negara risiko negara-
 Membandingk
tetangga an negara
kenampakan tetangga
alam dan
keadaan sosial
negara-negara
tetangga
1.3 Mengodentif  Benua-benua  Cinta damai  Percaya diri  Mengamati  Menunjukkan Tertulis Pengamata Gambarkan Peta, 18 x 35
ikasi kan  Bersahabat  Berorientasi atlas/globe benua-benua , n atlas/globe Globe, menit pert
benua-beua tugas dan  Mendiskusikan  Membedakan Buku 13-18 (6
hasil benua-benua benua- benua yang minggu)
 Berani relevan
mengambil
risiko

Silabus IPS – SilabusRPP.Com 3

 http://SilabusRPP.Com
Mengetahui, ......., .................................. 20....
Kepala Sekolah .................................... Guru Mapel IPS.

(...............................................................) (.............................................................)
NIP / NIK : ........................................ NIP / NIK : ........................................

Silabus IPS – SilabusRPP.Com 4

 http://SilabusRPP.Com

PERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Satuan Pendidikan : SD/MI
Kelas/Semester : VI/2

Nama Guru : ...........................

NIP/NIK : ...........................
Sekolah : ...........................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

Silabus IPS – SilabusRPP.Com 5

 http://SilabusRPP.Com
SILABUS PEMBELAJARAN

NAMA SEKOLAH : ............

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

Kelas / Semester : VI / 2

Standar Kompetensi : 2. Memahami gejala alam yang terjadi di Indonesia dan sekitarnya

Kewirau- Penilaian
Materi Pokok Nilai Budaya Sahaan/ Gagasan Indikator
Kompetensi Alokasi Sumber
/ Dan Karakter Kegiatan Pencapaian
Dasar Ekonomi Bentuk Contoh Waktu Belajar/ Alat
Pembelajaran Bangsa Pembelajaran Kompetensi Teknik
Kreatif Instrumen Instrumen

2.1 Mendeskrip  Gejala  Toleransi,  Percaya  Membandingk  Menunjukkan Tertulis jawab Jelaskan 12 x 35 Gambar
sikan gejala (Peristiwa)  Peduli diri an gejala alam pada peta letak singkat gejala menit Peta
(peristiwa) alam yang lingkungan  Berorientas negara dan nama negara- (peristiwa) pert 1-4 Indonesia,
alam yang terjadi di i tugas dan Indonesia dan negara tetangga alam yang
Indonesia  Peduli Negara-negara Indonesia terjadi di (4 minggu) Gambar
terjadi di sosial, hasil peta
Indonesia dan negara tetangga  Membandingkan Indonesia
tetangga  Tanggung  Berani dan negara ASEAN
dan negara mengambil ciri-ciri gejala
jawab alam Indonesia tetangga
tetangga risiko
dengan negara-
negara lain
2.2 Mengenal  Cara-cara  Toleransi,  Percaya  Mendiskusikan  Menjelaskan Tertulis jawab Jelaskan 12 x 35 Gambar
cara-cara menghada  Peduli diri cara-cara carca-cara singkat carca-cara menit bencana
menghadapi pi bencana lingkungan  Berorientas menghadapi menghadapi menghadapi pert 1-4 (4 alam yang
bencana alam i tugas dan bencna alam bencana alam bencana disebabka
 Peduli alam minggu) n oleh
alam sosial, hasil  Tanya jawan  Tanya Jawanb
jenis-jenis jenis-jenis banjir,
 Tanggung  Berani gempa
mengambil bencana alam bencana alam
jawab bumi,
risiko tsunami,
Kekeringa

Silabus IPS – SilabusRPP.Com 6

 http://SilabusRPP.Com
n

Silabus IPS – SilabusRPP.Com 7

 http://SilabusRPP.Com
Standar Kompetensi : 3. Memahami peranan bangsa Indonesia di era global

Nilai Budaya Kewirau- Penilaian

Materi Sahaan/ Gagasan Indikator Sumber
Kompetensi Dan Alokasi
Pokok / Kegiatan Pencapaian Belajar/
Dasar Karakter Ekonomi Bentuk Contoh Waktu
Pembelajaran Pembelajaran Kompetensi Teknik Alat
Bangsa Kreatif Instrumen Instrumen

3.1. Menjelaskan  Peranan  Toleransi,  Percaya  Menjelaskan  Menjelaskan Tertulis:, Jawab, Jelaskan 12 x 35 Gambar
peranan Indonesia  Peduli diri peranan Peranan Indonesia singkat contoh menit pabrik
Indonesia pada era lingkungan  Berorient Indonesia pada era perubaan pert 9-12 tekstil,
pada era globalisasi asi tugas pada era globalisasi perilaku gambar
dan  Peduli globalisasi masyarakat (4 kilang
globalisasi sosial, dan hasil  Menjelaskan minggu)
dan dampak dampak  Mendiskusi contoh perubaan sebagai minyak
positif  Tanggung  Berani dampak
positif serta mengam kan contoh perilaku
serta jawab perubahan masyarakat globalisasi
negatifnya bil risiko
terhadap negatif nya perilaku sebagai dampak (misalnya :
kehidupan terhadap masyarakat globalisasi gaya, hidup,
bangsa kehidupan sebagai (misalnya : gaya, makanan,
Indonesia bagsa dampak hidup, makanan, paaian,
Indonesia globalisasi paaian, komunikasi,
komunikasi, perjalanan,
perjalanan, nilai- nilai-nilai, dan
nilai, dan trandisi) trandisi)

3.2  Manfaat  Jujur ,  Percaya  Menjelaskan  Menemutunjukka Tertulis:, Jawab, Jelaskan betuk- 12 x 35 Gambar
Mengenal manfaat ekspor dan  Kerja keras diri jenis barang n barang yang singkat bentuk menit kapal
ekspor dan impor  Berorient yang diekspor dan kegiatan pert 13-16 yang
 Kreatif, diekpor dan diimpor oleh pertukaran sedang
impor di asi tugas (4
 Tanggung dan hasil disipan Indonesia barang-barang bongkar
Indonesiasebag
jawab  Mendiskusi  Menjelaskan antara minggu) muat
ai kegiatan  Berani
ekonomi antar kan bentuk- betuk-bentuk Indonesia dan barang di
mengam luar negeri pelabuha
bangsa bil risiko bentuk kegiatan
kegiatan pertukaran n
pertukaran barang-barang
barang antara Indonesia
antara
Silabus IPS – SilabusRPP.Com 8
 http://SilabusRPP.Com
Indonesia
dan luar negeri
dan luar
negeri  Menunjukkan
manfaat adanya
 Mendiskusi
pertukaran barang
kan manfaat
antara Indonesia
adanya
dan Luar negeri
pertukaran

Mengetahui, ......., .................................. 20....

Kepala Sekolah .................................... Guru Mapel IPS.

(...............................................................) (.............................................................)
NIP / NIK : ........................................ NIP / NIK : ........................................

Silabus IPS – SilabusRPP.Com 9