Latihan : Kestabilan dan Kemakmuran Negara Kita

KESTABILAN

1. Lengkapkan maklumat di bawah ini dengan jawapan yang tepat berkaitan system
pemerintahan, perundangan dan hubungan luar.
Sistem Pemerintahan dan Struktur Sosial

Mengamalkan Sistem Pemerintahan (a) ___________________.

Diwarisi dari (b) ___________________________________________.

Perundangan
Menggunakan dua jenis undang-undang.
Undang-undang (c) ___________________________ ialah undang-undang yang termaktub dalam
perlembagaan, dan
Undang-undang tidak bertulis dikenali sebagai (d) ___________________.
Di Sarawak dan Sabah, peraturan hidup dan undang-undang adalah berdasarkan (e)
_____________________ yang diamalkan secara tradisi dan turun temurun melalui (f)
________________________ masing-masing.

Hubungan Luar
Kebijaksanaan pemerintah tempatan menjalinkan hubungan diplomatik dan
(g)_______________________ menyebabkan mereka dapat meluaskan pengaruh,
(h)_______________________daripada ancaman musuh, memajukan (i)_____________________ negeri dan
(j) _____________________ sistem pemerintahan.
Contohnya, memanfaatkan hubungan luar dengan pedagang (k) _______________ dan Belanda
untuk (l) _____________________negeri masing-masing

2. Mengapakah kestabilan politik penting dalam sesebuah pentadbiran?

 Mewujudkan
keamanan
 Menjamin
______________________________________________________________
keadilan ______________________________________________________________
 Memupuk
perpaduan ______________________________________________________________
 Menggalakkan
kerjasama
KEMAKMURAN

3. Padankan hasil bumi atau hasil alam dengan kategori yang tepat dan kemudian
nyatakan contoh yang sesuai.

Kategori Contoh

Hasil Bumi Bahan Galian (a) (b) Emas

 Hasil Hutan Rempah Ratus (c) Rotan

Hasil Alam Hasil Rimba (d) Kapur barus (e)

Hasil Laut (f) (g) (h)

4. Lengkapkan maklumat di bawah berkaitan kreativiti dan kemahiran masyarakat

tempatan dalam menghasilkan kraftangan daripada sumber alam.

Sumber Alam Kemahiran Kraftangan yang dihasilkan

Daun megkuang, daun
(a) Tikar / Bakul
pandan dan buluh.
Kayu kayan, kayu cendana Bertukang kayu /
(b)
dan rotan mengukir

5. Bagaimanakah kerajaan dapat memanfaatkan hasil bumi negara untuk kesejahteraan

rakyat?

 Mencipta inovasi ________________________________________________________

 Menghasilkan produk ________________________________________________________
 Peluang pekerjaan
 Bantuan/intensif/subsidi ________________________________________________________

SISTEM EKONOMI

(i) Perdagangan dan Perlabuhan

 _______________________________ menjalankan kegiatan perdagangan kerana
____________________ yang terletak di muara sungai yang ___________________.
 Perlabuhan _________________ , ____________________ , ____________________ dan
________________ menjadi pusat pengumpulan barangan dari timur dan barat.
 ______________________________ dilantik bagi menguruskan pelabuhan.

(ii) Timbang, Sukat dan Ukur

 Masyarakat Melayu menggunakan sukatan seperti __________________ , _______________
, ________________ , _________________ dan __________________.
 Kemudian orang Melayu mengambil sistem timbangan dari pedagang China yang
memakai sistem _________________ , ________________ dan _____________.
 Bagi timbangan ____________________ dan ___________________ , orang Melayu
mengambil timbangan daripada pedagang India.
 Apabila pengaruh British sampai ke Alam Melayu, muncul sistem sukatan
baharu seperti ____________________ , _________________ , _______________ dan
____________________.
 (iii) Mata Wang
 Permulaan urusan perdagangan menggunakan sistem ____________________.
 Kemudian menggunakan _________________________ iaitu wang logam yang diperbuat
daripada _______________________ dan ___________________.

(iv)Sistem Percukaian
 Aktiviti perdagangan yang berkembang pesat ialah bidang ______________________.
 Cukai ialah _________________ yang dikenakan ke atas hasil ________________,
pertanian, hasil hutan dan ___________________.
 Cukai merupakan ___________________________________ pemerintah dan akan
disalurkan untuk memakmurkan negeri.

KEGIATAN KEINTELEKTUALAN

Pendidikan Tidak Formal

Merupakan ___________________________ atau __________________ dalam istitusi keluarga.
Kanak-kanak di ajar _______________________, _________________________, _______________________ dan
_______________________.
Mereka juga diajar ______________________, _______________________, ___________________________ dan
menjaga maruah.
Pendidikan tidak formal diberi melalui _________________, __________________, __________________,
pepatah, pantang larang, ______________________________ dan pengajaran.

Pendidikan Formal
Pendidikan formal masyarakat Melayu adalah _____________________________ dan
menekankan ilmu keagamaan.
Dilaksanakan di ____________________, ___________________, _________________, __________________ dan
istana.

Padankan institusi Pendidikan formal di bawah dengan fungsinya.

Pengajian merangkumi cara bacaan

Istana
dalam solat dan tajwid.

Mempunyai sukatan pelajaran dan

Masjid dan surau
dilaksanakan di dalam kelas.

Hal pentadbiran negara dan sistem

Pendidikan pondok
politik.

Mata pelajaran yang diajar ialah al-

Madrasah
Quran, ilmu hadis dan Bahasa Arab.