Anda di halaman 1dari 1

EKONOMI BOLA TEKNO SAINS ENTERTAINMENT OTOMOTIF LIFESTYLE PROPERTI

TRAVEL EDUKASI KOLOM IMAGES TV VIK JEO BAGIKAN: Guru Harus Menginspirasi di Era
Revolusi Industri 4.0 Home News Edukasi Guru Harus Menginspirasi di Era Revolusi Industri 4.0
YOHANES ENGGAR HARUSUSILO Kompas.com - 20/12/2018, 20:59 WIB Ilustrasi: Seorang
guru mengajar di salah satu SD di Kabupaten Bulungan, Kalimantan Utara beberapa waktu
lalu.(Kompas.com/Kontributor Nunukan, Sukoco) KOMPAS.com - Di Era revolusi industri 4.0,
semua bidang kehidupan akan dihadapkan dengan fenomena disrupsi, yaitu pergantian sistem
lama dengan sistem baru yang berbasis teknologi. Tak terkecuali di bidang pendidikan. Jika fungsi
guru hanya sebatas memberikan ilmu kepada siswa, maka perannya dapat digantikan teknologi.
Untuk itu, guru diimbau lebih adaptif dengan perkembangan zaman guna meningkatkan sumber
daya siswa. “Jika hanya tranfer ilmu, guru bisa digantikan oleh teknologi. Guru zaman sekarang
harus mampu menginspirasi, memberi sugesti dan memotivasi siswa agar mampu bersaing di era
revolusi industri,” ucap Kepala Bidang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Dinas Pendidikan
Jawa Barat, Asep Suhanggan dalam kegiatan "Revitalisasi SMK melalui Pemanfataan Internet of
Things ( IOT) untuk Menyongsong Era Industri 4.0" di Kota Cimahi, Rabu, 19 Desember 2018.
Kegiatan tersebut diinisiasi Bidang GTK Dinas Pendidikan Jawa Barat yang dihadiri perwakilan
siswa dan kepala sekolah SMK yang ada di Jawa Barat. Baca juga: Survei Global: Apakah Anak
Masih Didorong untuk Menjadi Guru? Asep menambahkan, salah satu hal yang bisa dilakukan
satuan pendidikan adalah menyiapkan karakter siswa adaptif dengan perkembangan zaman
dengan tidak melulu menjadikan kecerdasan koginitif sebagai patokan. “Tapi harus
mengedepankan proses kreativitas sebagai pembiasaan. Menanamkan kebiasaan kreatif di
segala bidang adalah tujuan pendidikan hari ini agar mampu bersaing,” tutur Asep. Selain itu,
salah satu hal yang harus dilakukan guru di zaman revolusi industri saat ini adalah menjadikan
realitas yang ada sebagai bahan ajar. Dia mengambil contoh dari yang dilakukan Guru SMAN 4
Bandung, Endang Yuli Purwanti yang meraih penghargaan The Most Influential Aparatur Sipil
Negara (ASN) Inspiratif tingkat Nasional tahun 2018. “Beliau berhasil mengajarkan realitas yang
ada di luar menjadi pembelajaran, tidak mensterilkan kelas dari dunia luar, itu salah satu ciri yang
harus dimiliki guru zaman sekarang,” ucap Asep. Melalui revolusi industri 4.0, SMK menjadi salah
satu titik fokus Dinas Pendidikan Jawa Barat, karena menurut Asep, kompetensi keahlian di segala
bidang yang dimiliki SMK akan menunjang perkembangan pemanfaatan teknologi IOT. “IOT harus
dikembangkan di seluruh satuan pendidikan yang sedang melakukan revitalisasi,” kata Asep.

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Guru Harus Menginspirasi di Era Revolusi
Industri 4.0", https://edukasi.kompas.com/read/2018/12/20/20594741/guru-harus-menginspirasi-
di-era-revolusi-industri-40.

Penulis : Yohanes Enggar Harususilo


Editor : Yohanes Enggar Harususilo

Anda mungkin juga menyukai