Anda di halaman 1dari 13

DOKUMEN

UTAMA

https://ainamulyana.blogspot.com

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA


UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata Pelajaran AKIDAH A K H LA K


Jenjang M adrasah Aliyah
Program IPA/ IPS/ BAHASA
Hari/Tanggal Jum ’at, 24 M aret 2017
4

W aktu 90 m enit
__ I

1. Berdoalah kepada Allah SWT sebelum memulai mengerjakan paket soal.


2. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Akhir Madrasah Berstandar
Nasional (LJUAMBN) dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di
LJUAMBN.
3. Isikan jawaban soal ke dalam LJUAMBN sesuai petunjuk di LJUAMBN.
4. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal.
5. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan
jawaban. i
6. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas.
rusak, atau tidak lengkap.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
1
A kidah Akhlak-UacSrasah Ai>aN-UTAV.A
UAM SN T aburi P e ^ a ra n 2016-2017

1. Perhatikan pernyataan b e n k u t!
https://ainamulyana.blogspot.com
1) M em perbanyak m em baca A kO u r’an
2) M em perbanyak ibadah baik m ahdoh dan ghairu m ahdoh
3) M em aham i kalim at *faa i!aa ha illa h ’
4 ) M em perbanyak dzikir kepada Allah
5) M em percayai akan adanya han akhir
6) M em aham i ilm u agam a, ilmu pengetahuan dan teknologi

D ari pem yatan di atas yang term asuk m etode peningkatan kualitas Akidah
Islam iyyah a d a la h ....
A. 1 .2 . 4. 6
B. 1 .2 . 3. 5
C. 1 .3 . 4. 5
D. 1 .4 . 5. 6
E. 1 .2 , 4. 6

2. Para ahli m enyatakan kata ‘T a u h id ’ m em iliki banyak m akna, pernyataan di


bawah ini yang m em iliki makna sesuai dengan Tauhid ■*!' V ' dX'U V adalah:
A. Tidak ada penguasa m utlak kecuali Allah '
B. Tidak ada peguasa yang merajai sem esta alam
C. Tidak ada Tuhan yang tepat dijadikan penguasa kecuali Allah
D. Tidak ada Tuhan selain Allah sang Penguasa semesta alam
E. Tidak ada penguasa yang m enguasai m akhluk ciptaan-Nya

3. Benkut ini m erupakan contoh sikap iffah, kecuali:


A . M enghindari diri dari dosa-dosa kecil
B. M engungkapkan segala kesalahan orang lain
C. M enahan diri dari tidak m akan-m akanan yang tidak halal
D. M em elihara diri dari berkata yang tidak pantas
E. M enahan diri dari perbuatan keji dan m unkar

4. Perhatikan Q.S. An-N ahl ayat 90 b e rik u t!

y \j

M aksud yang tersirat dari ayat di atas adalah Allah m em erintahkan um m at Islam
untuk b erlaku ....
A. iffah
B. m usaw w ah
C. ‘adalah
D. ihsan
E. s a ja ’a h

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis


Kementerian Agama RI
Akidah Akhlak-Madrasah Aliyah-UTAMA
https://ainamulyana.blogspot.com 2

UAMDN Tahun Pelajaran 2016-2017


5. Sifat sombong, serakah, pemarah, tidak senang terhadap kenikmatan yang
diperoleh oleh orang lain merupakan akhlak tercela yang apabila terus dipupuk
dalam hati, maka akan menyeret seseorang ke dalam perilaku....
A. ghibah
B. onaniyah
C. koji
D. munkar
E. hasad

6. Perbuatan tercela yang dibiarkan terus menerus akan merusak jiwa kita, bahkan
dapat mnyeret pelakunya pada perbuatan syirik kecil, perbuatan tercela yang
dimaksud adalah....
A. riya
B. sombong
C. kikir
D. boros
E. nifak

Ayat di bawah ini yang menjelaskan “Allah akan menambah nikmat-Nya jika kita
bersyukur" adalah....

8. Perhatikan QS. Al-lsra' ayat 23 berikut I

L* j Vy J ij V j o l l l i (JjLi $ LL*

Berikut ini merupakan perilaku yang mencerminkan pengamalan terhadap ayat


tersebut di atas.^recuaZb
A. selalu beribadah kepada Allah dan tidak mempersekutukan-Nya
B. membiasakan berbuat baik kepada kedua orang tua
* C. membiasakan untuk tidak berkata kasar kepada kedua orang tua
D. menaati perintah orang tua jika menginginkan sesuatu
E. berlaku sopan santun kepada kedua orang tua dengan rasa penuh hormat

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis


Kementerian Agama RI
Akidah Akhlak-Madrasah AJiyah-UTAMA
UAM BN Tahun Pelajaran 2016-2017
https://ainamulyana.blogspot.com 3

9. B erikut ini m erupakan hal-hal yang m enyebabkan sesorang terjerum us pada


perilaku syirik akbar, ke cu a li....
A . m enganggap adanya tuhan selain A llah SW T
«B. m enganggap dirinya paling sem purna ibadahnya
C. m enjadikan selain Allah S W T tandingan-tandingan-N ya
D. m enganggap Allah SW T m em punyai anak
E. m enganggap ada sesem bahan selain Allah SW T

10. P erhatikan Q.S. Al-A hzab ayat 48 b e rik u t!

Js- fo j 'j
B erdasarkan ayat tersebut di atas, jika dikaitkan dengan asm aul husna, m aka
A llah S W T m em iliki nam a kem uliaan seperti....
A. A l-W a kil
B. A l-J a m i'
C. A l-M atin
D. A l-M a jid
E. A l-M u ta ka b b ir

11. Seorang m ukm in dalam m elakukan aktivitas ibadah, dia jalankan dengan tekun
dan sungguh-sungguh untuk m endapatkan pahala terbaik dari A llah, tapi dia
tidak lupa selalu m enyandarkan harapan dan doanya kepada A llah. D alam hal ini
m ukm in tersebut telah tertanam dalam hatinya perilaku....
A. O ona'ah
B. R a ja ’
C. Saja ah
• D. Taw akal
E. O ptim is

12. Berikut ini m erupakan keutam aan akan pentingnya bertaubat, kecuali:
A. M enyadari bahwa m anusia itu tidak sempurna
B. Tidak m udah m elakukan kesalahan yang sama
C. Senantiasa berharap hanya pada Allah SW T
• D. H idupnya akan dipenuhi rasa bersalah
E. M em iliki kesem patan besar untuk m endapatkan surga A llah S W T

13. Pernyataan berikut ini yang term asuk adab m em besuk orang sa kit adalah:
A. M akan dan m inum di tem pat orang sakit
B. M engajak bercanda sam bil tertawa-tawa
C. M enengok orang sakit adalah sunnah
*D . M em beri bim bingan rohani kepada orang sakit
E. M em peroleh pahala yang berlipat ganda

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis


Kementerian Agama RI
Akidah Akhlak-Madrasah AIiyah-UTAMA
UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017
https://ainamulyana.blogspot.com 4

14. Ruang lingkup pembahasan ilmu kalam mencakup beberapa hal, salah satunya
yaitu mencakup segala sesuatu yang berkaitan dengan alam metafisik, seperti....
#A. surga dan neraka
B. siksa kubur CuoHVi ♦
C. malaikat, jin, iblis dan setan ^
D. qadla dan qadar
E. nabi dan rasul

15. Pernyataan di bawah ini merupakan salah satu dampak atau akibat dari mencuri,
yaitu....
A. jatuhnya harga diri dan rasa malu
B. malas untuk berusaha ^
C. tidak terlindungi hak orang lain
D. merupakan dosa besar
E. menimbulkan kemarahan orang lain

16. Perhaikan Q.S. Al-Maidah ayat 90 berikut!

Berdasarkan ayat di atas, kategori perbuatan keji dan perbuatan setan yang
semisal dengan minuman keras adalah....
*A. khamr >/
B. mencuri
C. mabuk-mabukan
D. narkoba
E. berzina

17. Perhatikan pernyataan berikut!


1) Untuk mendapatkan keturunan
2) Dicambuk atau dirajam J -----
3) Ikatan keluarga dan masyarakat akan rusaki ;
4) Mendapatkan sanksi hukum dan sosial^
5) Anak terlantar dipelihara oleh negara
Pernyataan tersebut yang merupakan akibat perbuatan zina adalah.....
A. 1,2 dan 3 ' ” ~
B. 1,2 dan 4
•C. 2, 3 dan 4 s/ . . .
D. 2, 3 dan 5
A. 1,3 dan 5

18. Pernyataan berikut ini yang merupakan karakteristik puteri Rasulullah SAW
Fatimatuzzahra yang dapat dijadikan suri tauladan, adalah:
A. Sangat telaten dalam merawat Nabi SAWV
B. Merawat ibunya dengan ikhlas
C. Tidak pernah meriwayatkan hadis Nabi SAW
D. Memimpin perang Jamal
E. Termasuk assabiqunal awwalun
Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis
Kementerian Agama RI
AKM<il» Akhlak Mutlinnith Allyiih UTAMA
LiAMHN Tolmu Polojumn ?0I« ?017
https://ainamulyana.blogspot.com
19. Boiikut Ini morupnkun knrnkloilsllk Uwak» nl-Ooml yang dapat dijadikan f.uri
tnulndnn dnlnm kehidupan tiohml-lmil nclnlnh....
A. pilhndl yniuj inovntlf
D. monjncll pomlmpln dnlnm peperangan
C. gemar monynnlunl kaum dhnnln
D. hidup dnlnm knndnnn yallm
E. sangat hormat dan taat pada Ibunya s

20. Momillki tujuan untuk mondnkntkan diri kopada Allah SWT dongan cam
momborsihknn diri dari porbuatan yang torcola dan monghlasi diri dongan
perbuatan yang terpuji morupnknn Istilah dari....
A. Ilmu kalam
B. Tasawuf S
C. Filsafat
D. Ilmu ushuluddin
E. Suflsmo

21. Banyak cara yang diajukan para ahli untuk mongntasi problom kohidupan
modorn yang kompotitif, individualistic dan krisis spiritual. Salah satu cara untuk
mengatasinya adalah:
A. Momahnmi fungsi ilmu kalam untuk momporkokoh kepercayaan kopada Allah
SWT
B. Memahami fungsi filsafat untuk memperoleh koscimbnngnn rasio
C. Memahami fungsi aqidah untuk menghindari aqidah yang sesat
D. Memahami fungsi tasawuf untuk mengembangkan kehidupan yang berakhlak
dan dekat dongan Allah SWT*'
E. Memahami agama agar tidak terjerumus pada atheismo

22. Berikut ini adalah beberapa contoh akhlak yang harus dimiliki oleh setiap remaja
Islam dalam bergaul, kocuali:
A. menghormati orang yang lebih tua
B. sopan dalam berbicara dan berperilaku
C. berteman dengan orang baik
• D. mudah terbawa ajakan teman
E. menyayangi orang yang lebih muda

23. Perhatikan ayat berikut ini I

Lafadz yang bergaris bawah merupakan bentuk perilaku tercela yang harus
dijauhi, perilaku tercela yang dimaksud adalah....
A. kikir
B. dermawan
C. riya
D. sombong
E. boros ✓

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pcndis


Kemontorian Agama RI
Akidah Akhlak-Madrasah Aiiyah-UTAMA
UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017
https://ainamulyana.blogspot.com G

24. Pertiatikat Q S. Al-lsra ayat 29 berikut in i!

Lafadz yang bergaris bawah mempunyai arti “dan janganlah kamu jadikan
tanganmu terbelenggu ke lehermu Maksudnya adalah larangan untuk
berperilaku....
A. boros
B. ananiyah
C. kikir v
D. riya
E. pesimis

25. Perhatikan hadis berikut in i!

.: ui ^ ^ i u uJ -i' j p ; j u : j i i -ii ^

jUul iL i ,u u i, jlu jr J v iU I^ i jjU j -uU -ii j l , ^ J i Ji>

(t^L-JVl 2— J-t
Hadis tersebut di atas monjelaskan tentang dasar hukum.....
A. berperang
B. takziyah ^
C nikah
D. wans
E. thalaq

26 Perhatikan Q S Al-Jatsiyah ayat 14 berikut in i!

Berdasarkan ayat tersebut di atas terkandung ol-asma al-husna, yakni....


A. Al-Mu'min
B Al-Ghaffar s
C. Al-Razzaq
D. Al-Maltk
E. Al-Quddus

27. Perhatikan ayat berikut in i!

Berdasarkan ayat tersebut di alas.perilaku yang mencerminkan seorang mukmin


meneladani sifat Allah Ar-Razzaq adalah....
A. menafkahkan sebagian rizkinya y
B. manfaatkan rizkinya untuk keperluan sendiri
C. menghemat rizki yang dimiliknya
D. menjadikan rizki sebagai modal usaha
E. mencukupi nafkah keluarga sendiri

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis


Kementerian Agama RI
1
/
Akulah Akhlak-Madrnnnh Allynh-UTAWA
UAMBN Tnhun Potnjnrnn 2010-2017
https://ainamulyana.blogspot.com
28. Allah momllikl nama koniullann Al-Hndl yang arilnya....
A. Maha Pomborl Rizki
B. Maha Pongnmpun
C. Maha Mondongar
D. Maha Pombori Potunjuks/
E. Maha Ponolong

29. Borikut Ini perilaku yang moncorminkan soorang mukmin m e n g a m a lk a n sifat


Allah sebagai AI-Kholiq, yaitu....
A. melakukan (Ilegal loging
B. membakar hutan untuk perumahan
C. menjaga dalam memelihara kelestarian lingkungan
D. menciptakan lapangggan pekerjaan*'
E. memelihara kebudayaan sendiri

30. Perhatikan Q.S. Al-lmran ayat 190 berikut!

Ayat tersebut menjelaskan tentang penciptaa langit dan bumi dan silih
bergantinya siang dan malam merupakan salah satu bukti bahwa Allah memiliki
sifat....
A. Ar-Razzaq
B. Al-Hadi
C. Al-Mulk
D. Ar-Rahman
E. Al-Hasib s/

Hal-hal di bawah ini merupakan sikap toleransi terhadap agama lain yang tidak
dilarang oleh Allah SWT berdasarkan Q.S. At-Kafirun ayat 1-6, kecuali:
A. kebudayaan
B. aqidah dan ibadah y
C. kemasyarakatan
D. jual beliv-
E. hubungan diplomatik antar negara

32. Manusia yang saling mengenal dan saling mengakui kesamaan sehingga dapat
menciptakan persatuan dan kesatuan sehingga akan terwujudnya masyarakat
yang ....
A. menunjukkan kebaikan diri sendiri
« B. menahan diri dari perpecahan
C. hidupnya individualistis
D. hidup saling curiga
E. meninggalkan gotong royong

Direktorat Pendidikan iV?3dr3Sah. Ditjen Pendis


Kementerian Adamu RI
Akidah Akhlak-Madrasah Ahyah-UTAMA
UAMBN Tahun Pelajaran 201G-2017
https://ainamulyana.blogspot.com
33. Di bawah ini ayal yang paling lopat unluk menunjukkan bahwa sesama muslim
terikat dalam satu ikatan yang disobut Ukhuwah Islamiynh adalah....
A.
c.? J ; r&
B.

,C .
Jdjl I*aJ|j UAJ-rfsti di>4 U’!
D.
>r-^4 (J-^4 'i-’j
E.
«_a !J4 v <0Jl oj JJ 'V ^U Jl JJ->j t-jj

34. Cermatilah pernyataan berikut in i!


1) Ketika berbicara, ia berdusta
2) Apabila berjanji, ia ingkar
3) Ketika bershodaqah, ia riya
4) Ketia dipercaya, ia khianat
5) Ketika diperintah, ia menolak
Dari pernyataan di atas yang termasuk perilaku nifak adalah....
A. 1 ,2 ,5
B. 1, 3 ,4
C. 1 ,2 ,3
D. 1 ,4 ,5
«E. 1 ,2 ,4

35. Perhatikan hadis di bawah ini !


II
.2-JU - J t* • j»1-*^ <Ull JL5 o i <iP a3l)I

olj^j ) >l~4akJ 'V ijti H j*


Hadis di atas mencerminkan perilaku buruk yang harus dijauhi, perilaku buruk
yang dimaksud adalah....
A. pemarah
B. pencemburu
C. penentang
D. pemberontak
E. penyamun

36. Ihya Ulumuddin adalah kitab karya Al-Ghazali yang fenomenal, yang di
dalamnya tertuang pokok-pokok pemikiran Al-Ghazali tentang....
A. Kedokteran
B. Falak
C. Tasawuf
D. Mantiq
E. Filsafat

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis


Kementerian Agama RI
9
Akidah Akhlak-Madrasah Aliyah-UTAMA
UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017
https://ainamulyana.blogspot.com
37. Pada umumnya tokoh terkenal memiliki banyak karya yang banyak memberi
inspirasi, berikut ini yang bukan karya Ibnu Sina adalah....
A. AI-Qonun fith-Thib
B. Arbain fi Usuluddin
C. Al-Urjizah fith-Thib
D. Mausu'ah asy-Syifa
E. Asbab Hadits al-Huruf

38. Pernyataan berikut ini yang bukan merupakan perilaku berkompetisi dalam
kebaikan adalah....
A. membaca Al-Qur’an setiap hari
B. memberi sesuatu baik yang masih disenangi ataupun tidak
C. menafkahkan sebagian harta yang disenangi
D. memperbanyak dzikir kepada Allah SWT
E. belajar dengan giat dalam meraih cita-cita

“Dan janganlah kamu (merasa) lemah dan janganlah (pula) bersedih hati sebab
kamu paling tinggi (derajatnya) jika kamu orang beriman”.
Ayat yang tepat untuk terjemah di atas adalah....

D.
S jS y 3>1 \ J j \ j

E.
* i 0 JL.UJ1 u i

40. Di bawah ini ayat yang tepat untuk menggambarkan perilaku yang dinamis
adalah....
A. J 13 .

B. y.

C. Jl V 5j1 j l j

D. ^ r* ^ e H
E.

41. Pernyataan di bawah ini merupakan nilai-nilai positif berperilaku inovatif, kecuali:
A. berfikir ilmiah, objektif, cerdas dan kritis
B. melakuakan perbaikan
C. berfikir hedonisme
D. menerapkan prinsip amarma’r uf nahi munkar
E. berorientasi pada pemanfaatan dan kemasyarakatan

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis


Kementerian Agama RI
Akidah Akhlak-Mndrasah Aliyah-UTAMA
UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017
https://ainamulyana.blogspot.com 10

42. Pernyataan di bawah ini merupakan akibat dari perilaku fitnah, kocuali:
♦A. keharmonisan masyarakat akan terjaga
B. merusak karakter dan nama baik
C. menyebarkan perpecahan dan permusuhan
D. menimbulkan sikap saling membenci
E. menyesatkan kebenaran informasi

43. Perilaku nam imah sangat tercela dan merugikan orag lain, dampak negatif yang
ditimbulkannya di antaranya adalah....
A. perilakunya tergolong orang munafik
B. merusak hubungan persahabatan
C. pelakunya terbiasa berbohong
D. suka mengejek orang lain
♦E. dijauhi masyarakat

44. Perhatikan Q.S. An-Nur ayat 19 berikut in i!

a pJ

Ayat tersebut menggambarkan perilaku yang sangat tercela, perilaku tercela


yang dimaksud adalah:
A. Fitnah
B. Namimah
C. Picik
D. Ghibah
E. Munafik

45. Al-O ur’an merupakan sumber ilmu pengetahuan agar manusia dapat menggali
dan menyelami ilmu pengetahuan, maka membaca Al-Qur’an adalah kuncinya.
Ayat berikut ini merupakan landasan perintah membaca Al-Qur'an, yaitu....

A.

B.

- C. ✓ m

p - g;AJI AA5 p - 4 y)\


D. b y - y5 pp i J \ j L J i j aJ jT p ji t s ) 1S15

E. Zv} ob-y iSu

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis


Kementerian Agama RI
Akidah Akhlak-Madrasah Aliyah-UTAMA
UAM BN Tahun Pelajaran 2016-2017 https://ainamulyana.blogspot.com
46. Perhatikan hadis berikut in i!

•jb Sj U u jp j: jJL- j U p &\ J l* A\ J :JU i- u ! j*

O -'J lil l i l i i y U jjl + % S

r*
Berdasarkan hadis tersebut, salah satu keutamaan membaca Al-Qur’an
adalah....
A. mendapat pahala yang berlipat
B. mendapat syafaat di akhirat
C. memuliakan orang tua di akhirat
D. mendapat tempat di surga
E. diampuni segala dosa

47. Perhatikan Q.S. An-Nahl ayat 98 berikut in i!

\ {jA 4jJl> jl*z ZAi Q \iyS \ i l A j lili

Ayat tersebut mencerminkan adab membaca Al-Qur’an, yang artinya:


A. Bacalah Al-Qur’an itu dengan perlahan
♦B. Maka apabila engkau (Muhammad) hendak membaca Al-Qur’an, mohonlah
perlindungan kepada Allah dari Syaitan yang terkutuk
C. Apabila dibacakan A!-Qur’an maka dengarkanlah dan diamlah agar kamu
mendapat rahmat v,
D. Bacalah dan Tuhanmulah yang Maha Mulia
E. Bacalah dengan nama Tuhanmu yang telah menciptakan

48. Perhatikan Q.S. Al-Bayyinah ayat 5 berikut in i!

■d^JLoJ I -j-O

Isi kandungan yang tepat untuk ayat tersebut adalah berdoa harus....
•A. dengan niat yang ikhlas karena Allah
B. menghadap kiblat
C. dengan penuh harapan akan dikabulkan
D. dengan suara perlahan
E. dengan rasa takut tidak akan dikabulkan

49. Ibnu Rusyd memiliki karya yang paling berharga dalam bidang ilmu
pengetahuan, salah satu karya yang sangat fenomenal dalam bidang kedokteran
adalah....
A. Al-Kulliyat fi ath-Thib
B. Bidayah al-Mujtahid
C. Tahafut at-Tahafut
D. Tahafut al-Falasifah
E. Al-Urjizah fit-Tibb

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis


Kementerian Agama RI
12
Akidah Akhlak-Madrasah Aliyah-UTAMA
UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017 https://ainamulyana.blogspot.com
50. “Perlunya mewujudkan negara sendiri bagi kaum muslimin yang terpisah dengan
India yang Hindu". Pernyataan tersebut merupakan gagasan yang sangat
monumental yang dikemukakan oleh....
A. Ibnu Rusyd
B. Ibnu Taimiyah
C. Muhammad !qbal
D. Rasyid Ridho
E. Al-Ghazali

Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendis


Kementerian Agama RI

Anda mungkin juga menyukai