Medan Magnetik
KD. 3.9 Menganalisis induksi magnet dan gaya magnetik pada berbagai produk teknologi.
Media yang
No. Materi/Konsep Sifat Materi/Konsep
Digunakan
1. Teks
Mikroskopis
Fluks Magnit Video
Abstrak
Animasi
2. Teks
Mikroskopis
Induksi Magnit Video
Abstrak
Animasi
3. Teks
Mikroskopis
Gaya Magnetik Video
Abstrak
Animasi
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
STORYBOARD
2. Gambar:
Menu Music /
Pilihan : Instrumen
Gambar + Tentang
Animasi Program
Pelengka
p Materi
Simulasi
Latihan
Evaluasi
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
3. Menu : Mata Kuliah : Media Pembelajaran Fisika
Tentang
Semester : II (Dua)
Program
Bobot : 3 SKS
Sasaran : Siswa SMA Kelas XII
i. Kompetensi Dasar
3.6 Menganalisis induksi magnet dan gaya magnetik
pada berbagai produk teknologi
4.6 Melaksanakan pengamatan induksi magnet dan gaya
magnetik di sekitar kawat berarus listrik
ii. Kompetensi Inti
1.1 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan
mengatur alam jagad raya melalui pengamatan fenomena
alam fisis dan pengukurannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin
tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati;
bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan
peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai
wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan ,
melaporkan, dan berdiskusi
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
4. Menu : Music/ Instrumen
Materi
Fluks Magnet
Induksi Magnet
Gaya Magnetik
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
Magnetik menurut Wikipedia Indonesia adalah ukuran
ataupun jumlah medan magnet B yang melewati Luas
Penampang tertentu misalnya Kumparan Kawat dan dalam
hal ini sering disebut juga dengan Kerapatan Medan
Magnet. Fluks Magnetik yang melalu bidang tertentu itu
sebanding dengan nilai jumlah medan magnet yg melalui
bidang tersebut dan jumlah ini sudah termasuk kedalam
pengurangan atas medan magnet yg berlawanan arah.
Diketahui :
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
Sedangkan Fluks Magnetik yang melalui bidang tertutup
dapat dihitung menggunakan Hukum Gauss untuk
Magnetisme, yang merupakan satu dari empat Persamaan
Maxwell dan Hukum Gauss ini menyatakan bahwa jumlah
fluks magnetik yg melalui bidang tertutup tersebut sama
dengan Nol.
Diketahui :
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
E adalah Medan Listrik.
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
kuat medan magnet di suatu titik di sekitar kawat berarus.
Perhitungan secara matematik baru dikemukakan oleh
ilmuwan dari Prancis yaitu Jean Bastiste Biot dan Felix
Savart. Berdasarkan hasil eksperimennya tentang
pengamatan medan magnet di suatu titik P yang
dipengaruhi oleh suatu kawat penghantar dl, yang dialiri
arus listrik I diperoleh kesimpulan bahwa besarnya kuat
medan magnet (yang kemudian disebut induksi magnet
yang diberi lambang B) di titik P :
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
(Wb/m2), dan k adalah suatu konstanta yang memenuhi
hubungan:
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
2. Induksi Magnetik Disekitar Penghantar Melingkar
Berasadarkan Hukum Biot-Savart kita tinjaulah gambar
disamping, kawat melingkar dengan jejari a dan dialiri
arus listrik i. Titik O adalah titik pusat linkaran dan titik P
berada di sumbu lingkaran yang berjarak b dari titik O.
Arah medan magnet di titik O sama dengan di titik P.
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
7. Materi : A. Pengertian Gaya Lorentz Music/Instrumen
Gaya
Magnetik Gaya Lorentz adalah gabungan antara 2 gaya yaitu: gaya
elektrik dan gaya magnetik pada suatu medan
elektromagnetik. Gaya Lorentz merupakan sebuah gaya
yang dihasilkan oleh sebuah muatan listrik yang bergerak
oleh sebuah arus listrik yang berada di dalam suatu
medan magnet B.
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
Nama Lorentz adalah sebuah nama yang diambil dari
nama belakang seorang ahli Fisika yang berasal
dari Arnhem, Belanda, yaitu Hendrik Anton Lorentz.
Dengan keterangan:
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
terlihat sebagai berikut:
ketrangan:
Penjelasan:
Florentz = B I l sin α
Keterangan:
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
l = panjang kawat (meter)
α = sudut yang dibentuk dari B dan I
Penjelasannya:
Rumusnya:
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
Keterangan:
F1 = F2 = F = gaya tarik menarik atau tolak menolak
dalam satuan Newton
μo = Permeabilitas vakum (4 π. 10-7 Wb/Am)
I1 = Kuat arus pada kawat A
I2 = Kuat arus pada kawat B
l = Panjang kawat penghantar
a = Jarak kedua kawat
Fl = q . v . B sin α
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
α = Sudut yang dibentuk dari v dan B
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
Soal 3
Suatu muatan memiliki nilai massa 9,2 × 10-38 kg bergerak
memotong secara tegak lurus medan magnetik 2 tesla.
Apabila muatan sebesar 3,2 × 10-9 C dan jari-jari
lintasannya 2 cm.
Tentukan kecepatan muatan tersebut:
Pembahasan:
Diketahui:
m = 9,2 × 10-38 kg
B = 2 tesla
q = 3,2 × 10-9 C
R = 2 cm
= 2 × 10-2 m
Besarnya kecepatan muatan ialah:
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
9. Menu : 1. Sebuah kawat lurus panjang yang dialiri arus listik Music/Instrumen
Evaluasi
sebesar 10 A dari arah timur ke barat. Tentukan besar dan
arah induksi magnetik di titik P yang berada tepat di
bawah kawat tersebut pada jarak 10 cm!
a. 2 10-5 T
b. 4 10-5 T
c. 10 10-5 T
d. 2 10-6 T
e. 10-5 T
2. Tentukan besarnya induksi magnet disuatu titik yang
berjarak 2 cm dari kawat lurus panjang yang berarus
listrik 30 A?
a. 6 x 10-4 wb/m2
b. 3 x 10-4 wb/m2
c. 13 x 10-4 wb/m2
d. 9 x 10-4 wb/m2
e. 10-4 wb/m2
3. Arus sebesar 2,5 A mengalir dalam kawat berupa
lingkaran dengan jari-jari 3 cm. Berapa besar induksi
magnet dititik P, bila titik P berada disumbu lingkaran
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
yang berjarak 4 cm dari pusat lingkaran
a. 36 x 10-6 wb/m2
b. 9,6 x 10-6 wb/m2
c. 16 x 10-6 wb/m2
d. 3,6 x 10-6 wb/m2
e. 10-6 wb/m2
4. Jika besar kuat arus yang mengalir pada kawat adalah 5
A, besar gaya magnetik yang bekerja pada kawat
sepanjang 10 cm adalah ..
a. 0,01 N
b. 0,1 N
c. 1 N
d. 10 N
e. 100 N
5. Suatu kawat berarus listrik 10 A dengan arah ke atas
berada dalam sebuah medan magnetik 0,5 T dengan
membentuk sebuah sudut 30o terhadap kawat. Apabila
panjang kawat 10 meter, tentukan besarnya gaya Lorentz
yang akan dialami kawat…
Salah :
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
11. Ilustrasi Sound/Effect
Tampilan
Akhir
TERIMA KASIH
Foto
M. Tauffan.H.N
06111181823003
Universitas Sriwijaya
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FLOWCHART
START
Gaya Magnetik
UNIVERSITAS SRIWIJAYA