Sekolah : SMA

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/I
Materi Pokok : Hukum Archimedes
Alokasi Waktu : 1 x 50 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Telaah

Terdapat kesesuaian indicator dengan
Menerapkan hukum-hukum pada fluida Menjelaskan hukum Archimedes kompetisi dasar dimana siswa harus dapat
statik dalam kehidupan sehari-hari menjelaskan hukum Archimedes sehingga
dapat menerapkannya dalam kehidupan
sehari-hari. Kompetensi dasar yang ada di
RPP sesuai dengan silabus yang kami
telaah.
Tidak terdapat kesesuaian antara indicator
Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis Menjelaskan penyebab benda dapat pembelajaran dengan kompetensi dasarnya
dengan menggunakan peralatan teknik yang terapung, melayang, dan tenggelam. dimana tidak ada besaran fisis yang diukur
tepat untuk penyelidikan ilmiah. yang menunjukkan ketercapaian
kompetensi dasarnya. Kompetensi dasar
pada RPP ini tidak ada dalam silabus K13
yang kami telaah.
Terdapat kesesuaian antara indicator
Merencanakan pelaksanaan percobaan yang Secara berkelompok, siswa melakukan pembelajaran dengan kompetensi dasarnya
memanfaatkan sifat-sifat fluida untuk percobaan untuk menunjukkan hubungan dimana perilaku siswa dapat diukur untuk
mempermudah suatu pekerjaan. besarnya gaya keatas dengan besar zat cair menunjukkan ketercapaian kompetensi
yang dipindahkan dengan tekun dan teliti. dasarnya yaitu melaksanakan percobaan.
Kompetensi dasar pada RPP ini sesuai
dengan yang ada pada silabus yang kami
telaah.