Membuat media pembelajaran yang berbasiskan perangkat mobile mempunyai

beberapa keunggulan. Mobile learning mempunyai keunggulan antara lain biaya

yang lebih murah, mendukung konten multimedia, dapat digunakan di berbagai
tempat, mengurangi biaya pelatihan. Perangkat mobile juga lebih ringan daripada
buku atau laptop. Namun mobile learning juga mempunyai beberapa tantangan
seperti daya tahan baterai, ukuran layar, keterbatasan dukungan format dan
keterbatasan memori.
Membawa teknologi baru ke dalam kelas dapat menciptakan pembelajaran yang
lebih inovatif. Mengembangkan media pembelajaran berbasiskan mobile dapat
meningkatkan ketertarikan siswa terhadap proses pembelajaran. Kemudahan
mengakses media tersebut juga dapat membuat siswa lebih sering membuka
kembali materi yang disampaikan di luar jam pelajaran. Teknologi mobile sedang
berkembang pesat ditandai dengan munculnya beberapa sistem operasi mobile
seperti BB OS, Windows, iOS dan juga Android.
Mobile learning merupakan salah satu metode belajar yang dirancang agar siswa
dapat belajar tanpa dibatasi oleh ruang dan waktu. Untuk mewujudkan suatu
pembelajaran yang dapat digunakan di mana saja dan kapan saja maka perlu
dikembangkan media pembelajaran yang dapat diakses di mana saja dan kapan saja.
Media pembelajaran dikembangkan pada perangkat mobile untuk memudahkan
siswa mengakses media tersebut. Media pembelajaran ini dikembangkan dalam
bentuk aplikasi android yang dapat dengan mudah dibuka menggunakan
smartphone dengan sistem operasi android

Pengembangan media pembelajaran dapat membantu siswa mengakses materi

pelajaran. Materi terangkum dalam sebuah aplikasi yang dapat dibuka
menggunakan perangkat mobile seperti smartphone android. Dengan adanya materi
yang terangkum dalam sebuah aplikasi dan dapat dengan mudah diakses oleh siswa
diharapkan siswa semakin sering mengakses materi sehingga prestasi belajar siswa
dapat meningkat.

Memasuki Abad 21 inovasi media pembelajaran perlu mengikuti perkembangan Ilmu

Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK). Perkembangan Pembelajaran terhadap siswa didik tidak
dapat menghindar dari pengaruh gadget. Sejarah gadget menurut Michael quinion, penulis
Inggris, penyumbang tulisan dalam edisi kedua kata baru untuk Kamus Oxford menulis asal
usul istilah gadget dalam situs www.worldwidewors.org. Menurut dia gadget identik dengan
beberapa alat mekanis kecil, terkadang bentuknya tidak jelas . Sebuah esai yang telah ditulis
Reyner Berham, seorang kritikus arsitektur dengan judul “The Great Gizmo” mendefinisikan
gadget sebagai benda dengan karakteristik unik, memiliki unit dengan kinerja tinggi dan
berhubungan dengan ukuran serta beaya. Fungsi gadget adalah untuk mengubah sesuatu
menjadi hal yang dibutuhkan manusia (merdeka.com). Berdasarkan definisi di atas, saat ini
komputer, aptop, tablet, handphone dan smartphone menjadi bagian gadget yang cepat
berkembang dan menjadi alternatif dalam memilih media pembelajaran.

Media pembelajaran menurut Asosiasi Teknologi Komunikasi Pendidikan (AECT)

memberikan definisi yaitu segala sesuatu yang digunakan orang untuk menyalurkan pesan dan
dapat merangsang peserta didik untuk lebih semangat belajar (padamu.net). Dengan demikian
untuk menggunakan aplikasi gadget dalam media pembelajaran perlu dipertimbangkan :
kemampuan sumber daya manusia (guru) dalam menggunakan aplikasi, sarana prasarana dan
sasaran (siswa ) yang menggunakan atau memanfaatkan bentuk media pembelajaran dengan
gatget.

Beberapa Tips memilih aplikasi dalam gadget menurut Penulis dapat dibedakan menjadi dua
yaitu : pertama, media pembelajaran presentasi dengan Software aplikasi Power point. Power
point yang dikeluarkan oleh Microsoft office sangat dikenal dan oleh penggunya computer PC,
laptop, bahkan gadget berbasis android. untuk presentasi. Diawali tahun 1987 powerpoint versi
1.0 hingga sekarang power point 2013 sudah dirilis. Keunggulan power point banyak yang
sudah femiliar sehiingga mudah mengoperasikannya. Presentasi power point dapat diselipkan
animasi, video, suara dan dapat dimodifikasi menggunkan link atau aplikasi lain. Aplikasi
power point dari microsoft office sangat dominan digunakan presenter atau guru dalam
mempresentasikan materi.

Kedua, Media pembelajaran interaktif dengan adobe flash. Aplikasi adobe flash dahulu
bernama Macromedia flash. Adobe flash pertama kali dirilis tahun 1996 dengan nama
macromedia flash ver 1.0, kemudian berkembang hingga versi 8.0. Mulai tanggal 3 Desember
2005 sudah diakuisisi oleh adobe dan sekarang terkenal dengan nama adobe flash
(id.wikipedia.org/wiki/adobe_flash). Keunggulan aplikasi ini dapat digunakan untuk membuat
media pembelajaran interaktif dan dikembangkan menjadi game interaktif. Media
 pembelajaran interaktif adobe flash dapat disajikan secara offline. Media pembelajaran
interaktif sangat menarik dan digemari anak usia PAUD hingga Sekolah Dasar, Namun tidak
sedikit media pembelajaran interaktif untuk siswa kelas menengah hingga perguruan tinggi
menggunakan adobe flash. Materi atau bahan yang susah untuk dianimasi dengan aplikasi
power point dari microsoft office, dapat dianimasi dengan adobe flash sendiri. Membuat media
pembelajaran dengan adobe flash diperlukan pemahaman menggunakan action script dalam
aplikasi ini.

Ketiga,Media pembelajaran rekaman tutorial (video tutorial) Media pembelajaran ini dibuat
menggunakan aplikasi Camtasia Studio. Fungsi aplikasi camtasia studio untuk mengedit dan
merekam aktifitas dilayar komputer atau laptop yang sedang digunakan, kemudian disimpan
dan dikemas dalam bentuk video. Camtasia studio banyak dipilih untuk membuat video
tutorial, sehingga rekaman langkah-langkah menjalankan suatu aplikasi dapat direkam dan
dipresentasikan. Cara menggunakan aplikasi camtasia sangat mudah di dapat di internet.
Tutorial buatan sendiri akan lebih menyasar pada tujuan pembelajaran yang akan dicapai.

Keempat, Media pembelajaran buku digital EPUB. Buku digital yang sering disebut buku
elektronik disingkat e-book adalah buku yang berisikan informasi digital yang berbentuk teks,
gambar, audio, video yang dapat dibaca oleh perangkat gatged.(seamolec,2014 ). EPUB
(Electronik Publication) adalah salah satu format buku terbuka yang didefinisikan oleh forum
Open Digital Book dari international Digital Publishing Forum (idpf).Untuk pembuatan buku
elektronik dengan format EPUB aplikasi yang dibutuhkan aplikasi pengolah kata sepeti
microsoft office, aplikasi pengolah gambar photoshop, aplikasi pengolah audio dengan format
factory dan aplikasi mengedit epub dengan sigil. Hasil e-book akan lebih hidup manakala
dilengkapi audio dan video. Pembuatan e-book secara praktis dapat dengan cara mengkonversi
buku digital menjadi format ePub, memberikan identitas buka dan memasukkan konten
multimedia. Apabila sudah memiliki bahan buku, maka cukup menggunakan aplikasi format
factory dan aplikasi sigil untuk mengeditnya. Kedua aplikasi ini dapat diperoleh gratis di
internet.

A. Pengertian
Teknologi semakin berkembang, semakin lama akan semakin canggih. Hal ini
membuat pakar-pakar teknologi saling bersaing dalam pembuatan produk unggulan dalam
bidang teknologi dan informasi. Maka tidak asing lagi bagi khalayak umum jika melihat
barang-barang canggih dan mewah tentunya. Hal tersebut sudah menjadi biasa karena
 kehidupan ke depan mungkin akan lebih modern lagi daripada kehidupan sekarang. Tak jarang
juga bahwa seseorang selalu membawa gadgetnya ke mana-mana. Sebagai contoh dalam
lingkungan kampus, banyak mahasiswa yang memiliki gadget yang serba canggih. Handphone
menggunakan handphone yang sudah android, tablet pun menggunakan tablet yang android.
Android adalah sebuah sistem operasi yang berbasis linux yang dirancang untuk perangkat
selular berlayar sentuh, contohnya smartphone, tablet. Handphone dengan sistem operasi
android sedang banyak dicari orang saat ini. Bila semula harga handphone android cenderung
lebih tinggi bila dibanding dengan jenis handphone yang sama di kelasnya, saat ini harga
handphone endroid sudah lebih terjangkau. Tidak sedikit masyarakat yang memutuskan untuk
beralih menggunakan jenis handphone ini karena dirasa koneksi internetnya lebih cepat bila
dibandingkan dengan smartphone yang lain. Selain itu handphone android juga memiliki
tampilan yang menarik , pengguna dapat mengganti tema handphone sesuai dengan yang
diinginkan. Untuk mengetahui pengertian android secara mendalam, dibawah ini merupakan
paparan dari pengertian dan definisi android itu sendiri menurut beberapa sumber.
1. www.android.com - Android merupakan kekuatan baru bagi jutaan ponsel, tablet, dan
perangkat lain yang membawa kecepatan Google dan web ke tangan anda.

2. Wikipedia - Android adalah sistem operasi untuk telepon seluler yang berbasis Linux

3. Matamaya Studio - Android merupakan operating system dari Google yang bersifat
open source, sehingga berbeda dengan windows di mana kita harus membeli lisensinya

4. Jubilee Enterprise - Android adalah sebuah sistem operasi yang memberi kemudahan
dalam berkirim email melalui fasilitas Gmail, Android merupakan sistem operasi
mobile berbasis kernel Linux yang dikembangkan oleh Android Inc dan kemudian
diakuisisi oleh Google

5. Wei-Meng Lee - Android adalah sebuah sistem operasi pada handphone yang bersifat
terbuka dan berbasis pada sistem operasi Linux. Android bisa digunakan oleh setiap
orang yang ingin menggunakannya pada perangkat mereka

6. www.developer.android.com - Android adalah software untuk perangkat mobile yang

mencakup aplikasi sistem operasi, middleware, dan key
 7. Ajith Abraham, Jamie Lloret Mauri & John Buford - Android adalah sistem operasi
milik Google. Sistem operasi ini berbeda dengan sistem operasi yang sebelumnya bisa
digunakan pada mobile devices, notebook, dan komputer .

Nah, dari berbagai pendapat diatas dapat ditarik kesimpulan tentang pengertian android
yaitu, android merupakan sistem operasi milik google di mana sistem operasi tersebut berbasis
linux yang dirancang untuk ponsel smartphone dan bersifat open source (sumber terbuka). Di
mana platform yang terbuka (Open Source) ini diperuntukkan bagi para pengembang untuk
menciptakan aplikasi mereka sendiri untuk digunakan oleh berbagai piranti bergerak.
B. Penggunaan dan Pemanfaatan Android dalam Lingkup Pendidikan
Sebagai software yang berfungsi untuk membantu manusia dalam mempermudah
aktivitasnya. Sistem operasi android juga memiliki berbagai kelebihan dan kelemahan dalam
pengoperasiannya. Penggunaan android dalam lingkungan perkantoran, pendidikan dan dalam
bidang yang lain tentu sudah menjadi pemandangan yang tak asing lagi. Karena saat ini
teknologi canggih semakin menguasai dan mengimbangi perkembangan zaman. Dengan
bermunculannya teknologi yang canggih membuat produk-produk , seperti ponsel dan tablet
semakin menarik minat konsumen untuk memiliki gadget-gadget tersebut. Terkadang para
konsumen tidak memikirkan bahwa hal tersebut merupakan kebutuhan primer atau kebutuhan
sekunder atau bahkan kebutuhan tersier. Dengan pesatnya teknologi di era modern, maka
produk-produk canggih yang mampu memenuhi kebutuhan manusia juga jangan diterima
mentah-mentah. Minimal mengetahui kelebihan dan kelemahannya, kemudian tingkat
keseringan menggunakan gadget tersebut. Karena masing-masing gadget tentu memiliki
kelebihan dan kekurangan. Maka dari itu, di bawah ini akan ada pemamaparan dari kelebihan
dan kelemahan dari android sebagai sistem operasi yang dirancang untuk gadget-gadget
canggih atau masyarakat menyebutnya dengan smartphone. Informasi kelebihan dan
kekurangan dari android ini, sepenuhnya diambil dari http://www.arvie-
13.com/2013/03/kelebihan-dan-kekurangan-android-phone.html
ü Kelebihan Handphone Android

1. System Operasi bersifat open source, jadi sangat memungkinkan penggunanya untuk
membuat software sendiri.
2. Banyak aplikasi baik software maupun game yang bisa kita nikmati mulai dari yang berbayar
sampai gratis.
3. Dari segi tampilan,terlihat elegant, sehingga penggunanya tidak akan mudah bosan.
4. Bersifat Multitasking
Yaitu bisa menjalankan berbagai aplikasi sekaligus, itu artinya Anda bisa menjalankan
browsing, Facebook, YM, sambil mendengerkan lagu sekaligus, namun semua itu juga
tergantung dari processor handphone tersebut. Jadi sebelum membeli handphone Android
pastikan memiliki processor minimal 1Gz untuk kelancaran Multitasking.
5. Kemudahan dalam notifikasi setiap mendapatkan misscall, SMS, Chat baru baik dari ym
maupun facebook, Email.
6. Tampilan (themes), Jika bosan dengan tampilan yang di sajikan oleh produsen,bisa
mengganti sesuka hati,hanya dengan mendownload di market android,
7. Widget, yang berfungsi untuk mempermudah penggunanya dalam melakukan setting atau
memilih aplikasi yang akan dijalankan.
Dengan melihat kelebihan-kelebihan yang telah dipaparkan di atas . Maka memang
android dibuat untuk mempermudah kebutuhan manusia. Namun, dengan banyaknya
kelebihan-kelebihan yang dimiliki android. Android juga menyimpan kelemahan. Diantaranya
yaitu :
1. Baterai yang cepat habis,
Pada dasarnya ponsel jenis apapun jika dalam proses penggunaanya kurang tepat, maka baterai
pun akan cepat abis.Namun, untuk hal ini android memiliki alasan kenapa baterai cepat habis
atau bisa dibilang dengan sebutan boros, tak dipungkiri lagi multitasking adalah alasannya
kenapa handphone android ini sangat boros dalam penggunaan baterai,namun terdapat solusi
dari tiap kelemahannya salah satunya dengan aplikasi Mobo Taks Killer yang mana Aplikasi
Mobo Taks Killer ini berfungsi untuk menghentikan proses aplikasi yang sudah tidak di
gunakan lagi.
2. Pengoperasian akan terlihat sulit jika baru mempelajari Android dan pasti akan
membingungkan karena sangat beda sekali dengan handphone-handphone lain. Namun hal ini
sepertinya tidak menjadi masalah yang cukup besar.
3. Koneksi Internet yang mahal, pada saat browsing memang cepat dan tidak ada hambatan.
Namun biaya untuk internetpun juga sesuai dengan kecepatan tersebut. Untuk kelemahan yang
ketiga ini juga bukan merupakan masalah yang terlalu besar. Karena mahal atau tidaknya
koneksi internet tergantung dari perdana yang digunakan oleh ponsel tersebut.
Dari beberapa kelemahan yang ada pada android merupakan kelemahan yang tidak
terlalu besar akibatnya. Melainkan tergantung dari tiap-tiap individu menjaga dan
menggunakan ponsel androidnya tersebut.
 Android nampaknya sudah menimbulkan efek ingin memiliki bagi tiap kalangan-
kalangan tertentu. Dengan munculnya produk-produk android di pasaran maka keberadaan
android semakin nyata dan diterima masyarakat. Penggunanya pun semakin lama semakin
meningkat. Android menguasai pasar telepon pintar (smartphone) global, yang dipimpin oleh
produk-produk Samsung, dengan persentase 64% pada bulan Maret 2013. Pada Juli 2013,
terdapat 11.868 perangkat Android berbeda dengan beragam versi. Keberhasilan sistem operasi
ini juga menjadikannya sebagai target ligitasi paten "perang telepon pintar" antar perusahaan-
perusahaan teknologi. Hingga bulan Mei 2013, total 900 juta perangkat Android telah
diaktifkan di seluruh dunia, dan 48 miliar aplikasi telah dipasang dari Google Play. Dari hal ini
dapat disimpulkan bahwa android semakin menunjukkan eksistensinya dalam dunia teknologi.
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang semakin lama semakin pesat,
tak jarang membawa perubahan besar dalam segala bidang. Salah satu bidang yang juga
berkembang akibat adanya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi tersebut adalah
dalam dunia pendidikan. Seperti kita ketahui , ternyata perkembangan pendidikan di Indonesia
dari sabang hingga merauke berkembang secara tidak merata. Misalnya saja, pendidikan yang
ada di tapal batas wilayah perbatasan antara Indonesia dan Malaysia. Salah satu desa terpencil
yang ada di Provinsi Kalimantan, desa yang berbatasan langsung dengan Negara Malaysia
tersebut kondisi pendidikannya sangat memprihatinkan. Tenaga pengajar yang kurang,
fasilitasnya yang kurang memadai, dan kondisi sekolah yang jauh dari kata layak merupakan
pemandangan yang biasa buat mereka yang berada di daerah tersebut. Bahkan, Tentara
Nasional Indonesia (TNI) yang mengajar di sana pun juga merupakan pemandangan yang
biasa. Padahal, pada hakikatnya Tentara Nasional Indonesia (TNI) bertugas untuk menjaga
keamanan Negara. Jadi, Tentara Nasional Indonesia (TNI) di wilayah perbatasan ini memiliki
peran ganda, yaitu tidak hanya bertugas untuk menjaga keamanan negara melainkan juga
bertugas untuk mengajar anak-anak di daerah pedalaman agar mereka mendapatkan ilmu.
Bukan hanya dalam bidang pendidikan saja, dalam bidang perdagangan juga masyarakat
daerah perbatasan ini lebih memilih menjual hasil yang mereka produksi ke Negara tetangga,
yaitu Malaysia karena alasan jaraknya lebih dekat daripada harus menjual ke wilayah lain
dalam negeri sendiri. Karena jalan penghubung dari daerah satu ke daerah yang lain belum bisa
dikatakan layak. Dalam proses jual beli pun masyarakat daerah perbatasan ini menggunakan
mata uang Malaysia yaitu ringgit.
Lepas dari fakta yang ada di atas, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
telah membawa dampak positif bagi Indonesia sendiri, khususnya dalam bidang pendidikan.
Memang, masih ada pendidikan di Indonesia yang kondisinya memprihatinkan. Namun,
Pemerintah senantiasa memperbaiki kualitas pendidikan di Indonesia agar dapat setara dengan
pendidikan yang ada di Negara lain. Semua membutuhkan sebuah proses yang baik agar
menghasilkan sseuatu yang baik pula. Pendidikan Indonesia merupakan salah satu bidang yang
terkena dampak positif dari berkembangnya teknologi informasi dan komunikasi. Di mana
teknologi dan informasi tersebut dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar dalam proses belajar
mengajar. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang sangat pesat, membawa
pengaruh besar tehadap maju mundurnya dunia pendidikan. Di mana dalam hal ini dapat kita
lihat bahwa teknologi membawa segala informasi yang ada di dunia ini. Untuk itu teknologi
sangat berperan penting akan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi di bidang
ilmu pengetahuan. Suatu negara yang memiliki teknologi yang maju, maka dapat kita lihat
perkembangan ilmu pengetahuan di negara tersebut. Ilmu pengetahuannya pun jauh lebih maju
dibandingkan dengan negara yang teknologi informasinya masih tertinggal.
Perubahan yang terjadi akibat perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
membawa dampak yang besar dari segala aspek di kehidupan, baik itu aspek ekonomi, aspek
politik, aspek sosial dan budaya , ada yang berefek positif dan ada pula efek negatif . Bahkan
dengan berkembangnya teknologi informasi dan komunikasi juga merubah cara pandang
masyarakat sampai dengan gaya hidupnya. Nah, dalam hal ini tentunya masyarakat dapat
memilah mana yang baik dalam hal pendidikannya agar tidak terjerumus akibat adanya
perkembangan teknologi dan komunikasi.
Android merupakan software berbasis linux yang kini tidak hanya digunakan dalam
dunia hiburan dan pekerjaan saja, melainkan juga dalam dunia pendidikan. Kini, teknologi
informasi dan komunikasi memang telah merambah dalam dunia pendidikan. Tak menutup
kemungkinan bahwa nantinya android digunakan dalam proses belajar mengajar dalam sebuah
instansi pendidikan. Menurut salah satu Mahasiswa Teknik Informatika (HMTI) Politeknik
TEDC Bandung bernama Zaiid Abdulloh Moebarok, mengatakan bahwa perkembangan
teknologi Informatika saat ini sangat pesat, sebab masyarakat Indonesia termasuk masyarakat
komsumtif terhadap teknologi dan karena faktor kebutuhan teknologi dari segi pendidikan,
dunia kerja maupun industri. Tapi menurut Zaiid Abdulloh Moebarok sangat lebih berpengaruh
dalam segi pendidikan seperti saat ini. Selain itu, Zaiid Abdulloh Moebarok juga
mengungkapkan pengaruh android dengan dunia pendidikan di Indonesia saat ini yaitu dari
segi pembelajaran dan kemudahan dalam berkomunikasi, browsing dan juga kirim email untuk
kepentingan pendidikan, dimana tugas-tugas atau materi apapun banyak tersedia di internet dan
itu mudah diakses oleh pengguna android. Android tentu saja menimbulkan pengaruh positif
dan pengaruh negatif, seperti yang diungkapkan oleh Zaiid Abdulloh Moebarok, “Pengaruh
positifnya menurut saya mempermudah para pengajar untuk mendapatkan materi dan lebih
mengembangkan lagi dalam metode pengajaran. Untuk para pelajar lebih mudah
memahami pelajaran yang di terima karena fasilitas teknologi informatika yang memadai serta
memudahkan dalam mencari materi pelajaran dalam bentuk online dan lebih update terhadap
informasi pendidikan. Kalau pengaruh negatifnya menghambat para pelajar kalau sudah
menyangkut tentang teknologi internet, seperti game online yang sedang merajalela saat ini.
Banyak yang kecanduan kalau sudah kenal yang namanya game online. Jadi sangat
berpengaruh negatif sekali dalam proses pendidikan.” Dalam hal ini, tentunya para pelajar
harus memfilter mana yang baik dan bermanfaat untuk pendidikan mereka dan mana yang
berakibat buruk yang dapat menghambat proses belajar mereka.
Seiring berkembangnya dunia teknologi informasi dan komunikasi membawa android
semakin dikenal oleh banyak kalangan, termasuk dalam dunia pendidikan. Andaikan dalam
proses pembelajaran saat ini, semua instansi pendidikan menyediakan fasilitas tab untuk para
peserta didiknya. Maka, semua peserta didik diuntungkan dengan pembawaannya yang lebih
ringan ketimbang membawa buku. Selain itu, semua file-file untuk proses pembelajaran dapat
di simpan dalam memory tab tersebut sehingga peserta didik tidak harus menulis berlembar-
lembar lagi. Namun, dibalik keuntungan itu semua pasti ada ruginya. Untuk metode
pembelajarannya , pengajar harus menggunakan metode e-learning secara online dan cara
penggunaan serta manfaat penggunaannya, selain itu juga selalu mengarahkan untuk hal-hal
yang positif. Peserta didik harus selalu dituntun agar dalam proses pembelajaran dengan
metode e-learning tersebut dapat digunakan sebagaimana mestinya. Dalam hal ini, pengajar
berperan sebagai fasilitator untuk membimbing dan mengarahkan sesuatu yang dipelajari
dalam berbagai mata pelajaran ataupun dalam jenis pelajaran tertentu yang diajarkan. Peserta
didik juga diuntungkan dengan tampilan android yang memukau, untuk pembelajaran
menggunakan android ini mungkin lebih meringankan pengajar karena pengajar berperan
sebagai fasilitator dan tidak lagi berbicara panjang lebar dengan model ceramah. Karena jika
hanya dengan metode ceramah, peserta didik menganggap hal tersebut tidak menarik sehingga
harus ada metode-metode yang lain agar peserta didik tidak bosan atau bahkan tertarik untuk
mempelajari pelajaran yang diajarkan oleh pengajar mereka tersebut. Terkadang, pengajar
harus menyiapkan metode apa yang pas untuk mempelajari salah satu jenis pelajaran agar
peserta didiknya tertarik untuk mempelajari hal tersebut. Tidak hanya dengan satu metode saja
secara berulang-ulang. Namun, pengajar harus memiliki ide kreatif untuk menarik peserta
didiknya untuk mempelajari sesuatu yang akan diajarkan.
 Berdasarkan laman web http://unnes.ac.id/berita/android-untuk-pendidikan/, dalam
Workshop Android For Education di Universitas Negeri Semarang (UNNES) Software
Enginer at 3iQ’s Inc, Orlando, Florida USA Lukluk Luhuring Santoso mengungkapkan,
“Android plus pendidikan memungkinkan kita membuat sebuah kolaborasi pembelajaran
(collaborative learning), yaitu sebuah lingkungan belajar di mana banyak orang bergabung
mengerjakan suatu pekerjaan bersama-sama, saling memberi umpan balik sehingga
menghasilkan sesuatu yang sempurna.” Kemudian Lukluk melanjutkan bahwa di Eropa dan
Amerika, siswa SD sudah terbiasa mengerjakan riset. Lukluk pun mengungkapkan, “Setelah
mendapatkan materi dari guru, guru memberi tugas riset yang berhubungan dengan materi
tersebut secara berkelompok. Karena tiap orang memiliki pandangan yang berbeda, itulah yang
akan membuat suatu pembelajaran lebih cepat dimengerti dan menghasilkan sesuatu yang luar
biasa,” Jadi, belajar itu tidak hanya dengan menghafal teori saja melainkan teori yang sudah
kita dapat harus dipraktekkan, agar dapat mengerti apa yang sesungguhnya ingin diungkapkan
oleh teori tersebut.
Pesatnya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa dampak
yang signifikan dalam dunia pendidikan pada khususnya. Perkembangan ini membawa
keuntungan bagi peserta didik dari pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi tersebut,
diantaranya :

1. Peserta didik dapat mengakses informasi-informasi yang dibutuhkan meskipun itu

adalah hasil penelitian orang lain (dengan legalitas copypaste).
2. Peserta didik dapat mengakses sumber pengetahuan lebih mudah dibanding sebelum
penerapan manfaat teknologi, karena pengaksesan informasi telah banyak
dipergunakan dengan media gadget (HP, Ipad, Mobile Tab).
3. Materi-materi pelajaran akan tampil secara interaktif dan menarik, serta
penyampaiannya akan lebih konseptual.
4. Materi-materi pendidikan dapat diakses melalui belajar jarak jauh jika terkendala oleh
biaya dan waktu.

Dalam pemanfaatan android di bidang pendidikan, tentunya dapat menguntungkan

semua pihak termasuk pengajar dan peserta didiknya. Android kini popular karena mudah
digunakan dan banyak aplikasi yang mendukung. Seperti halnya perangkat lain, selain untuk
bermain dan berkomunikasi, perangkat smartphone dengan sistem operasi android juga mampu
menghadirkan sumber-sumber ilmu pengetahuan. Sekarang telah mulai banyak developer
yang memulai mengembangkan bisnisnya untuk membuat aplikasi yang bertujuan untuk
membantu para pelajar dalam tugasnya menuntut ilmu. Banyak aplikasi yang sudah dibuat
dengan tujuan baik yaitu menghadirkan referensi yang dibutuhkan para pelajar tersebut atau
bertujuan untuk membantu mengatur jadwal belajar untuk mereka. Jadi, di sini para pelajar
(peserta didik) begitu diuntungkan dengan hadirnya smartphone dengan sistem operasi
android. Android begitu popular pada kalangan anak-anak hingga kalangan dewasa. Setelah
mencari dari beberapa sumber, beberapa aplikasi android yang mungkin layak untuk diunduh
dan digunakan sebagai sarana untuk para pelajar dalam kegiatan belajar mereka. Informasi
aplikasi android yang memungkinkan dapat dimanfaatkan untuk kalangan pelajar ini diunduh
dari http://www.noorjihan.com/daftar-dan-kumpulan-aplikasi-aplikasi-android-untuk-
pendidikan/.
.
Dari berbagai macam aplikasi yang berguna untuk bidang pendidikan ini, membuktikan
bahwa android semakin eksis sebagai sistem operasi yang berbasis linux. Aplikasi-aplikasi
yang ditawarkan juga memiliki banyak manfaat untuk menambah pengetahuan para
penggunanya. Keberagaman aplikasi yang diciptakan oleh android merupakan upaya android
untuk memberikan kepuasan bagi para penggunanya agar tidak beralih ke sistem operasi yang
lain. Semakin lama, teknologi informasi dan komunikasi semakin mengalami perkembangan
yang cukup signifikan. Hal ini membuktikan eksistensinya sistem operasi android sebagai
sistem operasi unggulan untuk saat ini. Memang tidak dipungkiri bahwa kelebihan yang
dimiliki oleh android mampu menarik perhatian penggunanya untuk menggunakan ponsel yang
berbasis android, karena dengan memiliki ponsel android pengguna diuntungkan dengan fitur-
fitur ungulan yang dimiliki oleh android. Fitur-fitur tersebut memudahkan para penggunanya
untuk melakukan aktivitas yang diinginkan , selain itu mengapa sebagian besar masyarakat
lebih memilih ponsel jenis android dibanding dengan blackberry? Memang, dulu blackberry
menjadi idola di sebagian kalangan masyarakat karena melalui blackberry mereka dapat
menggunakan salah satu aplikasi unggulan blackberry yaitu blackberry messenger atau lebih
dikenal dengan sebutan bbm. Namun, masuknya ponsel android yang memiliki bentuk yang
simple dan menarik, seakan menenggelamkan popularitas blackberry. Karena dalam ponsel
android kini dapat digunakan untuk mengunduh aplikasi yang dimiliki oleh blackberry yang
masyarakat menyebutkan dengan istilah bbm. Kini, dengan hadirnya aplikasi-aplikasi yang
bermanfaat untuk pendidikan sehingga dapat menambah pengetahuan, android nampaknya
merajai pasar teknologi saat ini.
 Teknologi informasi dan komunikasi yang berkembang saat ini membuat android
semakin bersaing dengan produk-produk yang lain. Jika saat ini para pelajar dan mahasiswa
menuntut ilmu dengan setumpuk buku. Mungkin, pada eranya nanti karena teknologi semakin
canggih dan semakin berkembang, hanya sebagian kecil pelajar dan mahasiswa yang masih
membawa setumpuk buku dalam tasnya. Yang ada hanyalah tab canggih yang simple dengan
kapasitas penyimpanan yang cukup besar. Jadi, segala informasi dapat disimpan dalam
memory tersebut dan tidak lagi pelajar membawa banyak buku dalam tasnya. Jika dalam tas
yang dikenakan oleh para pelajar terdapat banyak buku, apalagi tas yang digunakan adalah tas
ransel. Maka, akan timbul dampak tidk baik untuk tulang belakangnya. Tulang belakang bisa
menjadi bungkuk ke depan karena banyaknya beban yang dibawa pada saat bersekolah.
Namun, terkadang para orangtua tidak tahu bahaya yang ditimbulkan pada saat anak meminta
untuk dibelikan tas ransel yang besar dengan alasan agar dapat membawa buku pelajaran yang
cukup banyak itu. Padahal, jika kebiasaan tersebut dibiarkan maka dapat menimbulkan efek
yang tidak baik tersebut dan postur tubuh menjadi kurang ideal. Maka dari itu, kewaspadaan
perlu ditingkatkan untuk para orangtua. Dahulu, sekolah masih menggunakan papan tulis
dengan media kapur, lalu seiring berjalannya waktu fasilitas tersebut diganti dengan papan tulis
dengan menggunakan spidol. Kini, sebagian metode pembelajaran di kelas sudah
menggunakan lcd proyektor untuk menampilkan materi apa yang akan diajarkan. Nantinya,
tidak menutup kemungkinan lcd proyektor sudah tidak lagi digunakan dan akan tergantikan
oleh teknologi yang semakin canggih mengingat teknologi semakin lama semakin mengalami
perkembangan yang cukup pesat. Mungkin, nanti proses belajar mengajar di sekolah sudah
menggunakan tab. Dimana masing-masing pengajar dan peserta didik memiliki tab, lalu materi
yang akan diajarkan oleh seorang pengajar ditranfer dalam tab masing-masing peserta didik.
Tentu lebih menyenangkan dengan pembelajaran yang seperti ini, apalagi jika seorang pengajar
mampu menciptakan suasana kelas yang kondusif sehingga peserta didik akan fokus terhadap
materi yang akan diajarkan. Karena pengajar disini berperan sebagai fasilitator, mampu
tidaknya peserta didik dalam menguasai materi juga tergantung kepada seorang pengajar dan
bagaimana metode yang diterapkan oleh seorang pengajar itu sendiri. Android sebagai sistem
operasi berbasis linux saat ini telah mampu menghipnotis para konsumennya. Seakan
menunggu perkembangan baru yang akan dimiliki oleh android. Maraknya ponsel jenis android
juga membuat android untuk memperkenalkan tab berbasis android. Pemanfaatan android
dalam bidang pendidikan membantu pesera didik dalam menemukan pengetahuan baru,
pengetahuan yang belum dimilikinya, pengetahuan yang belum diketahuinya. Dengan
masuknya android dalam bidang pendidikan tentu menambah warna dalam pendidikan saat ini.
Namun, mungkin belum semua masyarakat memanfaatkan android dalam proses menambah
ilmu pengetahuannya. Apalagi untuk daerah terpencil di Indonesia, susahnya teknologi
informasi dan komunikasi untuk daerah-daerah terpencil perlu dikaji ulang. Karena majunya
daerah tersebut juga tergantung seberapa besar teknologi yang berkembang di daerah tersebut.
Namun, mengingat akses untuk daerah-daerah terpencil di Indonesia cukup sulit. Butuh proses
untuk masyarakat primitif agar mengikuti perkembangan teknologi dan komunikasi saat ini.