D.

Uraian Kegiatan

Kompetensi Jenis kegiatan metode waktu Hasil yang diharapkan

Peserta didik Pembimbing klinik Pre 3 Peserta didik memahami

mengetahui Me-Riview confrens Menit pengertian mencuci rambut
tujuan dan
mengenai teori
tindakan
mencuci rambut mencuci rambut

Pembimbing klinik Pre Peserta didik memahami tujuan

meberi kesempatan Confrens dari mencuci rambut
kepada mahasiswa
untuk bertanya

Pembimbing klinik Pre Peserta didik memahami

menjelaskan tujuan Confren persiapan mencuci rambut
mencuci rambut

Memperkenalkan a. mahasiswa Beside 2 Persiapan alat mencuci rambur

peralatan praktik mampu teaching menit
mempersiapkan a. Clemek
alat mencuci b. Shampo
rambut
c. Talang Karet
d. 2 buah handuk
e. 2 buah sisir
f. Kain kasa atau kapas
g. 1 buah ember kosong
h. 1 buah ember berisi air
i. Gayung
 j. Kain pel
k. Bengkok

Mahasiswa b. Peserta didik Beside 10 Langkah – langkah mencuci

mampu mampu teaching menit rambut
melakukan
Melakukan Persiapan Pasien
tindakan mencuci
langkah – rambut Memberitahu dan
langkah mencuci menjelaskan tindakan yang
rambut akan diberikan pada pasien
memasang perlak dan alas
Pelaksanaan
1. Petugas mencuci tangan
dan memakai celemek,
mengangkat bantal denga
meletakkanya di bagian
kaki.
2. Mengatur kepala pasien
di pingir tempat tidur.
3. Ember kosong di
letakkan di bawah kepala
pasien dan ujiang dari
talang karet di masukkan
kedalam ember
4. Telinga pasien di sumbat
dngan kapas, serta mata
di tutup dengan kasa
5. Dada ditutup handuk
sampai leher
6. Rambut disisir di
letakkan dalam bengkok,
 kemudian rambut disiram
dengan air, lalu di cuci
dengan shampoo serta
dibilas beberapa kali
sampai bersih.
7. Sumbatan telinga dan
tutup mata dibuka, talang
karet diangkat dan di
masukkan kedalam
ember
8. Rambut dikeringkan
dengan handuk lalu di
sisir rapi, handuk di dada
di angkat dan kepala
diletakkan diatas bantal
yang telah dialasi dengan
handuk kering
9. Atur Posisi pasien
10. Alat – alat dibereskan,
clemek dibuka
11. Petugas mencuci tangan
E. Evaluasi

1. Mahasiswa dapat melakukan cara mencuci rambut

2. Setiap langkah yang di kerjakan dengan berurutan
3. Memperhatikan kenyamanan pasien dalam setiap prosedur
4. Ketepatan mahasiswa dalam melakukan mencuci rambut
5. Pembimbing klinik menilai langkah – langkah kerja menggunakan chek list.

F. Referensi

Wahit, N. 2007. Buku AjarKebutuhan Dasar Manusia: Teori dan Aplikasi

Dalam Praktik. Jakarta: EGC
file:///C:/Users/seven/Downloads/mencuci-rambut.html (diakses pada tanggal 4
februari 2017 jam 21.09 Wib).
file:///C:/Users/seven/Downloads/makalah-keperawatan-dasar-mencuci.html
(diakses pada tanggal 4 februari 2017 jam 21.13 Wib)