Unit Kegiatan Belajar Mandiri PKWU 3.3/4.

3/3/3-3

UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI

(UKBM PKWU 3.3/4.3/3/3-3)
PERHITUNGAN TITIK IMPAS USAHA BUDIDAYA
PEMBENIHAN IKAN KONSUMSI

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Prakarya & Kewirausahaan
b. Semester : 3 (Ganjil)
c. Kompetensi Dasar :

3.3 Memahami perhitungan titik impas (Break Even Point) usaha budidaya
pembenihan ikan konsumsi
4.3 Menghitug titik impas (Break Event Point) usaha budidaya pembenihan ikan
konsumsi

d. Materi Pokok : Perhitungan titik impas usaha budidaya pembenihan ikan

konsumsi

e. Alokasi Waktu : 4 JP
Melalui pengalaman
f. Tujuan Pembelajaran :
pembelajaran mengkaji literatur,
diskusi, mengumpulkan dan mengolah informasi, serta
menganalisanya peserta didik dapat mengetahui informasi
tentang titik impas/ BEP (Break Even Point), perhitungan
titik impas/ BEP (Break Even Point), serta menyajikan hasil
perhitungan titik impas/ BEP (Break Even Point) system
produksi pembenihan ikan konsumsi, sehingga peserta
didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya, mengembangkan sikap jujur, peduli, dan
bertanggungjawab serta dapat mengembangkan
kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi,
kreativitas (4C).

Materi Pembelajaran
o Agar konsep dan teori yang akan anda pelajari pada UKBM ini dapat anda
kuasai dengan baik, maka terlebih dahulu bacalah Buku Teks Kemdikbud
Repulik Indonesia. 2017. Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XI. Jakarta :
Kemdikbud
Unit Kegiatan Belajar Mandiri PKWU 3.3/4.3/3/3-3

Peta Konsep

LITERATUR
PERHITUNGAN
TITIK IMPAS/ BEP

LAPORAN HASIL PERHITUNGAN INFORMASI

PERHITUNGAN TITIK IMPAS/ PERHITUNGAN
TITIK IMPAS/ BEP TITIK IMPAS/ BEP
BEP

ANALISIS
PERHITUNGAN
TITIK IMPAS/BEP

2. Kegiatan Pembelajaran
a. Pendahuluan
Sebelum Anda memulai untuk mengikuti kegiatan belajar ini, pastikan Anda
sudah memahami tentang pengertian perhitungan titik impas (Break Even Point)
yang Anda ketahui. Coba Anda ingat dan pahami kembali perhitungan titik impas
(Break Even Point) usaha pembenihan ikan konsumsi di wilayah setempat atau
yang lainnya !
Coba Anda ingat dan pahami kembali materi tersebut melalui pertanyaan-
pertanyaan berikut!
1. Apa yang anda ketahui tentang perhitungan titik impas/ BEP (Break Event
Point)?
……………………………………………………………………………….
............................................................................................

Perlu diketahui ya.....

Produksi minimal usaha harus menghasilkan atau menjual
produknya agar tidak menderita kerugian. BEP adalah suatu
keadaan dimana usaha tidak memperoleh laba dan tidak menderita
kerugian (titik impas).Nah.....apa itu perhitungan titik impas/ BEP
pada budidaya ikan konsumsi, mari kita ikuti bahasan berikutnya
pada UKBM ini!

Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian membaca dan memahami cerita
ilustrasi di bawah ini.

CV Jaya Abadi merupakan suatu perusahaan yang bergerak dibidang pembudidayaan dan
perdagangan Benih Ikan Konsumsi di Sukabumi. Pada awal usaha CV Jaya Abadi mengalami
kerugian yang tidak jelas, padahal produksi terus jalan dan penjualan juga sangat bagus. Setelah
diamati lebih mendalam ternyata CV Jaya Abadi tidak memperhitungkan nilai BEP, jadi harga jual
yang ditawarkan oleh CV Jaya Abadi terlalu rendah dan tidak mampu menutupi biaya produksi.
Oleh sebab itu CV Jaya Abadi akhirnya melakukan perhitungan BEP
Unit Kegiatan Belajar Mandiri PKWU 3.3/4.3/3/3-3

Pertanyaan:
1. Menurut anda analisis titik impas/ BEP digunakan untuk apa?
2. Apakah manfaat dari perhitungan titik impas / BEP?

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke

kegiatan belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum UKBM
a) Melalui UKBM ini anda dapat mengamati permasalahan yang disajikan
berkaitan dengan perhitungan titik impas/ BEP usaha budidaya
pembenihan ikan konsumsi. Komoditas yang dipilih sangat bergantung
dengan permintaan pasar, teknik operasional dan implementasinya.
Menyimak video tentang usaha budidaya ikan konsumsi dan mengunjungi
tempat usaha pembenihan ikan konsumsi yang ada di sekitar tempat
tinggal anda. Lakukan wawancara mengenai jenis ikan konsumsi yang
dapat dibudidayakan, dan memperkirakan potensi perikanan di wilayah
itu.
b) Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran Kemdikbud Repulik
Indonesia. 2017. Prakarya dan Kewirausahaan kelas XI. Jakarta :
Kemdikbud
c) Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir
tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja
sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
d) Kerjakan UKBM ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian
yang telah disediakan.
e) Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo
berlatih, apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan
permasalahan-permasalahan dalam kegiatan belajar 1 dan 2 kalian boleh
sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes
formatif agar kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya.

2) Kegiatan Belajar

Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan

konsentrasi !!!

Bacalah uraian singkat materi dan contoh berikut dengan penuh

konsentrasi!

Sebelumnya....mengingat kembali istilah berikut yuk!

Perhitungan
Perhitungan titik
titik impas/
impas/ BEP
BEP (Break
(Break Event
Event Point)
Point)
Manfaat
Manfaat perhitungan
perhitungan Titik
Titik Impas
Impas // BEP
BEP (Break
(Break Event
Event Point)
Point)
Cara
Cara mengitung
mengitung perhitungan
perhitungan Titik
Titik Impas
Impas // BEP
BEP (Break
(Break Event
Event Point)
Point)
Laporan
Laporan hasil
hasil perhitungan
perhitungan titik
titik impas/
impas/ BEP
BEP

Kegiatan Belajar 1

Bacalah uraian singkat materi dan contoh berikut dengan penuh konsentrasi !
Unit Kegiatan Belajar Mandiri PKWU 3.3/4.3/3/3-3

BEP atau break event point adalah suatu keadaan dimana dalam suatu operasi
perusahaan tidak mendapat untung maupun rugi/ impas (penghasilan = total biaya). BEP
amatlah penting kalau kita membuat usaha agar kita tidak mengalami kerugian, apa itu usaha
jasa atau manufaktur. dalam usaha yang kita rintis, kompenen yang berperan disini yaitu
biaya, dimana biaya yang dimaksud adalah biaya variabel dan biaya tetap, dimana pada
prakteknya untuk memisahkannya atau menentukan suatu biaya itu biaya variabel atau tetap
bukanlah pekerjaan yang mudah, Biaya tetap adalah biaya yang harus dikeluarkan oleh kita
untuk produksi ataupun tidak, sedangkan biaya variabel adalah biaya yang dikeluarkan untuk
menghasilkan satu unit produksi jadi kalau tidak produksi maka tidak ada biaya ini.

Ayoo berlatih!

Setelah kalian memahami uraian singkat materi dan contoh di atas, maka:

Jelaskan yang dimaksud Break

Event Point pada usaha
pembenihan ikan konsumsi dengan
memperhatikan potensi yang ada di
daerah sekitar meliputi materi
komponen dan cara menghitung
biaya pokok sesuai tuntunan
pertanyaan yang ada di materi
atas.

Apabila kalian telah mampu menyelesaikan masalah diatas, jika telah memahami,
maka kalian bisa melanjutkan pada kegiatan belajar 2 berikut.
Yuuukkkkk......segera kerjakan!!

Kegiatan Belajar 2

Setelah kalian belajar tentang definisi perhitungan titik impas/ Break Event Point
usaha budidaya ikan konsumsi pada contoh kegiatan belajar 1, sekarang
perhatikan cerita berikut!
Lakukan pengecekan terhadap cara memproduksi usaha pembenihan ikan
konsumsi !!

Ingatlah selalu bahwa ikan juga salah satu

makhluk hidup yang wajib kita rawat dan kita
sayangi, jika kamu sayang badanmu sayangilah
juga lingkungan sekitarmu!”oke”

Produksi minimal usaha harus menghasilkan atau menjual

produknya agar tidak menderita kerugian. BEP adalah suatu keadaan
dimana usaha tidak memperoleh laba dan tidak menderita kerugian (titik
impas). Analisa BEP merupakan alat analisis untuk mengetahui batas nilai
produksi atau volume produksi suatu usaha untuk mencapai nilai impas,
artinya usaha tersebut tidak mengalami keuntungan ataupun kerugian.
Suatu usaha dikatakan layak, jika nilai BEP produksi lebih besar dari jumlah
unit yang sedang diproduksi saat ini dan BEP harga harus lebih rendah
daripada harga yang berlaku saat ini. BEP produksi dan harga dapat
dihitung dengan rumus berikut:
Unit Kegiatan Belajar Mandiri PKWU 3.3/4.3/3/3-3

BEP Produksi =

BEP Harga =

Contoh soal

Analisis BEP (Break Even Point)

Adalah analisis yang digunakan untuk mengetahui hubungan antara
biaya, volume penjualan dan profit.

Asumsi-asumsi:
1. Analisis titik impas digunakan untuk analisis jangka pendek
2. Biaya dikelompokkan menjadi 2:
a. Biaya tetap
b. Biaya variable : gambarannya apabila jumlah produksi berubah maka
biaya juga berubah
Misal : Tukang gorengan
Biaya tetapnya : kuali, sendok, kompor, tabung gas
Biaya variabelnya : minyak goring, tepung, gas, dll.

3. Jumlah yang diproduksi = jumlah yang dijual

TC = AC x Q
TR = P x Q

TC : Total Cost
TR : Total Revenue
AC : Average Cost
ATC : Average Total Cost

4. Harga jual per unit tetap

5. Bauran penjualan tetap pada kasus multiproduk

BEP : 1. Berdasarkan jumlah barang yang diproduksi (unit)

2. Berdasarkan harga penjualannya (Rp)

1. BEP (Q) atau BEP berdasarkan jumlah barang yang diproduksi

(unit)
= FC
P-V
Ket:
FC :Fixed Cost/biaya tetap
P :Harga
VC :Variable Cost/biaya variable

Contoh :
Suatu perusahaan mengeluarkan biaya tetap sebesar 300.000. Biaya
variabel per unit 40. Harga jual per unit 100. Kapasitas produksi
maksimal 10.000. Hitunglah BEP (Q)!

BEP (Q) = FC
P–V
Unit Kegiatan Belajar Mandiri PKWU 3.3/4.3/3/3-3

= 300.000
100 - 40
= 5.000 unit
atau
P- V = contribution margin = 100 – 40 = 60
BEP (Q) = FC
Contribution margin
= 300.000
60
= 5.000 unit
2. BEP (P) atau berdasarkan harga penjualannya (Rp)
= FC
1 – TVC
S
Ket
Sales (S) atau volume penjualan = P x Q
Total Variable Cost (TVC) = VC x Q

Dari soal yang sama diatas:

Sales (S) atau volume penjualan = P x Q = 100 x 10.000 = 1.000.000
Total Variable Cost (TVC) = VC x Q = 40 x 10.000 = 400.000

BEP (Rp) = FC
1 – TVC
S
= 300.000
1 – 400.000
1.000.000
= 500.000

BEP (Q) = BEP (Rp)

P
= 500.000
100
= 5.000

Contribution margin ratio = 1– 400.000 = 0,6

Atau contribution to fixed cost 1.000.000

Setiap perubahan penjualan akan menyebabkan setiap perubahan

terhadap fixed cost sebesar 0,6
atau 60%

*** Margin of Safety : angka yg menunjukkan jarak antara penjualan

yang direncanakan atau budget sales dengan penjualan break even.
= penj. yg direncanakan – penj. Pada BEP x 100%
Penj. yg direncanakan
= 1.000.000 – 500.000 x 100%
1.000.000
= 50%
Ayo berlatih!!

Selesaikanlah kegiatan berikut di buku kerja kalian!

1. Suatu perusahaan mengeluarkan biaya tetap sebesar 400.000.

Unit Kegiatan Belajar Mandiri PKWU 3.3/4.3/3/3-3

Biaya variabel per unit 50. Harga jual per unit 100. Kapasitas
produksi maksimal 10.000. Hitunglah BEP (Q) sesuai dengan rumus
diatas

Semangat selalu ya!!!!!!

Setelah melakukan
perencanaan system produksi
pembenihan ikan konsumsi,
alangkah baiknya kalian mengingat
kembali seperti apa perencanaan
usaha yang sudah kalian baca pada
Buku Teks Pelajaran Prakarya &
Kewirausahaan, mari kita pahami
kembali ya!
c. Penutup

Bagaimana kalian sekarang?

Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2,
dan 3 berikut diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi
yang sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan
materi pada UKBM ini di Tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah kalian telah memahami tentang
perhitungan titik impas / Break Event Point?
2. Apakah kalian telah memahami tentang cara
menghitung titik impas/ Break Event Point?
3. Dapatkah kalian merencanakan perhitungan
titik impas / Break Event Point pada usaha
budidaya ikan konsumsi?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka

pelajarilah kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan
pelajari ulang kegiatan belajar 1 dan 2 yang sekiranya perlu kalian ulang
dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk
mengulang lagi!.Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua
pertanyaan, maka lanjutkan berikut.

Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi perencanaan usaha budidaya
ikan konsumsi secara langsung dalam rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam
kotak yang tersedia.

..........
Unit Kegiatan Belajar Mandiri PKWU 3.3/4.3/3/3-3

Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi perencanaan

usaha budidaya ikan konsumsi secara langsung lanjutkan kegaitan berikut
untuk mengevaluasi penguasaan kalian!.

Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi Produksi Usaha Pembenihan

Ikan Konsumsi!

Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi produksi usaha
pembenihan ikan konsumsi secara langsung maka kerjakan soal berikut secara
mandiri di buku kerja kalian masing-masing.

1. Buat definisi atau pengertian tentang perhitungan

titik impas/ break event point usaha pembenihan budidaya ikan konsumsi
yang kamu pahami!
2. Apakah manfaat dari perhitungan titik impas / BEP
3. Apa saja rumus untuk menghitung titik impas / Break
Event Point yang telah dipelajari diatas!

Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar,

bagaimana penyelesaian permasalahan pada ilustrasi di bagian awal
pembelajaran tadi? Silahkan kalian berdiskusi dengan teman sebangku atau
teman lain. Kemudian tuliskan penyelesaian tersebut di buku kerja masing-
masing!.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi perencanaan usaha, mintalah tes
formatif kepada Guru kalian sebelum belajar keUKBM berikutnya. Sukses
untuk kalian!!!