Tes Bakat Skolastik PDF
Tes Bakat Skolastik PDF
ABDUL GANI
Kemampuan Verbal
NISN 235
0018327145
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
17 Desember 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
194
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 235 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 194 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 147 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
576 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
AGUS TOMI
Kemampuan Verbal
NISN 252
0008405584
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Juli 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 252 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 229 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 282 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
763 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ANDRI YASTAKIM
Kemampuan Verbal
NISN 257
9986682636
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
20 Agustus 1998 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 257 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 158 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 249 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
664 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ANITA SEPTIANA
Kemampuan Verbal
NISN 281
0007665910
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 Januari 2000 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 290
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
791 0
220
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
BAGAS PRAMUDIARTO
Kemampuan Verbal
NISN 291
0009964785
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
20 Agustus 2000 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 208
03 Oktober 2018
0 500
784 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
738 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
DANIEL AMARTHA
Kemampuan Verbal
NISN 280
0019517814
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
13 Agustus 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
226
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
738 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
DHERA NESTYA
Kemampuan Verbal
NISN 274
0009150179
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
08 Desember 2000 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 243
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
760 0
243
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Dwi Purnomo
Kemampuan Verbal
NISN 252
0006013559
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 Mei 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
229
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 252 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 229 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 250 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
731 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ERWANTO
Kemampuan Verbal
NISN 283
0010232086
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
14 Mei 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
216
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
749 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
764 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
FATAH KHUSDIYANTO
Kemampuan Verbal
ABI
273
NISN
0003459812 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
31 Desember 2000 serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
Asal Sekolah
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia 215
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
Verbal 273
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Kuantitatif 215
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 273
Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
273
761 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
FILA FIANTI
Kemampuan Verbal
NISN 262
0013195524
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
02 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
226
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 262 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 226 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 273 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
761 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
FITRA EX SANJAYA
Kemampuan Verbal
NISN 260
0019690596
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
17 Desember 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 260 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 248 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 200 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
708 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
HERLIYANA
Kemampuan Verbal
NISN 242
0026040987
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 Mei 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 242 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 229 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 240 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
711 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
JOHAN PERMANA
Kemampuan Verbal
NISN 276
0002556895
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
21 Juni 2000 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
225
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
768 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
JON KENEDI
Kemampuan Verbal
NISN 268
0013927733
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 April 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 268 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 219 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 208 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
695 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
LESTARI
Kemampuan Verbal
NISN 276
0014285409
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 Juli 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
243
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
703 0
184
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
LILIK
Kemampuan Verbal
NISN 262
0010393429
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 Februari 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 262 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 196 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 236 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
694 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
MUHAMMAD AKBAR
Kemampuan Verbal
NISN 244
0013289359
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
28 Januari 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
257
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 244 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 257 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 249 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
750 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
MUHAMMAD ALEK
SANJAYA Kemampuan Verbal
255
NISN
0008996074 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
23 April 2000 bacaan.
Asal Sekolah
SMK TAKWA BELITANG
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
192
12 / Multimedia
Tanggal Pelaksanaan 0 500
03 Oktober 2018
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 255
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 192
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 272
Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 272
719
0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
NANGIM YUNUS
Kemampuan Verbal
NISN 268
0009453468
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 Mei 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
242
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 268 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 242 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 107 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
617 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
NOPI SINTIA
Kemampuan Verbal
NISN 198
0011894686
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
13 Juni 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
243
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 198 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 243 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 250 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
691 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
OKTA AL IHFAN
Kemampuan Verbal
NISN 229
0013749525
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
31 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 229 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 286 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 261 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
776 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
807 0
267
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
SALMIYAH
Kemampuan Verbal
NISN 264
0010553081
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
209
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 264 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 209 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 262 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
735 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
SUNDARI
Kemampuan Verbal
NISN 253
0003235295
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
13 Agustus 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 253 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 253 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 250 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
756 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
TRI YULIASTANTO
Kemampuan Verbal
NISN 262
9994517996
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 Juli 1999 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
256
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 262 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 256 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 258 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
776 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
TYA KUMALA
Kemampuan Verbal
NISN 302
0017068975
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
13 September 2001 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
240
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 302 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 240 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 192 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
734 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
YAMA YULIANSYAH
Kemampuan Verbal
NISN 264
0005189865
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 Juli 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 264 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 234 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 155 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
653 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ADIMANSAH
Kemampuan Verbal
NISN 297
0017884121
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
13 September 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
273
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
874 0
304
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 265 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 220 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 260 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
745 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
APRILIA AGUSTINA
Kemampuan Verbal
ATMANEGARA
273
NISN
0012646102 0 500
Jenis Kelamin
Perempuan Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
07 Agustus 2001 serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
Asal Sekolah
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia 266
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
Verbal 273
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Kuantitatif 266
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Penalaran 237
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
776 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
BIAN SEPRIANTO
Kemampuan Verbal
NISN 247
0010410136
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
03 September 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
240
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 247 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 240 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 272 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
759 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
CANDRA ARIANDI
Kemampuan Verbal
NISN 298
0015139075
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 Januari 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
272
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
807 0
237
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
CHOYRUL RAHMAN
Kemampuan Verbal
NISN 257
0012027258
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
18 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
238
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 257 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 238 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 251 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
746 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
DEDEK ARDIANTO
Kemampuan Verbal
NISN 252
0009413967
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 Desember 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
225
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 252 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 225 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 206 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
683 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 259 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 193 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 213 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
665 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
EDO KURNIAWAN
Kemampuan Verbal
NISN 276
0011773261
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
07 Juli 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
188
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
683 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 252 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 252 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 277 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
781 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
EMA JULIANTI
Kemampuan Verbal
NISN 271
0014065536
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
29 Juli 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 238
03 Oktober 2018
0 500
782 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 251 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 220 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 236 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
707 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
FAKHRI KHANIF
Kemampuan Verbal
NISN 264
0013363692
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
13 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
226
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 264 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 226 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 219 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
709 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 265 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 188 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 191 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
644 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 264 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 254 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 273 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
791 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
HAKAM BACHRUL
Kemampuan Verbal
ALAM
315
NISN
0012497785 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
16 Juli 2001 kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
Asal Sekolah
SMK TAKWA BELITANG
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
224
12 / Multimedia
Tanggal Pelaksanaan 0 500
03 Oktober 2018
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 315 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 224
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 276
Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 276
815
0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
HELENI AVELINDA
Kemampuan Verbal
NISN 271
0010591094
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 Januari 2000 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 240
03 Oktober 2018
0 500
734 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
HIMAWAN DWI
Kemampuan Verbal
KUSNANDAR
319
NISN
0002698655 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
26 Januari 2001 kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
Asal Sekolah
SMK TAKWA BELITANG
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
234
12 / Multimedia
Tanggal Pelaksanaan 0 500
03 Oktober 2018
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 319
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 234
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 238
Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 238
791
0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
IKROM SETIAWAN
Kemampuan Verbal
NISN 286
0003038532
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 November 2000 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
159
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
706 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KARUNIA DEWI
ASMARA Kemampuan Verbal
242
NISN
0029280893 0 500
Jenis Kelamin
Perempuan Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
13 Januari 2002 bacaan.
Asal Sekolah
SMK TAKWA BELITANG
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
278
12 / Multimedia
Tanggal Pelaksanaan 0 500
03 Oktober 2018
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 242
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 278
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 291
Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
291
811 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
M. SALIM SAMPURNA
Kemampuan Verbal
NISN 262
0001114642
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
28 April 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 262 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 192 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 227 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
681 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
MAFTUH GHUFRON
Kemampuan Verbal
NISN 256
0003242853
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
27 November 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
260
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 256 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 260 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 133 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
649 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
706 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
805 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
MUHAMMAD RIDWAN
Kemampuan Verbal
NISN 280
0010410074
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
28 Juli 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
206
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
695 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
MUTIA SARI
Kemampuan Verbal
NISN 235
0009215789
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
06 September 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 235 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 209 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 198 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
642 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
NABILA
Kemampuan Verbal
NISN 268
0010553021
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
31 Juli 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 268 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 212 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 211 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
691 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
NITA APRILIA
Kemampuan Verbal
NISN 283
0011855806
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
08 April 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 212
03 Oktober 2018
0 500
771 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
753 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
PUTRI ANGGRAINI
Kemampuan Verbal
NISN 245
0003319589
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 Oktober 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
241
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 245 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 241 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 237 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
723 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RIO ANDESTA
Kemampuan Verbal
NISN 242
0010393539
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
07 Desember 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Multimedia
220
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 242 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 220 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 210 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
672 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
SEPTILIA
Kemampuan Verbal
NISN 272
0012423074
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 September 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 196
03 Oktober 2018
0 500
646 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
790 0
256
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
SUSI FITRIANI
Kemampuan Verbal
NISN 283
0013826935
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 April 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
243
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
848 0
322
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
WAHYU SUBARDI
Kemampuan Verbal
NISN 279
0016714114
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
22 September 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Multimedia Kemampuan Kuantitatif
216
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
744 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
AHMAD JAELANI
Kemampuan Verbal
NISN 255
0002693014
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Oktober 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
208
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 255 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 208 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 227 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
690 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
AHMAD MERLIANSYAH
Kemampuan Verbal
NISN 178
0009355544
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
06 Mei 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
184
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 178 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 184 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 204 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
566 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ANA SEPTIANI
Kemampuan Verbal
NISN 269
0010314488
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
17 September 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 269 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 184 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 239 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
692 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ANGGA PRATAMA
Kemampuan Verbal
NISN 271
0007367887
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
14 Juni 2000 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Pemasaran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 184
03 Oktober 2018
0 500
562 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ANTONI
Kemampuan Verbal
NISN 242
Jenis Kelamin
Laki-laki 0 500
03 Oktober 2018
0 500
DIAGRAM SKOR TBS
Deskripsi kemampuan:
Verbal 242 Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
Kuantitatif 163 masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Penalaran 205 diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
610 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
DEVI KUSUMANINGTIAS
Kemampuan Verbal
NISN 230
0011855824
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
27 September 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
257
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 230 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 257 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 220 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
707 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
EFREDI
Kemampuan Verbal
NISN 221
0012042927
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
29 Januari 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
233
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 221 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 233 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 238 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
692 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
GALIH DIANSYAH
Kemampuan Verbal
NISN 268
0012351202
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 268 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 224 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 261 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
753 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
HENGKI FERNANDO
Kemampuan Verbal
NISN 286
9997858241
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
06 November 1999 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Pemasaran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 156
03 Oktober 2018
0 500
649 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
IBNU KAMALUDIN
Kemampuan Verbal
NISN 308
0019807281
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
27 Maret 2001 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
209
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 308 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 209 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 285 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
802 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
JULITA INDAH
Kemampuan Verbal
PERMATA SARI
242
NISN
9997858216 0 500
Jenis Kelamin
Perempuan Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
30 Juli 1999 bacaan.
Asal Sekolah
SMK TAKWA BELITANG
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
248
12 / Pemasaran
Tanggal Pelaksanaan 0 500
03 Oktober 2018
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 242
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 248
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 213
Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
213
703 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 246 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 234 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 214 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
694 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
M RIZKY SAPUTRA
Kemampuan Verbal
NISN 240
0020194798
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
21 Januari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
226
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 240 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 226 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 277 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
743 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
MUHAMMAD ALI
Kemampuan Verbal
SOFYANTO
248
NISN
0002951436 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
07 Mei 1999 bacaan.
Asal Sekolah
SMK TAKWA BELITANG
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
247
12 / Pemasaran
Tanggal Pelaksanaan 0 500
03 Oktober 2018
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 248
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 247
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 240
Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
240
735 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
PERA MUTIARA
Kemampuan Verbal
NISN 295
0007804517
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
20 Desember 2000 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Pemasaran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 209
03 Oktober 2018
0 500
731 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RENITA SARI
Kemampuan Verbal
NISN 255
9994448859
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
17 Juni 1999 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
248
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 255 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 248 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 261 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
764 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RIZKI SETIAWATI
Kemampuan Verbal
NISN 247
0013366124
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
27 September 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 247 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 238 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 188 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
673 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
SETIAWATI
Kemampuan Verbal
NISN 242
0007663202
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 Oktober 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
272
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 242 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 272 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 251 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
765 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
SITI SHOLEHA
Kemampuan Verbal
NISN 257
0017942461
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 Januari 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
216
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 257 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 216 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 236 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
709 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 198 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 189 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 178 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
565 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
TUTUS LUWIDYA
Kemampuan Verbal
NISN 179
0011298216
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
16 Juni 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
256
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 179 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 256 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 239 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
674 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
WIDI KURNIAWAN
Kemampuan Verbal
NISN 319
0009888180
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 Oktober 2000 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 319 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 236 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 222 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
777 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ZULKARNAIN GUSTAMA
Kemampuan Verbal
NISN 287
0017421160
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
20 Juli 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Pemasaran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 209
03 Oktober 2018
0 500
777 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ADEN RAMADAN
Kemampuan Verbal
NISN 264
0004788573
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Januari 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
216
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 264 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 216 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 237 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
717 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
AGUNG WIJAYA
Kemampuan Verbal
NISN 230
0006791615
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 Maret 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
188
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 230 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 188 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 180 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
598 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
AJENG GUSTIN
Kemampuan Verbal
NISN 273
0012497789
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 Agustus 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Pemasaran Kemampuan Kuantitatif
242
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
733 0
218
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ANGGA KURNIAWAN
Kemampuan Verbal
NISN 245
0005778804
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 Februari 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
254
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 245 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 254 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 214 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
713 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
APRIYANTI
Kemampuan Verbal
NISN 270
0012132860
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
11 April 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
188
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 270 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 188 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 222 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
680 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ARDIANSYAH
Kemampuan Verbal
NISN 237
0011916716
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 Agustus 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
232
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 237 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 232 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 228 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
697 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ARGU SAFARMA
Kemampuan Verbal
NISN 244
0013827134
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
04 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
238
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 244 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 238 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 238 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
720 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 264 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 163 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 197 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
624 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
816 0
296
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
DESTIANA
Kemampuan Verbal
NISN 284
0012499094
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 April 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Pemasaran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 256
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
828 0
288
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 269 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 216 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 256 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
741 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
03 Oktober 2018
0 500
770 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
EVA NOVILIASARI
Kemampuan Verbal
NISN 256
0008904538
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
19 Juni 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
185
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 256 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 185 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 232 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
673 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
HARDIANA
Kemampuan Verbal
NISN 264
0015557083
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
03 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
278
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 264 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 278 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 238 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
780 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
HENDI SUSANTO
Kemampuan Verbal
NISN 252
0003234842
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 Mei 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
241
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 252 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 241 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 238 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
731 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
JONI MENSEN
Kemampuan Verbal
NISN 227
0006119787
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
02 Agustus 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 227 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 151 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 198 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
576 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
LUGITA RAHMAWATI
Kemampuan Verbal
NISN 283
0006650008
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
04 April 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Pemasaran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 217
03 Oktober 2018
0 500
700 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
M. FARHAN
Kemampuan Verbal
NISN 245
0012415365
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
222
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 245 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 222 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 237 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
704 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 246 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 220 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 238 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
704 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RAHMA SINTIA
Kemampuan Verbal
NISN 268
0010410309
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
206
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 268 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 206 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 237 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
711 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RATNA SEFTIANA
Kemampuan Verbal
NISN 217
0010410311
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 September 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
262
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 217 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 262 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 237 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
716 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ROBI WINANDA
Kemampuan Verbal
NISN 252
0008527834
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
21 September 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
196
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 252 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 196 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 256 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
704 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 250 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 278 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 224 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
752 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
TEDI BAHRIANSAH
Kemampuan Verbal
NISN 291
0019014729
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
20 April 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Pemasaran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 261
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
780 0
228
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
TIA ARDINA
Kemampuan Verbal
NISN 229
0012497779
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
07 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
229
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 229 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 229 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 239 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
697 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ADEH KASAPUTRA
Kemampuan Verbal
NISN 287
0013388825
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
20 Februari 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Pemasaran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 229
03 Oktober 2018
0 500
761 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
AGUS MUKHOLIK
Kemampuan Verbal
NISN 262
0006014148
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
13 Agustus 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
216
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 262 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 216 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 208 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
686 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 263 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 158 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 239 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
660 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
BAMBANG WIYONO
Kemampuan Verbal
NISN 235
0004889911
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 Desember 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
261
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 235 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 261 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 262 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
758 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
BAWONO
Kemampuan Verbal
NISN 230
0015544526
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
06 Januari 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
208
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 230 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 208 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 210 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
648 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
BAYU
Kemampuan Verbal
NISN 247
0012249917
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
02 Maret 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
225
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 247 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 225 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 254 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
726 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
BINA WATI
Kemampuan Verbal
NISN 276
0012389212
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
11 Mei 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Pemasaran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 217
03 Oktober 2018
0 500
707 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
FAJAR RHAMADHAN
Kemampuan Verbal
NISN 240
0007964491
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
25 Desember 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 240 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 262 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 165 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
667 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
INDAH ASRIANINGSIH
Kemampuan Verbal
NISN 280
0011966447
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 Juni 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Pemasaran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 192
03 Oktober 2018
0 500
749 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
INTAN SARI
Kemampuan Verbal
NISN 254
0011916725
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 September 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
249
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 254 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 249 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 193 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
696 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
IRMA SAPUTRI
Kemampuan Verbal
NISN 198
0016653604
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
03 April 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
209
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 198 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 209 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 213 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
620 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
NURSALIM HIDAYAT
Kemampuan Verbal
NISN 226
9993655031
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
22 Juli 1999 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
220
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 226 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 220 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 204 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
650 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
NURUL HIDAYATI
Kemampuan Verbal
NISN 297
0011855807
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
29 April 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Pemasaran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 238
03 Oktober 2018
0 500
785 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RIYAN FIRMANSYAH
Kemampuan Verbal
NISN 255
0008914096
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
18 November 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
216
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 255 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 216 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 156 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
627 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
TORES SAPUTRA
Kemampuan Verbal
NISN 256
0006626414
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 Juni 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
266
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 256 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 266 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 224 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
746 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
TRISNA SAPUTRA
Kemampuan Verbal
NISN 258
0012113577
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
02 April 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
209
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 258 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 209 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 237 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
704 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
YENI MERLINDA
Kemampuan Verbal
NISN 234
0019810030
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
21 Juli 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
274
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 234 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 274 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 212 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
720 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ZAKARIA
Kemampuan Verbal
NISN 250
9983999088
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 November 1998 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Pemasaran
150
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 250 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 150 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 226 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
626 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 245 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 160 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 224 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
629 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 300 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 246 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 274 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
820 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
DEVI KIRANTI
Kemampuan Verbal
NISN 265
0012940708
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 Agustus 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran
248
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 265 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 248 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 213 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
726 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
796 0
274
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
JONI SAPUTRA
Kemampuan Verbal
NISN 280
0013377486
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
29 Juni 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Administrasi Perkantoran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 272
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
746 0
194
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
M. RAFLY MAHENDRA
Kemampuan Verbal
NISN 279
0015061044
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 November 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Administrasi Perkantoran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 196
03 Oktober 2018
0 500
746 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
MEILINDA
Kemampuan Verbal
NISN 302
0010290874
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 Mei 2001 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 302 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 262 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 273 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
837 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
NANDA PRAMISWARI
Kemampuan Verbal
NISN 261
0005294967
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
14 September 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran
245
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 261 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 245 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 178 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
684 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RAHAYU SAPUTRI
Kemampuan Verbal
NISN 279
0019974117
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
23 April 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Administrasi Perkantoran Kemampuan Kuantitatif
260
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
772 0
233
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
REFSI ERPIYANA
Kemampuan Verbal
NISN 264
0019323517
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
23 Juli 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran
223
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 264 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 223 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 248 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
735 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
SRI REJEKI
Kemampuan Verbal
NISN 287
0019307667
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 September 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Administrasi Perkantoran Kemampuan Kuantitatif
264
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
778 0
227
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
TIARA JUNITA
Kemampuan Verbal
NISN 283
0019126013
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
25 Juni 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Administrasi Perkantoran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 244
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
724 0
197
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
YEYEN ANGGRAINI
Kemampuan Verbal
NISN 252
0010410316
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
16 Juli 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran
212
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 252 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 212 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 260 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
724 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ABI RAHMAN
Kemampuan Verbal
NISN 262
0010290852
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
27 Januari 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran
150
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 262 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 150 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 261 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
673 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
AGUSTIA NINGSIH
Kemampuan Verbal
NISN 258
0018569817
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
29 Agustus 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran
256
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 258 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 256 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 273 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
787 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ARLITA
Kemampuan Verbal
NISN 250
9995588261
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
13 September 1999 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran
265
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 250 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 265 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 210 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
725 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
AYU SUSILAWATUL
HASANAH Kemampuan Verbal
286
NISN
0002557171 0 500
Jenis Kelamin
Perempuan Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
17 September 2000 serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
Asal Sekolah
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran 253
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
Verbal 286 menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Kuantitatif 253
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Penalaran 265
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
804 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
GALIH ANGGARA
Kemampuan Verbal
NISN 300
0012497478
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 Mei 2001 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran
230
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 300 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 230 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 317 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
847 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
GUNAWAN
Kemampuan Verbal
NISN 199
0002878962
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 April 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran
236
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 199 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 236 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 250 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
685 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
INDRI MENTARI
Kemampuan Verbal
NISN 278
0002004556
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
23 November 2000 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Administrasi Perkantoran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 215
03 Oktober 2018
0 500
725 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
INTAN ANISA
Kemampuan Verbal
NISN 234
0004748856
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
16 September 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran
206
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 234 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 206 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 251 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
691 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ISTIA NINGSIH
Kemampuan Verbal
NISN 238
0019347439
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
03 Februari 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran
212
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 238 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 212 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 209 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
659 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KIKI MARETA
Kemampuan Verbal
NISN 282
0027607630
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
20 Maret 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Administrasi Perkantoran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 229
03 Oktober 2018
0 500
735 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
03 Oktober 2018
0 500
814 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
MELDA SUSANTI
Kemampuan Verbal
NISN 238
0010773646
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 Februari 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran
249
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 238 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 249 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 219 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
706 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
NOVERDIANTO
Kemampuan Verbal
NISN 237
0008687811
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
06 November 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran
236
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 237 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 236 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 182 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
655 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
NOVI SAMSIATI
Kemampuan Verbal
NISN 235
0016744872
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
21 November 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran
206
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 235 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 206 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 206 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
647 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
PANKY NUGRAHA
Kemampuan Verbal
NISN 279
0012039580
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
23 Juni 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Administrasi Perkantoran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 254
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
787 0
254
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
PUPUT TRIYONO
Kemampuan Verbal
NISN 244
0015089958
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
03 Juli 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 244 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 290 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 227 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
761 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RICHA MONICA
Kemampuan Verbal
NISN 204
0028268278
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 Januari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 204 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 154 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 232 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
590 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RIFA FATMAWATI
Kemampuan Verbal
NISN 272
0010410167
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
29 Januari 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Administrasi Perkantoran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 266
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
800 0
262
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RUDI SAPUTRA
Kemampuan Verbal
NISN 237
0013125773
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
20 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran
229
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 237 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 229 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 222 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
688 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
SEPTIANI
Kemampuan Verbal
NISN 271
0014183888
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 September 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Administrasi Perkantoran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 244
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
764 0
249
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
SITI MUTMAINAH
Kemampuan Verbal
NISN 257
9992468064
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
03 Oktober 1999 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 257 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 212 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 237 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
706 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
VIKA KUSUMAWATI
Kemampuan Verbal
NISN 247
0011834210
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 Juli 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 247 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 268 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 282 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
797 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
WAHYU GUNTORO
Kemampuan Verbal
NISN 285
9999240332
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
29 September 1999 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Administrasi Perkantoran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 260
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
806 0
261
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
YOUVITA LEFIANA
Kemampuan Verbal
NISN 271
0010553029
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
19 Juni 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Administrasi Perkantoran Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 266
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
802 0
265
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
YUNIA
PRAMUDININGTIAS Kemampuan Verbal
284
NISN
0029292084 0 500
Jenis Kelamin
Perempuan Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
29 Juni 2002 serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
Asal Sekolah
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Administrasi Perkantoran 220
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
Verbal 284 masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Kuantitatif 220
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 306
Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
306
810 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ADI CANDRA
Kemampuan Verbal
NISN 265
0010590921
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 Agustus 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 265 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 193 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 232 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
690 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ADI HARTONO
Kemampuan Verbal
NISN 205
9985428042
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
02 Oktober 1998 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Akuntansi
236
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 205 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 236 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 238 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
679 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
03 Oktober 2018
0 500
734 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 264 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 238 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 290 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
792 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ARIF FADIL
Kemampuan Verbal
NISN 254
0012192785
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Juli 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 254 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 185 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 237 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
676 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
AYUNDA DHEA
PRAMASELA Kemampuan Verbal
229
NISN
0011916722 0 500
Jenis Kelamin
Perempuan Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
10 Maret 2001 bacaan.
Asal Sekolah
SMK TAKWA BELITANG
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
233
12 / Akuntansi
Tanggal Pelaksanaan 0 500
03 Oktober 2018
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 229 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 233
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 239
Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 239
701
0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
BARI PEBRI K
Kemampuan Verbal
NISN 246
0019338114
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 Februari 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Akuntansi
272
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 246 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 272 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 200 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
718 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
BIRA SUHAILA
WARDAH Kemampuan Verbal
276
NISN
0010410284 0 500
Jenis Kelamin
Perempuan Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
24 Desember 2001 serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
Asal Sekolah
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Akuntansi 220
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
Verbal 276 masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Kuantitatif 220
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 248
Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
248
744 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
DESTIYANA SIBA
Kemampuan Verbal
NISN 234
0006976964
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 Desember 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Akuntansi
256
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 234 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 256 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 227 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
717 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
DICKY FERNANDO
Kemampuan Verbal
NISN 245
0006085813
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
14 April 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 245 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 227 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 240 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
712 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
EDO RIZAL
HERPRIANSYAH Kemampuan Verbal
303
NISN
0014161286 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
18 April 2001 kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
Asal Sekolah
SMK TAKWA BELITANG
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
256
12 / Akuntansi
Tanggal Pelaksanaan 0 500
03 Oktober 2018
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 303 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 256
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 274
Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
274
833 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 254 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 238 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 238 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
730 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ELA SAFITRI
Kemampuan Verbal
NISN 252
0014185901
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Akuntansi
238
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 252 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 238 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 259 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
749 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
FITRIA
Kemampuan Verbal
NISN 254
0002959928
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
08 Januari 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 254 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 193 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 224 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
671 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
MAHENDRA
Kemampuan Verbal
NISN 264
0010231986
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
03 Februari 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 264 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 233 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 297 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
794 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
OKTA EFRIANA
Kemampuan Verbal
NISN 280
0010232063
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
02 Oktober 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Akuntansi Kemampuan Kuantitatif
272
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
806 0
254
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RAHMAWATI DEWI
Kemampuan Verbal
NISN 246
0010410110
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 Januari 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Akuntansi
234
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 246 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 234 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 236 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
716 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RAMOS PERDANA
Kemampuan Verbal
NISN 271
0014262428
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 November 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Akuntansi Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 254
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
796 0
271
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RENDI RIANSYAH
Kemampuan Verbal
NISN 264
9994309819
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
18 April 1999 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 264 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 251 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 240 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
755 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RICO FEBRIANTO
Kemampuan Verbal
NISN 283
0012051986
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 Maret 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Akuntansi Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 261
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
803 0
259
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ROHATIN
Kemampuan Verbal
NISN 267
0010399890
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
16 Januari 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 267 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 285 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 293 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
845 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
831 0
270
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 303 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 238 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 227 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
768 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
SINTA BELA
Kemampuan Verbal
NISN 256
0006650034
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
27 Juli 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 256 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 248 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 249 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
753 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
SINTAYU CIPTA
NINGSIH Kemampuan Verbal
237
NISN
0002557095 0 500
Jenis Kelamin
Perempuan Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
10 Desember 2000 bacaan.
Asal Sekolah
SMK TAKWA BELITANG
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
220
12 / Akuntansi
Tanggal Pelaksanaan 0 500
03 Oktober 2018
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 237 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 220
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 261
Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 261
718
0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
SONU JAUABSANI
Kemampuan Verbal
NISN 269
0010410113
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
23 November 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 269 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 192 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 232 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
693 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
TRIYANTO
Kemampuan Verbal
NISN 230
9997375957
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
07 April 1999 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Akuntansi
234
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 230 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 234 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 212 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
676 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
VIVIN YUNITASARI
Kemampuan Verbal
NISN 286
0013305371
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 Juni 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Akuntansi Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 244
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
811 0
281
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
YETI CAHYATI
Kemampuan Verbal
NISN 245
0010553028
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
27 Januari 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 245 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 196 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 218 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
659 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
YOGA PALOGANA
Kemampuan Verbal
NISN 301
0006779769
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
25 Januari 2000 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 301 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 248 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 261 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
810 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
YUYUN ERPINA
Kemampuan Verbal
NISN 290
0012552149
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 November 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Akuntansi Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 185
03 Oktober 2018
0 500
767 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ALDI IRAWAN
Kemampuan Verbal
NISN 279
0011664214
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
18 Maret 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Akuntansi Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 248
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
764 0
237
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ARIN LENIANINGSIH
Kemampuan Verbal
NISN 305
0010231846
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
20 April 2001 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Akuntansi
225
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 305 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 225 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 271 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
801 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ASEP PRAYOGA
Kemampuan Verbal
NISN 230
0004905934
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 November 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 230 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 189 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 215 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
634 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
AYUB AVIYANDES
Kemampuan Verbal
NISN 270
0012497772
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 Maret 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 270 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 196 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 295 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
761 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
DITA RIANTI
Kemampuan Verbal
NISN 322
0013144001
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
29 Januari 2001 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 322 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 155 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 214 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
691 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
EKA AGUSTINA
Kemampuan Verbal
NISN 242
0019926946
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
27 Agustus 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Akuntansi
254
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 242 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 254 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 214 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
710 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
03 Oktober 2018
0 500
669 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ELVINA YULIANTI
Kemampuan Verbal
NISN 254
0008974999
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
22 Juli 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 254 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 160 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 270 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
684 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 250 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 193 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 288 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
731 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
HARIS PERMADI
Kemampuan Verbal
NISN 272
0019215202
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 Maret 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Akuntansi Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 258
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
847 0
317
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
IRFAN MAULANA
Kemampuan Verbal
NISN 306
0019336770
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 Februari 2001 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Akuntansi
226
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 306 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 226 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 292 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
824 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KIKI ANDRIYANTO
Kemampuan Verbal
NISN 264
0012134127
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
19 April 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Akuntansi
240
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 264 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 240 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 220 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
724 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KURNIAWAN
Kemampuan Verbal
NISN 258
0028844200
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
14 April 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 258 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 209 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 293 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
760 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
LIA LISTIYA
Kemampuan Verbal
NISN 290
0013630585
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
14 Juli 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Akuntansi Kemampuan Kuantitatif
254
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
836 0
292
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
MAYLA ANGGRAINI
Kemampuan Verbal
NISN 230
0018860218
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Akuntansi
193
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 230 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 193 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 259 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
682 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
MUHAMMAD RASYID
Kemampuan Verbal
NISN 290
0016928644
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 Oktober 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Akuntansi Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 248
03 Oktober 2018
0 500
SKOR TOTAL
Kemampuan Penalaran
811 0
273
500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
MUSTAKIM RISMAWAN
Kemampuan Verbal
NISN 240
0014922568
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
19 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 240 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 272 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 244 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
756 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
NUR LESTARI
Kemampuan Verbal
NISN 273
0010232061
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 Agustus 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Akuntansi Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 233
03 Oktober 2018
0 500
716 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
PENDRA PRATAMA
Kemampuan Verbal
NISN 242
0010232065
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
16 April 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 242 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 247 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 249 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
738 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RIFQI SAPUTRA
Kemampuan Verbal
NISN 291
0009055339
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
19 September 2000 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Akuntansi Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 238
03 Oktober 2018
0 500
768 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
03 Oktober 2018
0 500
750 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 268 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 240 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 276 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
784 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ROHIM
Kemampuan Verbal
NISN 275
0007560969
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
04 Juni 2000 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan
12 / Akuntansi Kemampuan Kuantitatif
Tanggal Pelaksanaan 226
03 Oktober 2018
0 500
738 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RUSMIATI
Kemampuan Verbal
NISN 233
0012649045
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
11 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 233 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 250 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 219 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
702 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
VICI ARIZAL
Kemampuan Verbal
NISN 319
0023221337
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 Oktober 2002 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Akuntansi
249
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
Verbal 319 pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Kuantitatif 249 persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Penalaran 265 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
833 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
WANDA KURNIAWAN
Kemampuan Verbal
NISN 312
0012132866
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
04 Juni 2001 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMK TAKWA BELITANG
Kelas/Jurusan Kemampuan Kuantitatif
12 / Akuntansi
220
Tanggal Pelaksanaan
03 Oktober 2018 0 500
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 312 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 220 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 210 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
742 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
WIDI YANTI
Kemampuan Verbal
NISN 200
0010410486
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
Deskripsi kemampuan:
DIAGRAM SKOR TBS Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
Verbal 200 (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Kuantitatif 212 dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Penalaran 265 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
677 0 500
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah